PAPANDAPAPANDA
Polinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPolinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas integrasi model ASSURE dengan metode pembelajaran kooperatif Think Pair Square (TPSq) dalam meningkatkan hasil belajar matematika mahasiswa, khususnya pada materi matriks dan determinan. Penelitian menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus, masing-masing meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri atas 25 mahasiswa Program Studi Teknik Mesin Politeknik Pratama Mulia Surakarta. Data dikumpulkan melalui observasi, tes hasil belajar, dokumentasi, dan wawancara, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada hasil belajar dan aktivitas mahasiswa di setiap siklus. Nilai rata-rata mahasiswa meningkat dari 64,72 pada pra-siklus menjadi 83,48 pada siklus III, sedangkan tingkat ketuntasan belajar naik dari 44% menjadi 88%. Rata-rata skor aktivitas juga meningkat dari 2,6 (cukup aktif) menjadi 3,8 (sangat aktif). Penerapan integrasi model ASSURE dan metode TPSq mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada mahasiswa, sehingga berdampak positif terhadap aktivitas pembelajaran dan hasil belajar matematika.
Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi model ASSURE dengan metode TPSq terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar dan aktivitas mahasiswa pada mata kuliah Matematika Terapan, khususnya pada materi matriks dan determinan di Program Studi Teknik Mesin Politeknik Pratama Mulia.Peningkatan nilai rata-rata mahasiswa dari 64,72 pada pra-siklus menjadi 83,48 pada siklus III, dengan tingkat ketuntasan belajar meningkat dari 44% menjadi 88%.Selain itu, rata-rata skor aktivitas mahasiswa meningkat dari 2,6 (cukup aktif) menjadi 3,8 (sangat aktif).Integrasi keduanya menciptakan lingkungan belajar yang partisipatif dan bermakna, sehingga meningkatkan pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kritis.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengembangkan media digital berbasis model ASSURE yang terintegrasi dengan metode TPSq, sehingga pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif. Kedua, penelitian dapat diperluas dengan menguji efektivitas model ini pada materi atau program studi lain, guna memperluas penerapan hasil penelitian dan memastikan generalisasinya. Ketiga, penting untuk meneliti bagaimana faktor-faktor seperti gaya belajar mahasiswa dan karakteristik materi pembelajaran dapat memengaruhi efektivitas integrasi model ASSURE dan metode TPSq, sehingga strategi pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan individu mahasiswa. Dengan demikian, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana mengoptimalkan pembelajaran matematika melalui pendekatan yang inovatif dan berpusat pada mahasiswa.
- Implementasi Model ASSURE untuk Mengembangkan Desain Pembelajaran di Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu.... doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.468Implementasi Model ASSURE untuk Mengembangkan Desain Pembelajaran di Sekolah Dasar Jurnal Basicedu doi 10 31004 basicedu v4i4 468
- Challenges of implementation of cooperative learning in initial teacher education - Školski vjesnik.... doi.org/10.38003/sv.70.1.12Challenges of implementation of cooperative learning in initial teacher education kolski vjesnik doi 10 38003 sv 70 1 12
| File size | 458.73 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UAIUAI Hasil penelitian ini secara garis besar menunjukkan bahwa pemahaman keberagaman, kepedulian sosial dan toleransi di kalangan mahasiswa sastra Inggris UAIHasil penelitian ini secara garis besar menunjukkan bahwa pemahaman keberagaman, kepedulian sosial dan toleransi di kalangan mahasiswa sastra Inggris UAI
POLITEKNIK KEBUMENPOLITEKNIK KEBUMEN Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif. Populasi penelitian merupakan mahasiswa aktif yangPenelitian ini bertujuan menguji pengaruh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif. Populasi penelitian merupakan mahasiswa aktif yang
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk melakukan tinjauan literatur sistematis (Systematic Literature Review) guna memetakan, menganalisis, dan mensintesis penelitian-penelitianPenelitian ini bertujuan untuk melakukan tinjauan literatur sistematis (Systematic Literature Review) guna memetakan, menganalisis, dan mensintesis penelitian-penelitian
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian menggunakan pendekatan metode campuran (mixed‑methods) dengan populasi tiga siswa disabilitas intelektual di SMAN 10 Surabaya, menggunakanPenelitian menggunakan pendekatan metode campuran (mixed‑methods) dengan populasi tiga siswa disabilitas intelektual di SMAN 10 Surabaya, menggunakan
YANAYANA Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat dan kepuasan belajar memiliki pengaruh signifikan terhadap pembelajaran daring mahasiswa. Meskipun demikian, terdapatHasil penelitian menunjukkan bahwa minat dan kepuasan belajar memiliki pengaruh signifikan terhadap pembelajaran daring mahasiswa. Meskipun demikian, terdapat
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Dengan demikian, permasalahan rutinitas di awal semester dapat diatasi dengan lebih efektif. Penelitian ini menggunakan algoritma Welch-Powell untuk menyusunDengan demikian, permasalahan rutinitas di awal semester dapat diatasi dengan lebih efektif. Penelitian ini menggunakan algoritma Welch-Powell untuk menyusun
ADI JOURNALADI JOURNAL Program kontribusi sosial memberikan manfaat kepada anak-anak panti asuhan MiftahulUlum dalam memenuhi perlengkapan sekolah dan membangun motivasi belajarProgram kontribusi sosial memberikan manfaat kepada anak-anak panti asuhan MiftahulUlum dalam memenuhi perlengkapan sekolah dan membangun motivasi belajar
UAIUAI Modeling merupakan suatu metode pembelajaran dengan memberikan contoh perilaku dan suri tauladan yang baik kepada anak usia dini, sehingga pendidik dapatModeling merupakan suatu metode pembelajaran dengan memberikan contoh perilaku dan suri tauladan yang baik kepada anak usia dini, sehingga pendidik dapat
Useful /
POLITEKNIK KEBUMENPOLITEKNIK KEBUMEN Sumber daya manusia adalah elemen fundamental untuk keberhasilan suatu organisasi, terutama dalam mendorong perilaku sukarela di luar deskripsi pekerjaanSumber daya manusia adalah elemen fundamental untuk keberhasilan suatu organisasi, terutama dalam mendorong perilaku sukarela di luar deskripsi pekerjaan
AHMAREDUCAHMAREDUC In the yogurt group, the mean constipation score decreased from 21.65 before the intervention to 10.40 after the intervention, indicating that constipationIn the yogurt group, the mean constipation score decreased from 21.65 before the intervention to 10.40 after the intervention, indicating that constipation
IJBE RESEARCHIJBE RESEARCH Peningkatan pembayaran dividen secara berkelanjutan ke tingkat ideal juga dapat mengurangi atau mengubah efek struktur modal yang positif namun tidak signifikanPeningkatan pembayaran dividen secara berkelanjutan ke tingkat ideal juga dapat mengurangi atau mengubah efek struktur modal yang positif namun tidak signifikan
PDPIPDPI Pengaruh komunikasi terhadap kinerja secara parsial sebesar 11,500%, sedangkan pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja secara parsial sebesar 45. SecaraPengaruh komunikasi terhadap kinerja secara parsial sebesar 11,500%, sedangkan pengaruh disiplin kerja terhadap kinerja secara parsial sebesar 45. Secara