PRINPRIN
JURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMJURNAL RISET RUMPUN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMKuriku lum merdeka adalah kurikulum yang memiliki berbagai topik pembelajaran dan lebih fleksibel untuk guru dan siswa. Pada kenyataannya, pemerintah memberikan kewenangan dan tanggung jawab penuh kepada semua sekolah untuk membuat kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan dan budaya mereka. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menemukan dan menjelaskan hambatan yang dihadapi guru dalam menerapkan kurikulum merdeka. Dengan demikian, sekolah penelitian dapat menentukan metode yang tepat untuk mengatasi hambatan ini. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Data yang dikumpulkan didasarkan pada wawancara dan tinjauan literatur dari jurnal-jurnal yang membahas kurikulum merdeka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi sejumlah tantangan dalam menerapkan kurikulum merdeka. Beberapa dari tantangan tersebut termasuk pemerintah yang tidak mensosialisasikan kurikulum merdeka, persiapan guru untuk beralih ke kurikulum merdeka, dan ketersediaan sumber pendidikan yang tersedia bagi guru, yang masih berfokus pada buku pelajaran dan buku pedoman.
Penelitian menunjukkan bahwa Madrasah Aliyah Laboraturium UINSU telah berupaya secara signifikan menerapkan Kurikulum Merdeka, meskipun kurikulum tersebut masih baru dan memerlukan pembelajaran tambahan serta penyesuaian.Guru menghadapi tantangan utama berupa kurangnya sosialisasi dari pemerintah dan kesiapan yang belum memadai untuk beralih ke Kurikulum Merdeka.Implementasi yang efektif memerlukan kolaborasi antara sekolah dan dinas pendidikan serta pemahaman mendalam guru tentang penerapan kurikulum dalam proses pembelajaran.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi tiga arah utama. Pertama, bagaimana efektivitas program pelatihan intensif bagi guru dalam meningkatkan kesiapan mereka mengadopsi Kurikulum Merdeka dapat diukur melalui studi eksperimental di beberapa sekolah dengan desain pre‑post dan kelompok kontrol? Kedua, apa peran dan kontribusi sumber belajar digital berbasis multimedia terhadap pengurangan kendala materi pembelajaran pada Kurikulum Merdeka, yang dapat diteliti melalui survei penggunaan dan analisis dampaknya terhadap motivasi siswa di wilayah dengan akses teknologi berbeda? Ketiga, bagaimana kolaborasi antara sekolah dan dinas pendidikan mempengaruhi keberlanjutan implementasi Kurikulum Merdeka, yang dapat diselidiki dengan pendekatan studi kasus komparatif di beberapa daerah, menilai faktor koordinasi, kebijakan sosialisasi, dan persepsi stakeholder. Dengan menjawab pertanyaan‑pertanyaan tersebut, penelitian selanjutnya dapat memberikan bukti empiris yang lebih komprehensif untuk memperbaiki kebijakan dan praktik pendidikan di Indonesia.
| File size | 103.32 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNZAHUNZAH Selain itu, paradigma yang menempatkan madrasah sebagai sekolah kelas dua turut memengaruhi minat masyarakat terhadap pendidikan di madrasah. Sejak tahunSelain itu, paradigma yang menempatkan madrasah sebagai sekolah kelas dua turut memengaruhi minat masyarakat terhadap pendidikan di madrasah. Sejak tahun
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kuat lentur tertinggi diperoleh pada balok dengan lapisan HSC 3 cm, menunjukkan peningkatan kapasitas beban dan penurunan lendutan. Analisis metode momen-areaKuat lentur tertinggi diperoleh pada balok dengan lapisan HSC 3 cm, menunjukkan peningkatan kapasitas beban dan penurunan lendutan. Analisis metode momen-area
ABULYATAMAABULYATAMA a) Metode pembelajaran, b) Media pembelajaran, c) Faktor lingkungan sekolah. Upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa di MA Darul Fikri ialaha) Metode pembelajaran, b) Media pembelajaran, c) Faktor lingkungan sekolah. Upaya guru dalam mengatasi kesulitan belajar siswa di MA Darul Fikri ialah
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Kiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberianKiprah madrasah dalam membangun karakter bangsa dengan penanaman nilai‑nilai agama sebagai bagian dalam penyelenggaraan pendidikan disamping pemberian
UMNUMN Kegiatan ini diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan, dan model pelatihan yang telah diterapkan memiliki potensi untuk direplikasi di sekolah-sekolahKegiatan ini diharapkan dapat dilaksanakan secara berkelanjutan, dan model pelatihan yang telah diterapkan memiliki potensi untuk direplikasi di sekolah-sekolah
UNRAMUNRAM Berdasarkan data yang diperoleh pada saat kegiatan pelatihan, terdapat 85,7% guru SMP Islam dan Madrasah Aliyah Podok Pesantren At-Tamimy yang mengikutiBerdasarkan data yang diperoleh pada saat kegiatan pelatihan, terdapat 85,7% guru SMP Islam dan Madrasah Aliyah Podok Pesantren At-Tamimy yang mengikuti
ITKAITKA Tujuan seminar ini agar seluruh guru madrasah diniyah dapat memahami dan memberi pemahaman kepada orang tua bahwa begitu pentingnya sebuah pendidikan karakterTujuan seminar ini agar seluruh guru madrasah diniyah dapat memahami dan memberi pemahaman kepada orang tua bahwa begitu pentingnya sebuah pendidikan karakter
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Pengumpulan data dilakukan dengan tes (kemampuan penalaran matematis) dan nontes (wawancara, observasi, dan studi dokumentasi) untuk mengetahui kemampuanPengumpulan data dilakukan dengan tes (kemampuan penalaran matematis) dan nontes (wawancara, observasi, dan studi dokumentasi) untuk mengetahui kemampuan
Useful /
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Dari sampel 125 responden, hasil menunjukkan bahwa keempat faktor tersebut berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensitas niat berwirausaha mahasiswa.Dari sampel 125 responden, hasil menunjukkan bahwa keempat faktor tersebut berpengaruh positif dan signifikan terhadap intensitas niat berwirausaha mahasiswa.
UNIRAYAUNIRAYA Lebih lanjut, kepuasan pelanggan terbukti secara positif memengaruhi loyalitas pelanggan pada penerbit Andi Offset di kota Padang. Dengan demikian, perusahaanLebih lanjut, kepuasan pelanggan terbukti secara positif memengaruhi loyalitas pelanggan pada penerbit Andi Offset di kota Padang. Dengan demikian, perusahaan
ULUMUNAULUMUNA Mengambil al-Jīlī dan khususnya karya al-Insān al-kāmil sebagai titik awal, penelitian ini berargumen bahwa pandangan dunia holistik berdasarkan konsepMengambil al-Jīlī dan khususnya karya al-Insān al-kāmil sebagai titik awal, penelitian ini berargumen bahwa pandangan dunia holistik berdasarkan konsep
IJAINIJAIN Hasilnya berupa berkas pemetaan data semantik yang memuat struktur semua data dalam sumber data aplikasi. Berkas tersebut dapat digunakan untuk memetakan,Hasilnya berupa berkas pemetaan data semantik yang memuat struktur semua data dalam sumber data aplikasi. Berkas tersebut dapat digunakan untuk memetakan,