UNRAMUNRAM
Jurnal PepaduJurnal PepaduSejak bulan maret tahun 2020, akibat wabah virus corona (covid-19), proses belajar mengajar di Indonesia dilakukan dengan pembelajaran daring. Sistem pembelajaran daring adalah sistem pembelajaran tanpa tatap muka secara langsung antara guru dan peserta didik, melainkan secara online yang menggunakan jaringan internet. Berdasarkan hasil analisis masalah, karena penggunaannya yang mudah, sebagian besar guru SMP Islam dan Madrasah Aliyah Podok Pesantren At-Tamimy menggunakan aplikasi whatsapp, dimana proses pembelajaran dilakukan dengan mengirimkan file materi yang diperoleh dari google atau youtube. Hal tersebut dikarenakan rendahnya kompetensi komputasi dalam hal membuat materi secara mandiri. Oleh karena itu, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatnya kompetensi komputasi guru, khususnya dalam pengaplikasian software Geogebra dalam membuat ilustrasi bahan ajar dan soal matematika, sehingga mampu menciptakan bahan ajar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan memberikan pelatihan pengaplikasian software Geogebra terhadap guru SMP Islam dan Madrasah Aliyah Podok Pesantren At-Tamimy yang dibagi dalam 3 tahapan, yaitu (1) Tahapan Persiapan, (2) Tahapan Pelaksanaan, dan (3) Tahapan Pelaporan. Berdasarkan data yang diperoleh pada saat kegiatan pelatihan, terdapat 85,7% guru SMP Islam dan Madrasah Aliyah Podok Pesantren At-Tamimy yang mengikuti pelatihan belum pernah mengenal software Geogebra. Sebagaian besar para guru masih menggunakan aplikasi excel dalam membuat ilustrasi untuk bahan ajarnya. Oleh karena itu, dengan adanya pelatihan ini para guru sangat antusias dalam mengaplikasikan software Geogebra. Berdasarkan hasil kegiatan pelatihan tersebut, dapat disimpulkan bahwa kompetensi komputasi para guru semakin meningkat, terutama pengetahuan para guru tentang software Geogebra dalam hal membuat ilustrasi untuk bahan ajar.
Setelah dilakukan pelatihan pengaplikasian software Geogebra, seluruh peserta kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terdiri dari guru di SMP Islam dan Madrasah Aliyah Pondok Pesantren At-Tamimy mendapatkan pengetahuan tentang software Geogebra dan dapat mengaplikasikannya untuk membuat beberapa ilustrasi materi pelajaran.Kompetensi komputasi sebagian besar peserta kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang terdiri dari guru di SMP Islam dan Madrasah Aliyah Pondok Pesantren At-Tamimy meningkat.Kegiatan pengabdian kepada masyarakat selanjutnya dapat secara berkelanjutan mengadakan kegiatan pelatihan dan workshop kepada mitra lain dengan menggunakan software lainnya.
Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian ini, penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan Geogebra yang lebih komprehensif, mencakup materi-materi matematika yang lebih beragam dan tingkat kesulitan yang bervariasi, untuk menjawab kebutuhan spesifik guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran daring. Selain itu, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan Geogebra dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa, dengan membandingkan hasil belajar siswa yang diajar menggunakan Geogebra dengan siswa yang diajar menggunakan metode konvensional. Terakhir, penelitian dapat diarahkan untuk mengeksplorasi potensi integrasi Geogebra dengan platform pembelajaran daring lainnya, seperti Google Classroom atau Moodle, untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan kolaboratif, sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan efisiensi proses pembelajaran secara keseluruhan.
| File size | 264.14 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3MZHLP3MZH Pandemi Covid-19 memberikan dampak yang sangat besar dan berkepanjangan hingga saat ini dalam berbagai sektor kehidupan khususnya dunia pendidikan. LossPandemi Covid-19 memberikan dampak yang sangat besar dan berkepanjangan hingga saat ini dalam berbagai sektor kehidupan khususnya dunia pendidikan. Loss
STPMATARAMSTPMATARAM Konsep pariwisata regeneratif muncul sebagai pendekatan transformatif yang melampaui keberlanjutan, bertujuan tidak hanya meminimalkan kerusakan tetapiKonsep pariwisata regeneratif muncul sebagai pendekatan transformatif yang melampaui keberlanjutan, bertujuan tidak hanya meminimalkan kerusakan tetapi
UNSRIUNSRI Data dikumpulkan melalui wawancara tertulis terbuka dengan 36 ISMT di Italia dan dianalisis menggunakan model Knowledge Khusus Pendidik Guru MatematikaData dikumpulkan melalui wawancara tertulis terbuka dengan 36 ISMT di Italia dan dianalisis menggunakan model Knowledge Khusus Pendidik Guru Matematika
SIMPADUSIMPADU Penelitian ini bertujuan menganalisis Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru matematika Madrasah Aliyah di Papua ditinjau dari perbedaan gender. FokusPenelitian ini bertujuan menganalisis Pedagogical Content Knowledge (PCK) guru matematika Madrasah Aliyah di Papua ditinjau dari perbedaan gender. Fokus
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Gambaran kondisi aktual ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam menentukan penelitian lebih lanjut dan berbagai upaya untuk meningkatkan produktivitasGambaran kondisi aktual ini dapat dijadikan sebagai acuan dalam menentukan penelitian lebih lanjut dan berbagai upaya untuk meningkatkan produktivitas
RISETILMIAHRISETILMIAH Perubahan ini bersifat permanen meskipun hanya sementara. Kedewasaan, menurut Gagne, bukanlah belajar karena perubahan tingkah laku yang terjadi merupakanPerubahan ini bersifat permanen meskipun hanya sementara. Kedewasaan, menurut Gagne, bukanlah belajar karena perubahan tingkah laku yang terjadi merupakan
RISETILMIAHRISETILMIAH Teknik pengumpulan data adalah studi kepustakaan dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukkan perkembangan kognitifTeknik pengumpulan data adalah studi kepustakaan dan wawancara. Analisis data menggunakan analisis isi. Hasil penelitian ini menunjukkan perkembangan kognitif
UNILAUNILA Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh positif model pembelajaran berbasis masalah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.
Useful /
UMIUMI Aplikasi yang dihasilkan memungkinkan mahasiswa untuk menilai dosen secara objektif dan melihat nilai dosen berdasarkan penilaian mahasiswa lain. BerdasarkanAplikasi yang dihasilkan memungkinkan mahasiswa untuk menilai dosen secara objektif dan melihat nilai dosen berdasarkan penilaian mahasiswa lain. Berdasarkan
UNILAUNILA Studi ini menyoroti bahwa pengembangan pariwisata berbasis alam di kawasan Mangunan telah memperkuat peran masyarakat lokal dalam mengelola kawasan hutanStudi ini menyoroti bahwa pengembangan pariwisata berbasis alam di kawasan Mangunan telah memperkuat peran masyarakat lokal dalam mengelola kawasan hutan
UNILAUNILA Ulasan ini membahas karya‑karya terkini mengenai aspek proses dan teknologi dalam pembuatan wood‑plastic composites (WPC). WPC mencakup komposit yangUlasan ini membahas karya‑karya terkini mengenai aspek proses dan teknologi dalam pembuatan wood‑plastic composites (WPC). WPC mencakup komposit yang
UNILAUNILA Pengolahan data dilakukan dengan menghitung persentase dan dianalisis secara tabulasi. Kegiatan konservasi mangrove didasarkan pada pengalaman masyarakatPengolahan data dilakukan dengan menghitung persentase dan dianalisis secara tabulasi. Kegiatan konservasi mangrove didasarkan pada pengalaman masyarakat