UNPADUNPAD
MetahumanioraMetahumanioraArtikel ini mengkaji Stranger Things 4 (ST4) sebagai sebuah kasus tentang bagaimana televisi serial kontemporer memproduksi kehadiran dari tanda-tanda yang diwariskan. Dengan menggunakan kerangka Derridean—trace, supplement, hauntology, dan iterability—artikel ini menganalisis empat biner (masa lalu/masa kini, anak/dewasa, nyata/monster, orisinal/homage) dan menunjukkan bagaimana masing-masing menjadi tidak stabil melalui adegan, suara, dan properti. Secara metodologis, studi ini menggabungkan pembacaan dekat dekonstruktif dengan pemetaan intertekstual, penyelarasan suara–gambar, serta pelacakan motif di seluruh episode dan parateks. Sumber data mencakup transkrip, materi promosi, dan penayangan berulang. Langkah analisis meliputi open coding terhadap penanda biner, pengelompokan aksial di sekitar mekanisme Derridean, serta synthetic memoing yang diverifikasi terhadap kajian ilmiah. Temuan menunjukkan bahwa 1980-an berfungsi sebagai trace yang telah mengorganisasi masa kini; bahwa tindakan kaum muda menjadi supplement yang sekaligus mengungkap otoritas orang dewasa; bahwa realitas tampak dihantui oleh apa yang ditolak untuk dinarasikan oleh komunitas; dan bahwa orisinalitas muncul dari sitasi yang diulang, bukan dari asal yang murni. Di seluruh ranah ini, perangkat analog dan musik tidak sekadar menghiasi waktu naratif; keduanya justru menyusunnya, mengubah ingatan menjadi metode dan ketakutan menjadi koordinasi. Tesis ini berkontribusi pada kajian budaya populer dengan menunjukkan bagaimana dekonstruksi beroperasi sebagai analitik produksi, bukan sekadar negasi makna. Selain itu, artikel ini menawarkan matriks untuk membaca serial lain yang digerakkan oleh nostalgia serta untuk memahami praktik audiens yang mengubah homage menjadi infrastruktur. Studi ini berargumen bahwa ST4 mengajukan etika repetisi yang bertanggung jawab: membaca trace, menerima supplement, mendengarkan spectre, dan membentuk ulang warisan menjadi bentuk-bentuk yang menopang perhatian, kepedulian, dan makna.
Kehadiran, sebagaimana konsep-konsep Derrida tentang trace, supplement, hauntology, dan iterability, tidak pernah berasal dari asal tetapi merupakan efek dari perbedaan-perbedaan yang mendahuluinya dan melampauinya.Dibaca melalui tata bahasa ini, Stranger Things 4 tidak hanya menggambarkan tahun 1980-an.ia memproduksi masa kini dari sisa-sisa suara, gambar yang didaur ulang, dan tanda-tanda yang dapat diulang.Dengan demikian, apa yang tampaknya mendasar—waktu yang bernostalgia, otoritas orang dewasa, realitas yang objektif, dan orisinalitas yang otoritatif—hanya muncul sejauh ia diko-otorisasi oleh apa yang ia eksklusi.suplementasi pemuda, sisa-sisa spektral, dan pergeseran citasi.Oleh karena itu, pekerjaan budaya seri ini adalah untuk menunjukkan bahwa stabilitas adalah sebuah pertunjukan yang dipertahankan oleh perangkat, persahabatan, dan kenangan, bukan esensi yang diberikan.Dari sudut pandang Derridean, Stranger Things 4 tidak menyajikan makna yang tetap.Masa lalu tiba sebagai trace yang mengorganisir masa kini, otoritas dewasa bergantung pada suplementasi pemuda, nyata menunjukkan retaknya melalui penampakan spektral, dan keaslian muncul melalui iterabilitas—pengulangan yang selalu mengubah.Musim ini membuat gerakan-gerakan ini terlihat dalam adegan, suara, dan properti, sehingga kehadiran terasa lebih seperti sesuatu yang disusun, direvisi, dan dipertahankan.hiduplah dengan apa yang kembali dengan mengulanginya secara bertanggung jawab.Musik, perangkat analog, dan jaringan persahabatan memodelkan bagaimana mengubah sisa-sisa menjadi sumber daya—bagaimana mengukur ketakutan, berbagi perhatian, dan bertindak dengan penuh perhatian.Sebaliknya, ST4 tidak memulihkan asal yang murni, tetapi mengajarkan penonton untuk bekerja di dalam ketidakpastian.membaca jejak, menerima suplementasi, mendengarkan hantu, dan merancang ulang apa yang diwariskan menjadi bentuk-bentuk yang mempertahankan makna dan satu sama lain.
Berdasarkan analisis yang telah dilakukan, berikut adalah tiga saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan: Pertama, penelitian dapat fokus pada bagaimana seri ini memanipulasi waktu dan ruang untuk menciptakan pengalaman menonton yang unik, terutama dalam hal penggunaan nostalgia dan citra masa lalu. Kedua, studi dapat menyelidiki bagaimana seri ini mengkonstruksi identitas dan otoritas melalui hubungan antara anak-anak dan orang dewasa, serta bagaimana hal ini mempengaruhi narasi dan pengalaman menonton. Ketiga, penelitian dapat mengeksplorasi bagaimana seri ini menggunakan unsur-unsur horor dan supranatural untuk menciptakan suasana yang unik dan memengaruhi persepsi penonton terhadap realitas dan ketakutan.
- DOI Name 10.3998 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 03z crossref desc 37z scholarly... doi.org/10.3998DOI Name 10 3998 Values doi name values index type timestamp data hs serv 03z crossref desc 37z scholarly doi 10 3998
- Portals: A Treatise on Internet-Distributed Television. portals treatise internet distributed television... fulcrum.org/concern/monographs/br86b585kPortals A Treatise on Internet Distributed Television portals treatise internet distributed television fulcrum concern monographs br86b585k
- DECONSTRUCTING PRESENCE IN STRANGER THINGS 4: TRACE, SUPPLEMENT, HAUNTOLOGY, AND ITERABILITY | Metahumaniora.... jurnal.fib.unpad.ac.id/index.php/metahumaniora/article/view/63925DECONSTRUCTING PRESENCE IN STRANGER THINGS 4 TRACE SUPPLEMENT HAUNTOLOGY AND ITERABILITY Metahumaniora jurnal fib unpad ac index php metahumaniora article view 63925
- 0. pdf obj endstream endobj stu lmm uf tvbp h8j ach us pg s4 journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/0305735619888803?utm_source=chatgpt.com0 pdf obj endstream endobj stu lmm uf tvbp h8j ach us pg s4 journals sagepub doi pdf 10 1177 0305735619888803 utm source chatgpt
- DOI Name 10.1017 Values. name values index type timestamp data serv crossref namespace admin handle create... doi.org/10.1017DOI Name 10 1017 Values name values index type timestamp data serv crossref namespace admin handle create doi 10 1017
| File size | 546.18 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIBAUNIBA Ini bisa berarti bahwa harus ada lebih banyak latihan untuk mengidentifikasi kesalahan tata bahasa dan pragmatis. Guru kemudian harus mendorong siswa merekaIni bisa berarti bahwa harus ada lebih banyak latihan untuk mengidentifikasi kesalahan tata bahasa dan pragmatis. Guru kemudian harus mendorong siswa mereka
UAIUAI Kegiatan English Day berbasis media interaktif Genially dan Quizizz di SD Muhammadiyah 1 Banjarmasin berhasil menjawab permasalahan rendahnya literasiKegiatan English Day berbasis media interaktif Genially dan Quizizz di SD Muhammadiyah 1 Banjarmasin berhasil menjawab permasalahan rendahnya literasi
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Penelitian ini menelaah bagaimana penggunaan bahasa Indonesia secara tepat dan efektif dapat meningkatkan efektivitas komunikasi, memperkuat identitasPenelitian ini menelaah bagaimana penggunaan bahasa Indonesia secara tepat dan efektif dapat meningkatkan efektivitas komunikasi, memperkuat identitas
UNRAMUNRAM Sebaliknya, video YouTube reguler memberikan fleksibilitas untuk penyampaian konten yang lebih mendalam namun memerlukan waktu menonton yang lebih lama.Sebaliknya, video YouTube reguler memberikan fleksibilitas untuk penyampaian konten yang lebih mendalam namun memerlukan waktu menonton yang lebih lama.
IDEBAHASAIDEBAHASA Analisis teks manual data menggunakan analisis wacana yang dilakukan secara deskriptif dengan mengklasifikasikan jenis kesalahan bahasa yang ditemukanAnalisis teks manual data menggunakan analisis wacana yang dilakukan secara deskriptif dengan mengklasifikasikan jenis kesalahan bahasa yang ditemukan
IBRAHIMYIBRAHIMY Analisis kesalahan tata bahasa dalam video podcast YouTube oleh Loukgalf Kanatip dan Lukkade Metinee menunjukkan mayoritas kesalahan berupa penghilanganAnalisis kesalahan tata bahasa dalam video podcast YouTube oleh Loukgalf Kanatip dan Lukkade Metinee menunjukkan mayoritas kesalahan berupa penghilangan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Sampel penelitian terdiri dari 24 orang anak yang terbagi atas dua kelompok pengujian (eksperimen dan kontrol). Alat pengumpulan data penelitian menggunakanSampel penelitian terdiri dari 24 orang anak yang terbagi atas dua kelompok pengujian (eksperimen dan kontrol). Alat pengumpulan data penelitian menggunakan
UMIUMI Sebagai desain penelitian kuasi-eksperimental, dua kelas masing-masing beranggotakan sembilan siswa dipilih secara purposif. Data dianalisis menggunakanSebagai desain penelitian kuasi-eksperimental, dua kelas masing-masing beranggotakan sembilan siswa dipilih secara purposif. Data dianalisis menggunakan
Useful /
UNPERUNPER Data diperoleh melalui tiga metode utama: wawancara, penyebaran kuesioner, dan telaah pustaka, guna memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai persepsiData diperoleh melalui tiga metode utama: wawancara, penyebaran kuesioner, dan telaah pustaka, guna memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai persepsi
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Temuan ini menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung menunjukkan kompetensi teknologi yang efektif yang memungkinkan mereka menggunakan gadgetTemuan ini menunjukkan bahwa siswa SMP Negeri 1 Tanggunggunung menunjukkan kompetensi teknologi yang efektif yang memungkinkan mereka menggunakan gadget
UNPERUNPER Hasil penelitian menunjukkan bahwa petani tanaman pangan menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan sebelum dan sesudah menggunakanHasil penelitian menunjukkan bahwa petani tanaman pangan menunjukkan perbedaan yang signifikan dalam produktivitas dan pendapatan sebelum dan sesudah menggunakan
UMIUMI Pemerintah yang berorientasi pada tujuan harus memastikan bahwa kebijakan pendidikan diimplementasikan sejalan dengan pedoman kebijakan. Tantangan utamaPemerintah yang berorientasi pada tujuan harus memastikan bahwa kebijakan pendidikan diimplementasikan sejalan dengan pedoman kebijakan. Tantangan utama