Publisher

UNIVSMUNIVSM

Journal Jurnal Ilmu Pendidikan DasarJurnal Ilmu Pendidikan Dasar Abstract

Literasi merupakan landasan fundamental dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan kemajuan peradaban manusia. Dalam perspektif Islam, literasi tidak dipahami sebatas keterampilan teknis membaca dan menulis, melainkan sebagai sarana untuk memahami wahyu Ilahi, realitas sosial, serta membangun kesadaran intelektual dan spiritual. Al‑Quran dan Hadis menempatkan literasi pada kedudukan yang sangat penting, sebagaimana tercermin dalam wahyu pertama melalui perintah iqra serta penegasan tentang peran pena (al‑qalam). Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan literasi dalam Al‑Quran dan Hadis, urgensi aktivitas membaca dan menulis dalam pengembangan ilmu pengetahuan, peran pendidikan literasi dalam membentuk budaya membaca dan minat riset, serta kontribusi orang tua dalam menumbuhkan kebiasaan membaca pada anak sejak usia dini. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menganalisis sumber‑primer berupa Al‑Quran, Hadis, dan karya‑karya ulama, serta literatur pendidikan kontemporer. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan literasi dalam Islam berperan sebagai gerbang utama penguasaan ilmu, pembentukan budaya intelektual, dan penguatan karakter pembelajar sepanjang hayat. Selain itu, keterlibatan orang tua sebagai fasilitator literasi memberikan kontribusi yang signifikan dalam menumbuhkan minat baca anak, baik melalui pendekatan kognitif maupun emosional. Oleh karena itu, pendidikan literasi perlu diintegrasikan secara menyeluruh antara lembaga pendidikan, keluarga, dan masyarakat guna melahirkan generasi yang mencintai ilmu, berpikir kritis, dan berakhlak mulia.

Conclusion

Pendidikan literasi dalam perspektif Al‑Quran dan Hadis menempati posisi yang sangat fundamental sebagai landasan pengembangan ilmu pengetahuan dan peradaban manusia.Al‑Quran dan Hadis secara konsisten mendorong umat Islam untuk berliterasi sebagai bentuk ibadah dan upaya pencerahan yang mengantarkan manusia dari kebodohan menuju kemajuan peradaban.Membaca dan menulis memiliki urgensi yang sangat besar dalam pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam pendidikan Islam.Keduanya menjadi kunci utama dalam memahami teks‑teks keagamaan secara mendalam, mengakses dan melestarikan khazanah keilmuan Islam, serta membentuk pola pikir kritis dan analitis.Pendidikan literasi juga berperan penting dalam membentuk budaya baca, minat riset, serta penguasaan ilmu pengetahuan pada peserta didik.

Future Research

Penelitian lanjutan dapat menindaklanjuti peran orang tua dengan meneliti efektivitas program pelatihan literasi di kalangan orang tua yang bekerja penuh waktu agar mereka dapat mengatur waktu membaca bersama anak secara konsisten. Selain itu, ditelusuri pengaruh penggunaan media digital interaktif, seperti aplikasi cerita berbasis Al‑Quran, terhadap minat baca anak usia dini dan hubungan emosional antara orang tua dan anak. Selanjutnya, diteliti pula dampak integrasi nilai-nilai keagamaan dalam buku cerita lokal terhadap perkembangan karakter dan kreativitas anak, sehingga dapat dipastikan bahwa karakter pembelajar di masa depan sekaligus mencintai ilmu berbasis nilai spiritual.

References

1. Tradisi Menulis Ulama Indonesia (abad 19-21) | WARAQAT : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman. tradisi menulis... waraqat.assunnah.ac.id/index.php/WRQ/article/view/89Tradisi Menulis Ulama Indonesia abad 19 21 WARAQAT Jurnal Ilmu Ilmu Keislaman tradisi menulis waraqat assunnah ac index php WRQ article view 89
2. Literasi dalam Pendidikan Islam | Journal of Islamic Education El Madani. literasi pendidikan islam journal... journal.marwah-madani-riau.id/index.php/JIEE/article/view/86Literasi dalam Pendidikan Islam Journal of Islamic Education El Madani literasi pendidikan islam journal journal marwah madani riau index php JIEE article view 86
3. Pentingnya Membangun Budaya Literasi di Sekolah Dasar Islam Terpadu | Jurnal Manajemen dan Pendidikan... journal.aripafi.or.id/index.php/jmpai/article/view/592Pentingnya Membangun Budaya Literasi di Sekolah Dasar Islam Terpadu Jurnal Manajemen dan Pendidikan journal aripafi index php jmpai article view 592
4. TELAAH ADAB PENUNTUT ILMU DALAM ḤILYATU ṬĀLIB AL-‘ILMI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN... jurnal-tarbiyah.iainsorong.ac.id/index.php/alfikr/article/view/263TELAAH ADAB PENUNTUT ILMU DALAM ILYATU ALIB AL AoILMI DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN jurnal tarbiyah iainsorong ac index php alfikr article view 263

Metadata

File size	904.64 KB
Pages	16
DMCA	Report