STAI TBHSTAI TBH
Al-Liqo: Jurnal Pendidikan IslamAl-Liqo: Jurnal Pendidikan IslamPada era modern ini, karakter Qurani di kalangan individu, khususnya remaja, semakin memudar akibat pengaruh pergaulan bebas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode pembelajaran serta faktor pendukung dan penghambat dalam Program Takhassus Tahfidz Al-Quran di Pondok Pesantren Nurul Islam Mojokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode lapangan (field research). Data dikumpulkan melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara, kemudian dianalisis menggunakan model analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Program Takhassus Tahfidz Al-Quran di pesantren ini menggunakan metode ziyadah dan tasmi. Faktor pendukung program meliputi (1) konsistensi guru dan siswa serta (2) dukungan penuh dari lembaga pendidikan formal di lingkungan pesantren. Adapun faktor penghambatnya adalah (1) kurangnya kesadaran siswa terhadap pentingnya jurusan yang diambil, (2) ketidakmampuan siswa dalam mengatur waktu, dan (3) kurangnya waktu istirahat yang menyebabkan rasa kantuk.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Program Takhassus Tahfidz Al-Quran di Pondok Pesantren Nurul Islam Pungging Mojokerto merupakan program khusus bagi santri yang ingin menghafal Al-Quran, menggunakan metode murajaah dan ziyadah.Keberhasilan program ini dipengaruhi oleh faktor pendukung seperti konsistensi guru dan siswa, dukungan lembaga pendidikan, serta dukungan orang tua, namun juga menghadapi hambatan seperti kurangnya kesadaran siswa, manajemen waktu yang buruk, dan kurangnya istirahat.Oleh karena itu, diperlukan peningkatan koordinasi dan dukungan dari seluruh pihak untuk mengoptimalkan pelaksanaan program ini.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode pembelajaran tahfidz Al-Quran yang lebih inovatif, seperti pemanfaatan teknologi digital atau pendekatan pembelajaran berbasis permainan, untuk meningkatkan motivasi dan daya ingat santri. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pendampingan yang lebih intensif bagi santri yang mengalami kesulitan dalam manajemen waktu atau kurangnya kesadaran terhadap pentingnya program takhassus, termasuk memberikan pelatihan keterampilan manajemen waktu dan konseling motivasi. Ketiga, penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lingkungan yang dapat mendukung atau menghambat proses tahfidz, seperti kualitas lingkungan belajar, interaksi sosial antar santri, dan peran keluarga, serta merumuskan strategi untuk menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pengembangan karakter qurani. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas program tahfidz Al-Quran dan menghasilkan generasi penghafal Al-Quran yang berkualitas dan berakhlak mulia.
| File size | 466.33 KB |
| Pages | 21 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Gaya interaktif, jelas, dan memfasilitasi partisipasi aktif siswa cenderung menghasilkan hasil belajar yang lebih baik. Sebaliknya, gaya monoton yang kurangGaya interaktif, jelas, dan memfasilitasi partisipasi aktif siswa cenderung menghasilkan hasil belajar yang lebih baik. Sebaliknya, gaya monoton yang kurang
ITSMITSM Pengembangan agro edu wisata berkonsep sustainable tourism di Desa Karangharjo menjadi solusi strategis untuk mengatasi tiga permasalahan utama, yaituPengembangan agro edu wisata berkonsep sustainable tourism di Desa Karangharjo menjadi solusi strategis untuk mengatasi tiga permasalahan utama, yaitu
BERUGAKBACABERUGAKBACA Tim KKN membagikan 11 buah bak sampah bambu ke pihak yayasan sekaligus memberikan himbauan kepada siswa dan siswa untuk membuang sampah pada tempatnyaTim KKN membagikan 11 buah bak sampah bambu ke pihak yayasan sekaligus memberikan himbauan kepada siswa dan siswa untuk membuang sampah pada tempatnya
LAKASPIALAKASPIA Internalisasi nilai‑nilai tauhid dalam kurikulum pendidikan Islam menegaskan keterpaduan antara ilmu dan iman, antara dunia dan akhirat, serta antaraInternalisasi nilai‑nilai tauhid dalam kurikulum pendidikan Islam menegaskan keterpaduan antara ilmu dan iman, antara dunia dan akhirat, serta antara
LAKASPIALAKASPIA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji relevansi nilai-nilai tasawuf dalam pendidikan akhlak serta menganalisis peluang implementasinya dalam konteksPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji relevansi nilai-nilai tasawuf dalam pendidikan akhlak serta menganalisis peluang implementasinya dalam konteks
STAI TBHSTAI TBH Delapan elemen pembentuk karakter—keteladanan, aktivitas ibadah, refleksi diri, bina sosial, integrasi nilai, keyakinan dan kecintaan terhadap ajaranDelapan elemen pembentuk karakter—keteladanan, aktivitas ibadah, refleksi diri, bina sosial, integrasi nilai, keyakinan dan kecintaan terhadap ajaran
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan pada motivasi belajar peserta didik dari 33% menjadi 83. 5% serta peningkatan pada hasil belajarHasil dari penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan pada motivasi belajar peserta didik dari 33% menjadi 83. 5% serta peningkatan pada hasil belajar
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian terdiri dari satu orang pimpinan dan dua orang petugasMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Subyek penelitian terdiri dari satu orang pimpinan dan dua orang petugas
Useful /
UGJUGJ Tindak lokusi berfungsi sebagai penyampai informasi produk, tindak ilokusi mengandung ajakan dan pembentukan citra merek, sementara tindak perlokusi dapatTindak lokusi berfungsi sebagai penyampai informasi produk, tindak ilokusi mengandung ajakan dan pembentukan citra merek, sementara tindak perlokusi dapat
UGJUGJ Secara teoretis, penelitian ini memperlihatkan bahwa representasi perempuan desa dalam sastra Indonesia tidak lagi semata-mata ditempatkan sebagai korbanSecara teoretis, penelitian ini memperlihatkan bahwa representasi perempuan desa dalam sastra Indonesia tidak lagi semata-mata ditempatkan sebagai korban
UNUHAUNUHA Kabupaten OKU Timur merupakan salah satu daerah yang mempunyai komoditas unggulan padi. Persaingan gulma merupakan salah satu permasalahan utama pada lahanKabupaten OKU Timur merupakan salah satu daerah yang mempunyai komoditas unggulan padi. Persaingan gulma merupakan salah satu permasalahan utama pada lahan
UMAUMA Kondisi ini memicu terbitnya Undang-Undang Guru dan Dosen untuk menyejahterakan dan memproteksi kehidupan guru. Profesionalisme guru dan tenaga kependidikanKondisi ini memicu terbitnya Undang-Undang Guru dan Dosen untuk menyejahterakan dan memproteksi kehidupan guru. Profesionalisme guru dan tenaga kependidikan