UINSAUINSA

Islamica: Jurnal Studi KeislamanIslamica: Jurnal Studi Keislaman

Penelitian ini menelusuri perjalanan Siti Walidah sebagai pelopor kesetaraan gender dalam pergerakan Islam modernis di Indonesia, khususnya melalui gerakan Aisyiyah. Metodologi yang digunakan meliputi penelitian heuristik, kritik sumber, interpretasi sosio‑anthropologis, dan historiografi, guna mengumpulkan, memvalidasi, serta melaporkan sumber sejarah secara sistematis. Temuan menunjukkan bahwa latar belakang keluarga, pernikahan dengan Ahmad Dahlan, serta kepemimpinan Gagasan Aisyiyah menjadi faktor kunci dalam pengembangan gerakan kesetaraan gender, sehingga Walidah berhasil menciptakan ruang pendidikan dan partisipasi sosial bagi perempuan Muslim di era awal abad ke-20.

Siti Walidah menjadi katalis perubahan gender di Kauman melalui interpretasi Islam modern, membuka akses pendidikan bagi perempuan, dan memimpin organisasi Aisyiyah.Dengan kebijakan pendidikan dan kepemimpinan yang inklusif, ia menegaskan peran perempuan sebagai mitra sejajar dalam pembangunan sosial dan keagamaan.Kontribusinya menandai tonggak penting bagi perempuan Muslim Indonesia menuju kesetaraan gender.

Berikut ini tiga arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan . 1) Melakukan studi komparatif antara gerakan Aisyiyah pada masa penjajahan dan periode pasca‑kemerdekaan untuk memahami perubahan dinamika partisipasi perempuan dalam konteks politik dan sosial yang berbeda.. 2) Meneliti pengaruh digitalisasi arsip Aisyiyah terhadap akses informasi dan partisipasi perempuan modern, serta dampaknya pada kesadaran gender di kalangan generasi muda.. 3) Menyelidiki peran Aisyiyah dalam pembangunan kapasitas kepemimpinan perempuan di sektor pemerintahan lokal, dengan fokus pada mekanisme yang dapat memperkuat representasi dan pengambilan keputusan perempuan dalam kebijakan publik.

  1. Siti Walidah Dahlan Pelita Pemberdayaan Perempuan Yogyakarta 1917-1946 | ASANKA : Journal of Social Science... doi.org/10.21154/asanka.v3i2.4763Siti Walidah Dahlan Pelita Pemberdayaan Perempuan Yogyakarta 1917 1946 ASANKA Journal of Social Science doi 10 21154 asanka v3i2 4763
  2. Siti Walidah, Gender Equality and Modernist Islamic Women's Movement in Indonesia: A Critical History... islamica.uinsa.ac.id/index.php/islamica/article/view/1031Siti Walidah Gender Equality and Modernist Islamic Womens Movement in Indonesia A Critical History islamica uinsa ac index php islamica article view 1031
  3. Religious and Cultural Embodiment in the Land of Osing: A Portrait of Hadrami Community in Banyuwangi,... islamica.uinsa.ac.id/index.php/islamica/article/view/1090Religious and Cultural Embodiment in the Land of Osing A Portrait of Hadrami Community in Banyuwangi islamica uinsa ac index php islamica article view 1090
Read online
File size318.86 KB
Pages22
DMCAReport

Related /

JURIS The Production Of Religious Space Lived Space And The Sacred Economic Dialectic In The Sunan Ampel Pilgrimage Area Surabaya 2026More at 2026

UINSAUINSA Di ruang Ampel yang hidup, aktivitas ekonomi terkait dengan etika keagamaan dan ekonomi moral, sehingga mendukung keberlanjutan ruang suci. Wilayah SunanDi ruang Ampel yang hidup, aktivitas ekonomi terkait dengan etika keagamaan dan ekonomi moral, sehingga mendukung keberlanjutan ruang suci. Wilayah Sunan

JURIS Faith in the Digital Age The Rise of Islamic Fundamentalism and the Plurality of Young Muslims Piety on Social Media 2026More at 2026

UINSAUINSA Hijrah dawah, salah satu doktrin utama gerakan fundamentalis Islam seperti Tarbiyah, Salafi, dan HTI, adalah narasi yang dikampanyekan oleh pendakwah mudaHijrah dawah, salah satu doktrin utama gerakan fundamentalis Islam seperti Tarbiyah, Salafi, dan HTI, adalah narasi yang dikampanyekan oleh pendakwah muda

JURIS Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Media Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Gambiranom 2026More at 2026

IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Integrasi teknologi digital telah menjadi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menyesuaikan metode pengajaran dengan kemajuan kontemporer.Integrasi teknologi digital telah menjadi penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan menyesuaikan metode pengajaran dengan kemajuan kontemporer.

JURIS Gender Bias the Distribution of Power and Social Roles in the Minangkabau Society 2026More at 2026

MAHESA INSTITUTEMAHESA INSTITUTE Hasilnya menunjukkan tiga pola dominan bias gender: wanita memiliki otoritas atas garis keturunan dan warisan tetapi tetap diasingkan dari kekuasaan politikHasilnya menunjukkan tiga pola dominan bias gender: wanita memiliki otoritas atas garis keturunan dan warisan tetapi tetap diasingkan dari kekuasaan politik

JURIS HUMAN CREATION IN THE QUR AN Ecofeminism Approach 2025More at 2025

STAIALANWARSTAIALANWAR 1 dengan menggambarkan bahwa antara keduanya mampu menghasilkan keturunan yang sangat banyak. Dalam hal ini, perempuan tidak perlu menunjukkan maskulinitasnya,1 dengan menggambarkan bahwa antara keduanya mampu menghasilkan keturunan yang sangat banyak. Dalam hal ini, perempuan tidak perlu menunjukkan maskulinitasnya,

JURIS Guided Inquiry Learning Based Literary Learning Evaluation Model as an Instrument for Strengthening Character Values and Student Self Reflection 2025More at 2025

JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Model evaluasi pembelajaran sastra berbasis Guided Inquiry Learning dapat memberikan pendekatan yang lebih komprehensif dan bermakna bagi proses belajarModel evaluasi pembelajaran sastra berbasis Guided Inquiry Learning dapat memberikan pendekatan yang lebih komprehensif dan bermakna bagi proses belajar

JURIS Measuring Digital Inclusiveness and Its Impact on Gender Inequality for Women 2025More at 2025

STIEBANKBPDJATENGSTIEBANKBPDJATENG Hasil menunjukkan bahwa kesenjangan jam kerja di sektor digital relatif lebih kecil dan sebagian besar dapat dijelaskan oleh perbedaan karakteristik individu,Hasil menunjukkan bahwa kesenjangan jam kerja di sektor digital relatif lebih kecil dan sebagian besar dapat dijelaskan oleh perbedaan karakteristik individu,

JURIS Pengenalan Ciptaan Allah melalui Pop up bagi Anak Usia Dini 2024More at 2024

IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Tujuan penelitian ini adalah untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi anak melalui APE Pop-Up bertemakan Lindungi Alam untuk meyakini adanyaTujuan penelitian ini adalah untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna bagi anak melalui APE Pop-Up bertemakan Lindungi Alam untuk meyakini adanya

Useful /

JURIS Kiai dan Blater dalam Politik Lokal Madura Otoritas Islam dan Batasan Demokratisasi Pasca Reformasi Bangkalan 2026More at 2026

UINSAUINSA blater mempengaruhi pemilih melalui ancaman dan intimidasi. kedua, persepsi masyarakat terhadap dampak keterlibatan kiai dan blater menunjukkan demokrasiblater mempengaruhi pemilih melalui ancaman dan intimidasi. kedua, persepsi masyarakat terhadap dampak keterlibatan kiai dan blater menunjukkan demokrasi

JURIS UJI AKTIVITAS ANTI AGING DARI FRAKSI N HEKSAN ETIL ASETAT BUTANOL DAN AIR DARI RUMPUT LAUT COKLAT Sargassum polycystum YANG TUMBUH DI LAUT JEPARA 2025More at 2025

CENDEKIA UTAMA KUDUSCENDEKIA UTAMA KUDUS Karena itu, diperlukan pencarian senyawa Anti Aging dari bahan alam. Rumput laut coklat (Sargassum polycystum) yang tumbuh di pesisir laut Jepara mengandungKarena itu, diperlukan pencarian senyawa Anti Aging dari bahan alam. Rumput laut coklat (Sargassum polycystum) yang tumbuh di pesisir laut Jepara mengandung

JURIS Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Talking Stick Tema 7 Sub Tema 3 Indahnya Persatuan Dan Kesatuan Negeriku Di Kelas IV SD Negeri 100670 Hutaimbaru 2023More at 2023

IPTSIPTS Begitupun dengan hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I memperoleh skor akhir 63,45 dengan kriteria “Baikmenjadi 70 dengan kriteria “Baik padaBegitupun dengan hasil observasi aktivitas siswa pada siklus I memperoleh skor akhir 63,45 dengan kriteria “Baikmenjadi 70 dengan kriteria “Baik pada

JURIS Penerapan Model Contextual Teaching And Learning CTL Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Suhu dan Kalor Kelas V SDN 153064 Lopian 1 2023More at 2023

IPTSIPTS Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 153064 Lopian 1 pada subtema Suhu dan Kalor melalui Model Contextual Teaching andPenelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN 153064 Lopian 1 pada subtema Suhu dan Kalor melalui Model Contextual Teaching and

ads-block-test