UNRAMUNRAM

PROGRES PENDIDIKANPROGRES PENDIDIKAN

Kemampuan literasi dan numerasi sangat penting dalam pendidikan abad ke‑21. Penelitian ini bertujuan menjelaskan penerapan pendekatan deep learning untuk meningkatkan keterampilan literasi dan numerasi siswa kelas I melalui pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus di SDN Tatah Mesjid 2 yang melibatkan guru dan siswa kelas 1. Data diambil melalui wawancara wali kelas, observasi proses belajar mengajar, dan analisis dokumen pembelajaran, lalu dianalisis tematik. Hasil menunjukkan pemanfaatan media konkret, aktivitas eksplorasi, permainan tradisional, dan kegiatan manipulatif membantu memperbaiki pemahaman konsep dasar membaca, menulis, dan berhitung. Pembelajaran reflektif dan kolaborasi antar guru melalui Forum Kelompok Kerja Guru (KKG) juga berfungsi dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran yang lebih kreatif dan responsif. Temuan ini menunjukkan bahwa kolaborasi guru dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran mendalam dapat menjadi praktik yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran literasi dan numerasi di sekolah dasar.

Penerapan pendekatan deep learning di SDN Tatah Mesjid 2 menghasilkan peningkatan kualitas proses belajar, khususnya pada literasi dan numerasi, melalui penggunaan media konkret, permainan edukatif, eksplorasi, dan refleksi.Kolaborasi guru melalui forum KKG memperkaya metode dan inovasi pengajaran.Tantangan muncul dari variasi keterampilan dasar siswa, kesiapan motorik halus, dan rendahnya kemampuan memahami instruksi, namun diatasi melalui perpanjangan waktu belajar, pengulangan materi, penyesuaian pembelajaran, dan pertukaran praktik guru.Penelitian selanjutnya disarankan melibatkan lebih banyak sekolah, memperpanjang durasi observasi, dan menerapkan triangulasi data agar temuan lebih representatif.

Untuk memperluas pemahaman tentang efektivitas deep learning di konteks sekolah dasar, penelitian dapat menanyakan bagaimana siswa merespons penggunaan media digital interaktif dalam latihan literasi dan numerasi, serta bagaimana guru menyesuaikan strategi pembelajaran bagi siswa dengan kebutuhan khusus. Selanjutnya, penelitian dapat mengeksplorasi kontribusi kolaborasi pakar eksternal, misalnya psikolog pendidikan, dalam menyusun materi pembelajaran deep learning yang lebih inklusif. Akhirnya, studi dapat menganalisis dampak jangka panjang dari pembelajaran mendalam terhadap motivasi belajar dan pencapaian kompetensi siswa, dengan membandingkan hasil akademis sebelum dan sesudah implementasi program kolaboratif ini.

  1. Journal of World Englishes and Educational Practices. journal world englishes educational practices al... al-kindipublisher.com/index.php/jweepJournal of World Englishes and Educational Practices journal world englishes educational practices al al kindipublisher index php jweep
  2. Karakteristik dan Asesmen Pembelajaran Abad 21 | Jurnal Basicedu. asesmen pembelajaran abad jurnal basicedu... doi.org/10.31004/basicedu.v5i5.1548Karakteristik dan Asesmen Pembelajaran Abad 21 Jurnal Basicedu asesmen pembelajaran abad jurnal basicedu doi 10 31004 basicedu v5i5 1548
  3. MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN SMART MODEL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR | Jurnal... bajangjournal.com/index.php/JCI/article/view/3773MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MENGGUNAKAN SMART MODEL UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR Jurnal bajangjournal index php JCI article view 3773
  4. Building Numeracy Skills: Associations between DUPLO® Block Construction and Numeracy in Early Childhood.... mdpi.com/2079-3200/11/8/161Building Numeracy Skills Associations between DUPLOA Block Construction and Numeracy in Early Childhood mdpi 2079 3200 11 8 161
  5. ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA KONKRET DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 2 MATERI PENGUKURAN DI SD SUPRIYADI... journal.stkipsubang.ac.id/index.php/didaktik/article/view/1086ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA KONKRET DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 2 MATERI PENGUKURAN DI SD SUPRIYADI journal stkipsubang ac index php didaktik article view 1086
Read online
File size324.22 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Penggunaan Media Gambar Dengan Teknik Kolase Dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini 2025More at 2025

STAI YPBWISTAI YPBWI Kegiatan kolase juga memicu kreativitas dan konsentrasi anak dalam menyelesaikan tugas. Dengan demikian, media gambar dan teknik kolase merupakan strategiKegiatan kolase juga memicu kreativitas dan konsentrasi anak dalam menyelesaikan tugas. Dengan demikian, media gambar dan teknik kolase merupakan strategi

JURIS The Gemerlang Program As A Strategy To Increase Students Interest In Reading At SMP Taruna Islam Al Kautsar 2025More at 2025

YANAYANA Based on previous research, most literacy programs in schools are still limited to independent reading activities or mere visits to the library withoutBased on previous research, most literacy programs in schools are still limited to independent reading activities or mere visits to the library without

JURIS Pelatihan Literasi Baca Tulis dan Numerasi dengan Pendekatan Kontekstual Berbasis Kearifan Lokal Bagi Calon Guru SD STKIP Biak 2025More at 2025

LITERASISAINSLITERASISAINS Berdasarkan hasil pengamatan dan survei, mayoritas mahasiswa belum paham akan peran nilai dan prinsip seorang guru, minim pengetahuan literasi baca tulisBerdasarkan hasil pengamatan dan survei, mayoritas mahasiswa belum paham akan peran nilai dan prinsip seorang guru, minim pengetahuan literasi baca tulis

JURIS Ekonomi Gig Di Era Digital Dan Peluang Kerja Studi Kasus Alumni Smk Mambaul Ulum Sukowono Jember 2025More at 2025

STKIP PERSADASTKIP PERSADA Temuan menunjukkan bahwa meskipun alumni terutama termotivasi oleh fleksibilitas waktu dan pendapatan langsung, mereka juga menghadapi tantangan signifikanTemuan menunjukkan bahwa meskipun alumni terutama termotivasi oleh fleksibilitas waktu dan pendapatan langsung, mereka juga menghadapi tantangan signifikan

JURIS Levels of Disclosure in Financial Reports According to the Financial Literacy of Their Users and the Mechanism for Determining Them by Artificial Intelligence Techniques 2025More at 2025

AREAIAREAI Hasil menunjukkan adanya korelasi positif yang kuat antara literasi keuangan dan tingkat pengungkapan, di mana 75% responden dengan literasi keuangan tinggiHasil menunjukkan adanya korelasi positif yang kuat antara literasi keuangan dan tingkat pengungkapan, di mana 75% responden dengan literasi keuangan tinggi

JURIS Strategy for Developing Cultural Literacy Based on Local Wisdom in Optimizing Students Poetry Writing Skills 2025More at 2025

MANDALANURSAMANDALANURSA Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sementara itu, teknik analisis data menggunakan model interaktif MilesTeknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sementara itu, teknik analisis data menggunakan model interaktif Miles

JURIS Digital Literacy Skills of Early Childhood in Using Gadgets 2025More at 2025

STAITHAWALIBSTAITHAWALIB Temuan ini menunjukkan bahwa anak-anak usia dini mulai menunjukkan keterampilan literasi digital dasar yang berkembang dengan baik, meskipun pengarahanTemuan ini menunjukkan bahwa anak-anak usia dini mulai menunjukkan keterampilan literasi digital dasar yang berkembang dengan baik, meskipun pengarahan

JURIS Penerapan Platform DigiLearnHub Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Serta Pelayanan Administrasi di SMAS Kesuma Bakti 2024More at 2024

TEKNOKRATTEKNOKRAT SMAS Kesuma Bakti Bekri (SMAS‑KBB) memiliki prioritas permasalahan yang harus diselesaikan, di antaranya capaian dan skor rapor Pendidikan untuk kemampuanSMAS Kesuma Bakti Bekri (SMAS‑KBB) memiliki prioritas permasalahan yang harus diselesaikan, di antaranya capaian dan skor rapor Pendidikan untuk kemampuan

Useful /

JURIS Meningkatkan Kreativitas Siswa i Dalam Pemanfaatan Limbah Plastik Di Sdn 1 Wongaya Gede 2026More at 2026

JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH Pelatihan ini tidak hanya memperkenalkan keterampilan baru, tetapi juga menumbuhkan rasa tanggung jawab siswa terhadap kebersihan lingkungan mereka. DenganPelatihan ini tidak hanya memperkenalkan keterampilan baru, tetapi juga menumbuhkan rasa tanggung jawab siswa terhadap kebersihan lingkungan mereka. Dengan

JURIS Pengaruh Persepsi Manfaat Persepsi Kemudahan dan Persepsi Risiko Terhadap Minat Menggunakan Uang Elektronik QRIS Sebagai Metode Pembayaran 2025More at 2025

STKIP PERSADASTKIP PERSADA Berdasarkan hasil penelitian, persepsi manfaat, persepsi kemudahan dan persepsi risiko berpengaruh secara simultan dan secara parsial terhadap minat menggunakanBerdasarkan hasil penelitian, persepsi manfaat, persepsi kemudahan dan persepsi risiko berpengaruh secara simultan dan secara parsial terhadap minat menggunakan

JURIS Faktor Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Menjadi Guru Akuntansi 2025More at 2025

STKIP PERSADASTKIP PERSADA Penelitian ini fokus pada empat faktor yang diduga mempengaruhi minat menjadi guru akuntansi. Analisis data menggunakan SPSS meliputi uji kualitas data,Penelitian ini fokus pada empat faktor yang diduga mempengaruhi minat menjadi guru akuntansi. Analisis data menggunakan SPSS meliputi uji kualitas data,

JURIS Development of Audiovisual Learning Media Based on Wordwall Applications to Improve Literacy Skills 2025More at 2025

UNRAMUNRAM Upaya yang dapat dilakukan adalah dengan menggunakan media pembelajaran. Salah satunya adalah dengan menggunakan media pembelajaran audiovisual untuk mengklarifikasiUpaya yang dapat dilakukan adalah dengan menggunakan media pembelajaran. Salah satunya adalah dengan menggunakan media pembelajaran audiovisual untuk mengklarifikasi

ads-block-test