UNIBAUNIBA
KompetensiKompetensiPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi dengan menggunakan media audio visual pada siswa kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan dua siklus. Subjek penelitian siswa kelas VIII SMP Dharma Pancasila Medan. Penelitian dilaksanakan berdasarkan permasalahan bahwa kemampuan menulis teks eksplanasi siswa masih rendah. Media audio visual yang digunakan memiliki pendekatan tindakan kelas yang mendeskripsikan kemampuan menulis teks eksplanasi secara klasik dan melalui media audio visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan menulis teks eksplanasi, terbukti peningkatan nilai belajar siswa dari siklus I ke siklus II: nilai rata-rata siklus I 65,38 dan siklus II 81,53, serta persentase ketuntasan klasikal meningkat dari 34,61 % menjadi 92,30 %.
Peningkatan kemampuan menulis teks eksplanasi menggunakan media audio visual terbukti signifikan.Nilai rata-rata siswa meningkat dari 65,38 menjadi 81,53 setelah implementasi media audio visual.Persentase ketuntasan klasikal siswa naik dari 34,61 % menjadi 92,30 %.
Dalam pengembangan strategi pembelajaran, guru dapat meneliti efektivitas kombinasi media audio visual dengan teknologi adaptif untuk menyesuaikan gaya belajar siswa. Penelitian lanjutan juga dapat mengevaluasi dampak penggunaan media audio visual terhadap komprehensi bahasa dan keterampilan literasi secara jangka panjang. Selain itu, studi perbandingan antara media audio visual dengan metode pembelajaran tradisional dapat diadakan untuk menilai perbedaan hasil belajar dan motivasi siswa.
| File size | 251.23 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINGAWIIAINGAWI Meskipun masih ditemukan beberapa kendala, bimbingan akademik terbukti berperan strategis dalam membentuk kebiasaan belajar mandiri sejak dini. TemuanMeskipun masih ditemukan beberapa kendala, bimbingan akademik terbukti berperan strategis dalam membentuk kebiasaan belajar mandiri sejak dini. Temuan
UIJUIJ Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital yang interaktif, seperti video animasi,Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media digital yang interaktif, seperti video animasi,
HARPRESSIDHARPRESSID Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pandangan siswa tentang partisipasi belajar dalam Sistem Manajemen Pembelajaran (SMP) di Universitas NegeriPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pandangan siswa tentang partisipasi belajar dalam Sistem Manajemen Pembelajaran (SMP) di Universitas Negeri
IAINGAWIIAINGAWI Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya mencakup perluasan uji coba dengan sampel lebih besar dan pengembangan varian LKPD untuk topik IPAS lainnya. LKPDRekomendasi untuk penelitian selanjutnya mencakup perluasan uji coba dengan sampel lebih besar dan pengembangan varian LKPD untuk topik IPAS lainnya. LKPD
IAINGAWIIAINGAWI Dari sisi internal, murid cenderung kurang konsisten dalam mengulang hafalan, belum lancar membaca Al‑Quran, sekaligus ada yang terlalu berambisi menambahDari sisi internal, murid cenderung kurang konsisten dalam mengulang hafalan, belum lancar membaca Al‑Quran, sekaligus ada yang terlalu berambisi menambah
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Pada siklus pertama, hanya 65 % siswa yangHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi kelompok dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Pada siklus pertama, hanya 65 % siswa yang
UNWIDHAUNWIDHA Pada hasil penelitian ini menunjukan bentuk bullying yang ditemukan oleh peneliti, yaitu a) Bullying verbal yang ditemukan berbentuk 1) memanggil temanyaPada hasil penelitian ini menunjukan bentuk bullying yang ditemukan oleh peneliti, yaitu a) Bullying verbal yang ditemukan berbentuk 1) memanggil temanya
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Keterampilan ini penting untuk sukses baik dalam lingkungan akademik maupun profesional. Namun, penelitian menunjukkan bahwa banyak siswa mengalami kesulitanKeterampilan ini penting untuk sukses baik dalam lingkungan akademik maupun profesional. Namun, penelitian menunjukkan bahwa banyak siswa mengalami kesulitan
Useful /
HARPRESSIDHARPRESSID Implikasi praktisnya menekankan bahwa pengajar harus berperan tidak hanya sebagai penyampai pengetahuan linguistik, tetapi juga sebagai arsitek psikologisImplikasi praktisnya menekankan bahwa pengajar harus berperan tidak hanya sebagai penyampai pengetahuan linguistik, tetapi juga sebagai arsitek psikologis
HARPRESSIDHARPRESSID Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi total 223 mahasiswa. Metode sampling acak digunakan berdasarkan catatan kehadiran, menghasilkanPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi total 223 mahasiswa. Metode sampling acak digunakan berdasarkan catatan kehadiran, menghasilkan
STISIPOLCANDRADIMUKASTISIPOLCANDRADIMUKA Selain itu, pemilihan jenis pohon yang tepat di sepanjang garis pantai dapat mendukung pengembangan energi angin lokal, memberikan manfaat ekologis sekaligusSelain itu, pemilihan jenis pohon yang tepat di sepanjang garis pantai dapat mendukung pengembangan energi angin lokal, memberikan manfaat ekologis sekaligus
UNWIDHAUNWIDHA Metode pengumpulan data yang digunakan mencakup observasi dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif, yaitu menyajikan temuan dalamMetode pengumpulan data yang digunakan mencakup observasi dan wawancara. Analisis data dilakukan dengan teknik deskriptif, yaitu menyajikan temuan dalam