IUQIBOGORIUQIBOGOR
SLOT777: Situs Slot Gacor Anti Kalah Apk Slot Dana Mudah Maxwin Hari IniSLOT777: Situs Slot Gacor Anti Kalah Apk Slot Dana Mudah Maxwin Hari IniArtikel ini membahas peranan agama sebagai dasar pengembangan kurikulum di pendidikan Salafi di Lombok Timur. Penelitian kualitatif dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara terstruktur, dan analisis dokumen. Data dianalisis menurut prosedur Milles dan Haberman. Hasilnya menunjukkan bahwa kurikulum didasarkan pada nilai spiritual Quran dan Hadis, menekankan aqidah, sharia, dan akhlak As‑Sunnah, serta metode belajar seperti talaqqi, musyafahah, halaqah, dan memorisasi. Evaluasi penilaian meliputi ujian lisan, buku, pengamatan moral, dan laporan ibadah. Selain itu, ditemukan proses akomodasi dan adaptasi kurikulum dengan mempertimbangkan kebutuhan siswa serta regulasi kurikulum nasional. Penelitian menegaskan bahwa religiositas berfungsi sebagai fondasi, panduan, dan indikator pencapaian pembelajaran.
Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa religiositas sebagai dasar pengembangan kurikulum di pendidikan Salafi di Lombok Timur menegaskan peran nilai spiritual Quran dan Hadis, menekankan aqidah, sharia, dan akhlak As‑Sunnah, serta memanfaatkan metode belajar seperti talaqqi, musyafahah, halaqah, dan memorisasi sebagai bagian inti, dengan evaluasi melalui ujian lisan, buku, pengamatan moral, serta laporan ibadah, sekaligus memfasilitasi akomodasi kurikulum dengan kebutuhan siswa dan regulasi nasional, sehingga memelihara identitas Salafi sambil tetap relevan dengan tuntutan pendidikan modern.
1) Menyelidiki bagaimana efek jangka panjang dari integrasi nilai spiritual Quran dan Hadis terhadap perkembangan karakter kepemimpinan siswa di pendidikan Salafi, dengan pendekatan longitudinal yang memantau transformasi nilai sejak masuk sekolah hingga lulus. 2) Mengkaji dampak inovasi metode belajar non-tradisional—misalnya blended learning berbasis teknologi—dalam meningkatkan pemahaman dan penerapan akhlak As‑Sunnah, sambil tetap mempertahankan esensi tutor‑murid lahiran. 3) Mengevaluasi hubungan antara akomodasi kurikulum yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan tingkat retensi serta prestasi akademik, guna mengidentifikasi strategi optimal penyusunan modul diferensiasi yang memaksimalkan potensi masing‑masing siswa. Semua studi di atas diharapkan dapat memperkaya perspektif implementasi kebijakan pendidikan Salafi yang seimbang antara tradisi dan modernitas.
- Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Pedagogi - June | Journal of Pedagogi. vol journal pedagogi june doi... ejournal-nawalaedu.com/index.php/JOP/issue/view/72Vol 1 No 3 2024 Journal of Pedagogi June Journal of Pedagogi vol journal pedagogi june doi ejournal nawalaedu index php JOP issue view 72
- In the Making of Salafi-Based Islamic Schools in Indonesia | Makruf | Al-Jami'ah: Journal of Islamic... doi.org/10.14421/AJIS.2022.601.227-264In the Making of Salafi Based Islamic Schools in Indonesia Makruf Al Jamiah Journal of Islamic doi 10 14421 AJIS 2022 601 227 264
- Maintaining Salafi Values through Innovative Management Practices at Pesantren | Jurnal Pendidikan Islam.... doi.org/10.15575/jpi.v9i2.25376Maintaining Salafi Values through Innovative Management Practices at Pesantren Jurnal Pendidikan Islam doi 10 15575 jpi v9i2 25376
| File size | 411.62 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI MIFDASTAI MIFDA Struktur pendidikan dalam hadis ini selaras dengan teori perkembangan modern seperti Piaget, Erikson, dan Vygotsky, yang menekankan pentingnya kesiapanStruktur pendidikan dalam hadis ini selaras dengan teori perkembangan modern seperti Piaget, Erikson, dan Vygotsky, yang menekankan pentingnya kesiapan
STAI MIFDASTAI MIFDA Keberhasilan Islamisasi tersebut juga didukung oleh melemahnya Majapahit yang membuka ruang bagi berdirinya Kesultanan Demak sebagai kerajaan Islam pertamaKeberhasilan Islamisasi tersebut juga didukung oleh melemahnya Majapahit yang membuka ruang bagi berdirinya Kesultanan Demak sebagai kerajaan Islam pertama
STAI MIFDASTAI MIFDA Secara keseluruhan, strategi tersebut tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis membaca Al-Quran tetapi juga berkontribusi positif pada pembentukan sikapSecara keseluruhan, strategi tersebut tidak hanya meningkatkan kemampuan teknis membaca Al-Quran tetapi juga berkontribusi positif pada pembentukan sikap
UINSUNAUINSUNA Bangsa Indonesia adalah masyarakat beragam budaya dengan sifat kemajemukannya. Keberagaman di Indonesia mencakup perbedaan agama, etnis, suku, budaya danBangsa Indonesia adalah masyarakat beragam budaya dengan sifat kemajemukannya. Keberagaman di Indonesia mencakup perbedaan agama, etnis, suku, budaya dan
UINSUNAUINSUNA Program benchmarking literasi pada Pesantren Terpadu Nurul Huda mampu mengurai gejala radikalisme agama dan kejahatan siber dalam ruang virtual melaluiProgram benchmarking literasi pada Pesantren Terpadu Nurul Huda mampu mengurai gejala radikalisme agama dan kejahatan siber dalam ruang virtual melalui
UINSUNAUINSUNA Peran budaya dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu pendidikan agama Islam diarahkan untuk menguatkan the bound civility (ikatan keberadaban), untukPeran budaya dalam meningkatkan mutu pendidikan yaitu pendidikan agama Islam diarahkan untuk menguatkan the bound civility (ikatan keberadaban), untuk
UINSUNAUINSUNA The single spacing should be used between lines in this article. If article is written in Indonesian, the abstract should be typed in Indonesian and English.The single spacing should be used between lines in this article. If article is written in Indonesian, the abstract should be typed in Indonesian and English.
UINSUNAUINSUNA Masyarakat dan tatanannya telah banyak berubah memungkinkan orang mencari padanannya dalam al-quran dengan mentawil ayat-ayat mutasyabihat. Perubahan terjadiMasyarakat dan tatanannya telah banyak berubah memungkinkan orang mencari padanannya dalam al-quran dengan mentawil ayat-ayat mutasyabihat. Perubahan terjadi
Useful /
UINSUNAUINSUNA Masjid As-Sakinah secara efektif menjalankan fungsi dan perannya dalam memperkuat kehidupan sosial dan religius masyarakat sekitarnya. Optimalisasi peranMasjid As-Sakinah secara efektif menjalankan fungsi dan perannya dalam memperkuat kehidupan sosial dan religius masyarakat sekitarnya. Optimalisasi peran
IUQIBOGORIUQIBOGOR Kecerdasan sosial dan emosional siswa kelas empat menunjukkan perkembangan yang cukup baik, tercermin dari kemampuan bekerja sama, menghargai orang lain,Kecerdasan sosial dan emosional siswa kelas empat menunjukkan perkembangan yang cukup baik, tercermin dari kemampuan bekerja sama, menghargai orang lain,
IUQIBOGORIUQIBOGOR Penelitian ini berkontribusi pada literatur dengan menjembatani kesenjangan antara teori organisasi pembelajaran yang dikembangkan di lingkungan korporatPenelitian ini berkontribusi pada literatur dengan menjembatani kesenjangan antara teori organisasi pembelajaran yang dikembangkan di lingkungan korporat
IUQIBOGORIUQIBOGOR (1) melakukan pelatihan intensif untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan metode inovatif. (2) mempertahankan iklim organisasi yang mendukung(1) melakukan pelatihan intensif untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menciptakan metode inovatif. (2) mempertahankan iklim organisasi yang mendukung