UNPUNP
Counseling and Humanities ReviewCounseling and Humanities ReviewMasalah dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI dan XII yang belum bisa menentukan perencanaan karier. Dukungan orangtua diyakini sebagai salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi perencanaan karier. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan orangtua dengan perencanaan karier siswa kelas XI dan XII SMA Negeri 1 Lubuk Basung. Penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Subjek pada penelitian ini berjumlah 254 siswa yang dipilah menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen berupa kuesioner dukungan orangtua dan kuesioner perencanaan karier. Hasil uji reliabilitas menunjukkan nilai sebesar 0,906 untuk skala dukungan orangtua dan 0,902 untk skala perencanaan karir. Uji hipotesis menggunakan teknik analisis korelasi product moment dengan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai r = 0,552 dengan (<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan signifikan antara dukungan orangtua dengan perencanaan karier siswa. Artinya semakin tinggi dukungan orangtua maka sebaik pula perencanaan karier siswa, dan sebaliknya.
Penelitian ini menemukan bahwa dukungan orangtua berhubungan secara signifikan dengan perencanaan karier siswa di SMA Negeri 1 Lubuk Basung.Nilai koefisien korelasi sebesar 0,522 menunjukkan hubungan sedang positif antara kedua variabel.Hubungan tersebut menunjukkan bahwa semakin tinggi dukungan orangtua, semakin baik pula perencanaan karier siswa.
Bagaimana peran intervensi bimbingan keluarga dapat meningkatkan efektivitas dukungan orangtua pada perencanaan karier siswa di sekolah menengah atas? Apakah kombinasi dukungan emosional dan finansial orangtua memberikan dampak lebih besar terhadap kesiapan karier siswa dibandingkan dukungan satu jenis saja? Bagaimana perbedaan pengaruh dukungan orangtua pada siswa dengan latar belakang ekonomi berbeda dapat diukur dan dioptimalkan melalui program kebijakan sekolah?.
- Peran Perencanaan Karir dan Dukungan Keluarga dalam Meningkatkan Kematangan Karir Pemuda Desa Mekarwangi... doi.org/10.37278/eprofit.v7i1.1234Peran Perencanaan Karir dan Dukungan Keluarga dalam Meningkatkan Kematangan Karir Pemuda Desa Mekarwangi doi 10 37278 eprofit v7i1 1234
- EFEKTIVITAS STRATEGI BIMBINGAN TEISTIK UNTUK PENGEMBANGAN RELIGIUSITAS REMAJA (Penelitian Kuasi Eksperimen... doi.org/10.22460/q.v1i1p1-10.497EFEKTIVITAS STRATEGI BIMBINGAN TEISTIK UNTUK PENGEMBANGAN RELIGIUSITAS REMAJA Penelitian Kuasi Eksperimen doi 10 22460 q v1i1p1 10 497
- Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMP Melalui Pelatihan Perencanaan Karir | JIP (Jurnal Intervensi... journal.uii.ac.id/intervensipsikologi/article/view/12518Meningkatkan Kematangan Karir Siswa SMP Melalui Pelatihan Perencanaan Karir JIP Jurnal Intervensi journal uii ac intervensipsikologi article view 12518
- Pengaruh Dukungan Orangtua, Bimbingan Guru, dan Keterlibatan Orang Dewasa terhadap Perencanaan Karier... doi.org/10.23917/determinasi.v2i3.258Pengaruh Dukungan Orangtua Bimbingan Guru dan Keterlibatan Orang Dewasa terhadap Perencanaan Karier doi 10 23917 determinasi v2i3 258
- Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Perencanaan Karir Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) | G-Couns: Jurnal... doi.org/10.31316/gcouns.v8i2.4713Hubungan Kepercayaan Diri Dengan Perencanaan Karir Siswa Sekolah Menengah Atas SMA G Couns Jurnal doi 10 31316 gcouns v8i2 4713
| File size | 485.85 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNPUNP Seleksi artikel mengikuti kerangka PRISMA, menghasilkan 24 studi yang memenuhi syarat. Data diekstrak dan disintesis menggunakan Microsoft Excel. TemuanSeleksi artikel mengikuti kerangka PRISMA, menghasilkan 24 studi yang memenuhi syarat. Data diekstrak dan disintesis menggunakan Microsoft Excel. Temuan
PUBLINEPUBLINE Studi-studi di konteks pendidikan Indonesia melaporkan bahwa siswa sering mengalami kesalahpahaman konsep ketika belajar geometri padat karena dukunganStudi-studi di konteks pendidikan Indonesia melaporkan bahwa siswa sering mengalami kesalahpahaman konsep ketika belajar geometri padat karena dukungan
UNPUNP Instrumen penelitian berupa skala peer attachment dan skala kecemasan sosial. Uji validitas dilakukan menggunakan teknik korelasi item total, sedangkanInstrumen penelitian berupa skala peer attachment dan skala kecemasan sosial. Uji validitas dilakukan menggunakan teknik korelasi item total, sedangkan
UNPUNP Instrumen penelitian meliputi kuesioner kesadaran diri dan kuesioner penyesuaian diri, sedangkan analisis data menggunakan teknik statistik deskriptifInstrumen penelitian meliputi kuesioner kesadaran diri dan kuesioner penyesuaian diri, sedangkan analisis data menggunakan teknik statistik deskriptif
UnijoyoUnijoyo Hasil validasi menunjukkan bahwa lembar kerja memfasilitasi siswa dalam mengamati, bertanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan hasil, sekaligus memperkuatHasil validasi menunjukkan bahwa lembar kerja memfasilitasi siswa dalam mengamati, bertanya, mencoba, menalar, dan mengkomunikasikan hasil, sekaligus memperkuat
UnijoyoUnijoyo Data dikumpulkan pada September 2019 di MTS Darul Irfan, Serang, dengan sampel 24 siswa kelas VII‑A melalui tes, observasi, dan dokumentasi. AnalisisData dikumpulkan pada September 2019 di MTS Darul Irfan, Serang, dengan sampel 24 siswa kelas VII‑A melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Analisis
UnijoyoUnijoyo Data diperoleh dengan teknik dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara nilai Matematika dan nilai Dasar Zat, PanasData diperoleh dengan teknik dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara nilai Matematika dan nilai Dasar Zat, Panas
UnijoyoUnijoyo Uji coba pada mahasiswa STKIP PGRI Bangkalan semester I 2016‑2017 menunjukkan implementasi SAP baik, peningkatan keterampilan berpikir kritis, dan responsUji coba pada mahasiswa STKIP PGRI Bangkalan semester I 2016‑2017 menunjukkan implementasi SAP baik, peningkatan keterampilan berpikir kritis, dan respons
Useful /
STKIP MELAWISTKIP MELAWI guru menjalankan fungsi kognitif (literasi emosi dan bimbingan) sementara orang tua menjalankan fungsi afektif (penenangan dan kasih sayang). Keterpaduanguru menjalankan fungsi kognitif (literasi emosi dan bimbingan) sementara orang tua menjalankan fungsi afektif (penenangan dan kasih sayang). Keterpaduan
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Penelitian ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding secara konsisten diposisikan dalam literatur sebagai mekanisme pedagogis strategis yang mendukungPenelitian ini menyimpulkan bahwa instructional scaffolding secara konsisten diposisikan dalam literatur sebagai mekanisme pedagogis strategis yang mendukung
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Hasil uji validasi ahli dan observasi langsung menunjukkan peningkatan fokus, koordinasi mata-tangan, serta kemampuan pemecahan masalah.media non-digitalHasil uji validasi ahli dan observasi langsung menunjukkan peningkatan fokus, koordinasi mata-tangan, serta kemampuan pemecahan masalah.media non-digital
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Pola asuh yang tepat sangat penting untuk memastikan anak mendapatkan nutrisi yang cukup dan tumbuh kembang secara optimal. Urgensi dari penelitian iniPola asuh yang tepat sangat penting untuk memastikan anak mendapatkan nutrisi yang cukup dan tumbuh kembang secara optimal. Urgensi dari penelitian ini