JURNALP4IJURNALP4I
EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranEDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & PengajaranPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan prinsip kesantunan berbahasa dalam kegiatan kerja kelompok dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas VII SMP N 3 Tarutung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian di sini mendeskripsikan implementasi serta pelanggaran dan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa yang diterapkan dalam interaksi antara siswa selama kegiatan kerja kelompok berlangsung, serta faktor-faktor penyebab pelanggaran kesantunan berbahasa siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan simak bebas, observasi, catat, dan rekam. Hasil penelitian menunjukkan implementasi prinsip kesantunan berbahasa pada kegiatan kerja kelompok meliputi pembukaan, penjelasan materi, pembagian kelompok, diskusi, presentasi, dan penutup pembelajaran.
Implementasi prinsip kesantunan berbahasa pada kerja kelompok memungkinkan siswa menerapkan maksim-maksim kesantunan seperti menghargai pendapat orang lain, meski juga terjadi pelanggaran seperti tidak menghargai pendapat teman.Maksi kebijaksanaan menjadi dominan baik dalam pelanggaran maupun pematuhan, menunjukkan pentingnya pengembangan strategi komunikasi yang bijaksana di lingkungan kelas.Penelitian menegaskan perlunya bimbingan intensif dari guru dan orang tua untuk memastikan siswa menerapkan prinsip kesantunan berbahasa secara konsisten.
Penelitian lanjutan dapat mengeksplorasi dampak penggunaan media digital (seperti grup WhatsApp sekolah) terhadap pemeliharaan maksi kebijaksanaan dan penghargaan dalam interaksi siswa; apakah interaksi daring memfasilitasi atau memperburuk kesantunan berbahasa. Selain itu, dapat dilakukan studi longitudinal untuk meneliti perubahan perilaku siswa dalam penerapan maksi kesantunan sebelum dan sesudah intervensi pelatihan guru mengenai strategi komunikasi yang sopan. Penelitian selanjutnya juga sebaiknya menilai peran keterlibatan orang tua dalam memperkuat pola komunikasi penuh penghargaan di rumah dan di sekolah, dengan bertanya apakah keterlibatan orang tua meningkatkan kesadaran siswa terhadap etika berbicara?.
- ANALISIS KESALAHAN EJAAN BAHASA INDONESIA DALAM MEDIA MASSA DARING (DETIKCOM) | Bahtera Indonesia; Jurnal... bahteraindonesia.unwir.ac.id/index.php/BI/article/view/52ANALISIS KESALAHAN EJAAN BAHASA INDONESIA DALAM MEDIA MASSA DARING DETIKCOM Bahtera Indonesia Jurnal bahteraindonesia unwir ac index php BI article view 52
- KESANTUNAN BERBAHASA INDONESIA DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS X MAN 1 MODEL KOTA BENGKULU | Jurnal Ilmiah... doi.org/10.33369/jik.v3i1.7345KESANTUNAN BERBAHASA INDONESIA DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS X MAN 1 MODEL KOTA BENGKULU Jurnal Ilmiah doi 10 33369 jik v3i1 7345
| File size | 356.56 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPPUMPP Pengabdian ini membahas pengelolaan sampah organik dan non-organik di Desa Tunjungmuli, Kecamatan Karangmoncol, Kabupaten Purbalingga. Program pengabdianPengabdian ini membahas pengelolaan sampah organik dan non-organik di Desa Tunjungmuli, Kecamatan Karangmoncol, Kabupaten Purbalingga. Program pengabdian
BIMABERILMUBIMABERILMU Dengan demikian, penerapan lingkungan belajar ramah anak tidak hanya berperan sebagai bentuk perlindungan, tetapi juga sebagai strategi penting dalam meningkatkanDengan demikian, penerapan lingkungan belajar ramah anak tidak hanya berperan sebagai bentuk perlindungan, tetapi juga sebagai strategi penting dalam meningkatkan
BIMABERILMUBIMABERILMU Penelitian menekankan pentingnya integrasi pengajaran tata bahasa dengan latihan menulis genre serta pemanfaatan analisis kesalahan sebagai alat evaluasiPenelitian menekankan pentingnya integrasi pengajaran tata bahasa dengan latihan menulis genre serta pemanfaatan analisis kesalahan sebagai alat evaluasi
BIMABERILMUBIMABERILMU Berfokus pada mendeskripsikan praktik baik guru PAUD dalam rancangan pembelajaran serta penataan ragam main yang dirancang sesuai kebutuhan dan karakteristikBerfokus pada mendeskripsikan praktik baik guru PAUD dalam rancangan pembelajaran serta penataan ragam main yang dirancang sesuai kebutuhan dan karakteristik
ICJAMBIICJAMBI Hasil penelitian menunjukkan dua kategori hambatan, yakni hambatan bahasa yang meliputi pemahaman kosakata, tata bahasa, semantik, kompleksitas materi,Hasil penelitian menunjukkan dua kategori hambatan, yakni hambatan bahasa yang meliputi pemahaman kosakata, tata bahasa, semantik, kompleksitas materi,
UEUUEU Akibat dari tidak tersedianya fasilitas penanggulangan HIV mengakibatkan meninggalnya bayi dalam kasus ini karena ibu sang bayi harus menunggu dirujukAkibat dari tidak tersedianya fasilitas penanggulangan HIV mengakibatkan meninggalnya bayi dalam kasus ini karena ibu sang bayi harus menunggu dirujuk
ICJAMBIICJAMBI Penelitian mengumpulkan data kualitatif melalui kuesioner dan tugas yang diselesaikan oleh siswa. Temuan mengungkapkan lima area utama di mana siswa mengalamiPenelitian mengumpulkan data kualitatif melalui kuesioner dan tugas yang diselesaikan oleh siswa. Temuan mengungkapkan lima area utama di mana siswa mengalami
JURNALP4IJURNALP4I Penelitian ini mengambil pendekatan kualitatif untuk penelitian studi kasus. Strategi pengumpulan data termasuk pengamatan, wawancara, dan dokumentasi.Penelitian ini mengambil pendekatan kualitatif untuk penelitian studi kasus. Strategi pengumpulan data termasuk pengamatan, wawancara, dan dokumentasi.
Useful /
JURNALP4IJURNALP4I Penggunaan media Pakota dapat meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia pada siswa kelas 2A SDN Palebon 03. Peningkatan terlihat pada persentasePenggunaan media Pakota dapat meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia pada siswa kelas 2A SDN Palebon 03. Peningkatan terlihat pada persentase
BIMABERILMUBIMABERILMU Subjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan siswa yang dipilih secara purposive. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancaraSubjek penelitian meliputi kepala sekolah, guru, dan siswa yang dipilih secara purposive. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara
BIMABERILMUBIMABERILMU Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran terstruktur berkontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa, terutama dalam halHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran terstruktur berkontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar siswa, terutama dalam hal
UEUUEU Area utama yang memerlukan perbaikan adalah implementasi CDN, dan optimasi gambar, pengurangan network payload yang saat ini mencapai 5.website memilikiArea utama yang memerlukan perbaikan adalah implementasi CDN, dan optimasi gambar, pengurangan network payload yang saat ini mencapai 5.website memiliki