IKHAFIIKHAFI
JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan)JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan)SMP Negeri 01 Bengkulu Tengah dengan Nomor Pokok Nasional (NPSN) 10700229 berada di Jalan Raya Pasar Pedati km 10.5, Kelurahan Pasar Pedati, Kecamatan Pondok Kelapa, Bengkulu Tengah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penggunaan aplikasi Canva sebagai media pembelajaran kreatif di SMP 01 Bengkulu Tengah. Canva adalah aplikasi berbasis desain grafis yang menawarkan berbagai fitur untuk membuat presentasi, infografis, dan materi pembelajaran interaktif. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu memanfaatkan Canva untuk membuat desain yang menarik, seperti poster dan presentasi, yang relevan dengan materi pelajaran. Selain itu, guru menyatakan bahwa penggunaan Canva mempermudah penyampaian materi dan meningkatkan antusiasme siswa dalam belajar. Kesimpulannya, aplikasi Canva memiliki potensi besar untuk diintegrasikan dalam proses pembelajaran sebagai media yang efektif dan inovatif.
Canva dapat meningkatkan keterampilan desain siswa dan mempermudah pelaksanaan materi pelajaran.Penggunaan Canva juga meningkatkan antusiasme siswa dalam belajar.Aplikasi ini memiliki potensi besar untuk diintegrasikan sebagai media pembelajaran yang efektif dan inovatif.
Bagaimana tingkat penguasaan fitur lanjutan Canva, seperti kolaborasi dan penggunaan efek, memengaruhi kualitas produk akhir siswa dalam konteks pembelajaran media? Apakah integrasi Canva dengan sistem pembelajaran daring dapat meningkatkan kolaborasi antara siswa dan guru serta memfasilitasi evaluasi formatif secara real‑time? Bagaimana dampak penggunaan Canva dalam jangka panjang terhadap motivasi belajar dan kemampuan kreativitas siswa di tingkat SMP?.
| File size | 1.15 MB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Hasil pretest menunjukkan tingkat pengetahuan awal yang hampir serupa antara kedua kelas. Setelah perlakuan, nilai posttest kelas eksperimen rata-rataHasil pretest menunjukkan tingkat pengetahuan awal yang hampir serupa antara kedua kelas. Setelah perlakuan, nilai posttest kelas eksperimen rata-rata
UNNESUNNES Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Treffinger yang berbeda-beda mampu meningkatkan kemampuan penalaranBerdasarkan hasil penelitian dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Treffinger yang berbeda-beda mampu meningkatkan kemampuan penalaran
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif terhadap artikel jurnal nasional relevan yang terbit dalam sebelasMetode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan deskriptif kualitatif terhadap artikel jurnal nasional relevan yang terbit dalam sebelas
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 This is due to the application of qualitative methods. In addition, everything collected is likely to be the key to what has been researched. The resultThis is due to the application of qualitative methods. In addition, everything collected is likely to be the key to what has been researched. The result
LITERASISAINSLITERASISAINS Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas siswa SMP melalui pelatihan pembuatan game edukatif menggunakanKegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas siswa SMP melalui pelatihan pembuatan game edukatif menggunakan
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Data dikumpulkan melalui tiga tahap utama SLR: perencanaan, implementasi, dan penyelesaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi P5 yang optimalData dikumpulkan melalui tiga tahap utama SLR: perencanaan, implementasi, dan penyelesaian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi P5 yang optimal
SMARTPUBLISHERSMARTPUBLISHER Partisipasi penelitian ini adalah siswa siswi SMP di Desa Timbang Lawan yang berjumlah 9 orang. Siswa diajarkan cara membuat gelang dengan konsep matematikaPartisipasi penelitian ini adalah siswa siswi SMP di Desa Timbang Lawan yang berjumlah 9 orang. Siswa diajarkan cara membuat gelang dengan konsep matematika
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Sampel yang diambil berjumlah 5 anak, terdiri dari anak-anak berumur sepuluh tahun di kelas Salahudin Al Ayubi TPQ Majis Darut Tauhid Al Ihsan Padalarang.Sampel yang diambil berjumlah 5 anak, terdiri dari anak-anak berumur sepuluh tahun di kelas Salahudin Al Ayubi TPQ Majis Darut Tauhid Al Ihsan Padalarang.
Useful /
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Hasil penelitian menunjukkan rata‑rata hasil belajar siswa meningkat dari 48,72 ke 82,67 setelah penerapan NHT, dengan proporsi siswa yang tuntas meningkatHasil penelitian menunjukkan rata‑rata hasil belajar siswa meningkat dari 48,72 ke 82,67 setelah penerapan NHT, dengan proporsi siswa yang tuntas meningkat
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Dari berbagai profesi yang berbeda membuktikan bahwa santri sangat memberikan peran terhadap bangsa ini. Selain peran-peran yang digeluti oleh santri jugaDari berbagai profesi yang berbeda membuktikan bahwa santri sangat memberikan peran terhadap bangsa ini. Selain peran-peran yang digeluti oleh santri juga
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Penelitian menemukan bahwa novel Charlottes Web mengandung kritik sosial terhadap persahabatan tidak adil dan hubungan sosial yang kompleks. Novel menyorotiPenelitian menemukan bahwa novel Charlottes Web mengandung kritik sosial terhadap persahabatan tidak adil dan hubungan sosial yang kompleks. Novel menyoroti
STKIPPGRI LUBUKLINGGAUSTKIPPGRI LUBUKLINGGAU Sampel diperoleh melalui teknik simple random sampling pada kelas XI MIA 1. Instrumen berupa tes ujian esai materi gelombang diberikan dua kali, yaituSampel diperoleh melalui teknik simple random sampling pada kelas XI MIA 1. Instrumen berupa tes ujian esai materi gelombang diberikan dua kali, yaitu