IDEBAHASAIDEBAHASA
IdeBahasaIdeBahasaPenelitian ini bertujuan menggambarkan tindakan tutur ilokusi yang terjadi selama proses pembelajaran antara guru dan siswa di kelas III Arafah SDIT Dambaan Ummat. Data diperoleh melalui observasi video, wawancara, dokumen, dan transkripsi percakapan, kemudian dianalisis dengan metode notasi untuk mengidentifikasi jenis-jenis ucapan illocutionary seperti representatif, direktif, ekspresif, komisif, dan deklaratif. Hasilnya mencatat 131 data, terdiri dari 24 representatif, 66 direktif, 20 ekspresif, 15 komisif, dan 6 deklaratif, menunjukkan dominasi tindakan tutur direktif, terutama perintah, dalam interaksi kelas.
Penelitian menemukan bahwa interaksi guru–siswa di kelas III Arafah sering menggunakan tindakan tutur ilokusi, terutama perintah dan permintaan.Mayoritas tindakan berupa direktif menunjukkan peran aktif guru dalam memimpin kegiatan belajar.Tindak tutur representatif dan ekspresif juga penting untuk membangun komunikasi yang informatif dan emosional.
Bagaimana peran penggunaan teknologi rekaman video dapat meningkatkan kesadaran guru tentang variasi tindakan tutur ilokusi dalam pembelajaran? Apakah intervensi pelatihan berbasis dialog dapat menurunkan dominasi perintah dan meningkatkan interaksi yang lebih variatif di kelas? Dan seberapa efektif metode analisis data kualitatif tindak tutur ilokusi ketika diterapkan pada konteks pembelajaran di sekolah menengah pertama dibandingkan dengan sekolah dasar?.
| File size | 678.94 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Interaksi guru sangat penting untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam pembelajaran basket berbasis Game-Centered Approach (GCA). PenelitianInteraksi guru sangat penting untuk meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam pembelajaran basket berbasis Game-Centered Approach (GCA). Penelitian
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak al‑karimah siswa/i di SDN 01 Jatimulyo, KecamatanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembentukan akhlak al‑karimah siswa/i di SDN 01 Jatimulyo, Kecamatan
UNYUNY Selain itu, penelitian menyoroti perlunya guru dan orang tua memperhatikan perbedaan individual dalam kemampuan asosiasi saat memilih media dan aktivitasSelain itu, penelitian menyoroti perlunya guru dan orang tua memperhatikan perbedaan individual dalam kemampuan asosiasi saat memilih media dan aktivitas
E SIBERE SIBER Tujuan artikel ini adalah untuk menguji hipotesis bahwa interaksi positif antara guru dan siswa, serta fasilitas olahraga yang memadai, berkontribusi terhadapTujuan artikel ini adalah untuk menguji hipotesis bahwa interaksi positif antara guru dan siswa, serta fasilitas olahraga yang memadai, berkontribusi terhadap
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain SyekhKontribusi Manajemen Dalam Upaya Peningkatan Mutu Kinerja Dosen Pada Bidang Pendidikan Dan Pengajaran Di Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fitk Iain Syekh
BERUGAKBACABERUGAKBACA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas XII IPA mengikuti AMBK menggunakan aplikasi e-ujian browse pada mata pelajaran fisika.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon siswa kelas XII IPA mengikuti AMBK menggunakan aplikasi e-ujian browse pada mata pelajaran fisika.
STAISKUTIMSTAISKUTIM Temuan penelitian terkait pelaksanaan program supervisi di SMP Negeri 2 Sangatta Utara direkomendasikan untuk dilanjutkan. Adapun komponen yang di evaluasiTemuan penelitian terkait pelaksanaan program supervisi di SMP Negeri 2 Sangatta Utara direkomendasikan untuk dilanjutkan. Adapun komponen yang di evaluasi
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan dua kelas: kelas eksperimen (32 siswa) menggunakan model POE dan kelas kontrol (32Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif deskriptif dengan dua kelas: kelas eksperimen (32 siswa) menggunakan model POE dan kelas kontrol (32
Useful /
STIK SAMSTIK SAM Standar layanan kefarmasian merupakan tolok ukur yang digunakan sebagai pedoman bagi apoteker dalam memberikan layanan kefarmasian, dimana layanan kefarmasianStandar layanan kefarmasian merupakan tolok ukur yang digunakan sebagai pedoman bagi apoteker dalam memberikan layanan kefarmasian, dimana layanan kefarmasian
STIK SAMSTIK SAM Kepuasan konsumen terhadap suatu layanan yang diberikan dapat membentuk keloyalitasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon konsumenKepuasan konsumen terhadap suatu layanan yang diberikan dapat membentuk keloyalitasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana respon konsumen
UNYUNY Data dikumpulkan melalui kuesioner literasi budaya dan sikap sosial, kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan MANOVA. Hasil menunjukkanData dikumpulkan melalui kuesioner literasi budaya dan sikap sosial, kemudian dianalisis secara deskriptif dan inferensial menggunakan MANOVA. Hasil menunjukkan
UNYUNY Data dikumpulkan menggunakan Skala Persepsi Keamanan Kerja dan Skala Iklim Organisasional dan dianalisis dengan statistik deskriptif, koefisien korelasiData dikumpulkan menggunakan Skala Persepsi Keamanan Kerja dan Skala Iklim Organisasional dan dianalisis dengan statistik deskriptif, koefisien korelasi