UIN SGDUIN SGD

JTK (Jurnal Tadris Kimiya)JTK (Jurnal Tadris Kimiya)

Penelitian ini memeriksa validitas, praktisitas, dan efektivitas laboratorium virtual berbasis representasi triplet untuk meningkatkan kecerdasan visual siswa dalam pergeseran keseimbangan kimia. Dengan menggunakan metode R&D dan model ADDIE, peneliti melibatkan 31 siswa MAN 2 Gresik, mengumpulkan data melalui kuesioner validasi, kuesioner respons siswa, dan lembar pre‑posttest. Hasil menunjukkan media memiliki validitas sangat baik (mode 4), praktisitas sangat tinggi (94,08 %) dan secara signifikan meningkatkan kecerdasan visual (nilai p < 0,05) serta skor N‑gain menengah‑tinggi. Oleh karena itu, laboratorium virtual berbasis representasi triplet terbukti memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif, serta dapat menjadi solusi inovatif dan biaya‑efektif bagi sekolah tanpa fasilitas laboratorium fisik.

Laboratorium virtual berbasis representasi triplet terbukti valid, praktis, dan efektif dalam meningkatkan kecerdasan visual siswa pada pergeseran keseimbangan kimia.Data pre‑post menunjukkan peningkatan signifikan dengan skor N‑gain menengah‑tinggi dan ukuran efek besar (r = 0,88).Laboratorium ini layak dijadikan media alternatif praktik kimia berbasis digital, namun perlu pengembangan lebih lanjut dengan VR/AR dan evaluasi skala besar.

Pertanyaan penelitian berikutnya dapat meneliti bagaimana integrasi teknologi VR/AR dalam laboratorium virtual berbasis representasi triplet dapat memperkuat pemahaman konsep keseimbangan kimia di tingkat menengah atas, serta membandingkan efektivitasnya dengan media tradisional. Selanjutnya, penelitian longitudinal dapat mengukur retensi jangka panjang pengetahuan dan kecerdasan visual setelah penggunaan media tersebut, guna menilai dampak pembelajaran yang berkelanjutan. Selain itu, pengembangan modul interaktif yang menyesuaikan tingkat kesulitan berbasis adaptif dapat diuji untuk memahami apakah personalisasi interaksi meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa secara lebih signifikan.

  1. Educational Research and Reviews - analysis of the activities used in english textbooks regarding the... academicjournals.org/journal/ERR/article-abstract/ADFDAAE67951Educational Research and Reviews analysis of the activities used in english textbooks regarding the academicjournals journal ERR article abstract ADFDAAE67951
  2. Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline untuk Melatih Kecerdasan Visual pada Materi Ikatan... ejournal.unib.ac.id/pendipa/article/view/27594Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline untuk Melatih Kecerdasan Visual pada Materi Ikatan ejournal unib ac pendipa article view 27594
  3. Developing Integrated Triplet Multi-Representation Virtual Laboratory in Analytic Chemical Materials... online-journals.org/index.php/i-jim/article/view/21573Developing Integrated Triplet Multi Representation Virtual Laboratory in Analytic Chemical Materials online journals index php i jim article view 21573
  4. 0. pdf obj endobj extgstate xobject procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group... e-aje.net/images/dosyalar/aje_2024_2_6.pdf0 pdf obj endobj extgstate xobject procset text imageb imagec imagei annots mediabox contents group e aje images dosyalar aje 2024 2 6 pdf
  5. Contemporary Educational Technology. contemporary educational technology doi.org/10.30935/cedtech/13739Contemporary Educational Technology contemporary educational technology doi 10 30935 cedtech 13739
Read online
File size471.7 KB
Pages15
DMCAReport

Related /

ads-block-test