IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
Al-Tahrir: Jurnal Pemikiran IslamAl-Tahrir: Jurnal Pemikiran IslamRadikal ideologi menjadi masalah besar bagi bangsa Indonesia dalam menjaga keutuhan dan persatuan. Konsep moderasi beragama menjadi kekuatan dalam menjaga kemajemukan dan keutuhan bangsa ini. Ilmu tasawuf menjadi alternatif dalam membina karakter moderat dengan model tasawuf yang humanis melalui pemikiran Ibn Taymiyya. Penelitian ini bertujuan menemukan model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya sebagai upaya penguatan moderasi beragama masyarakat. Metode penelitian yang digunakan ialah studi biografi tokoh, yakni kajian tentang pemikiran, kisah hidup, dan karya yang dihasilkan. Analisis data menggunakan teknik induksi dan interpretasi dibantu sumber pustaka relevan sehingga penyajian data lebih terarah dan valid. Hasil kajian menyimpulkan bahwa model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya menjunjung tinggi konsep-tawazun, tasamuh, tadil, tawasuth yang dapat mendorong terbentuknya sikap karakter moderat. Karakter moderat berdampak positif terhadap pendewasaan sikap sosial yang bermanfaat bagi terbentuknya kehidupan utuh, toleran, dan tenggang rasa. Sikap ini menjadi penguat dalam menjaga kedaulatan negara dan kebersamaan antar individu.
Model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya mempertahankan konsep tawazun, tasamuh, tadil, dan tawasuth, yang menumbuhkan karakter moderat yang secara positif mematangkan sikap sosial dan memperkuat keutuhan nasional.Model ini secara teoritis mendukung konsep moderasi beragama dan secara praktis dapat dijadikan kurikulum pendidikan Islam maupun sistem pendidikan nasional di Indonesia.Penelitian terbatas pada analisis model pendidikan tersebut.di masa depan dapat dikembangkan model pendidikan tasawuf berbasis multikultural untuk mengatasi radikalisme dan kecerdasan buatan.
Pengembangan studi longitudinal untuk menilai efektivitas integrasi model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya dalam kurikulum sekolah menengah umum dan pesantren, dengan meninjau perubahan sikap moderasi beragama pada peserta didik selama lima tahun; Eksplorasi kolaborasi antara metode tasawuf dan teknologi berbasis kecerdasan buatan untuk menciptakan platform pembelajaran interaktif yang menumbuhkan empati dan toleransi; Penelitian komparatif antara model pendidikan tasawuf Ibn Taymiyya dengan model tasawuf lainnya (misalnya Sufi Modern) dalam konteks multikultural Indonesia guna mengidentifikasi elemen-elemen kunci yang paling efektif memperkuat moderasi beragama di masyarakat yang beragam.
| File size | 609.33 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pra dengan menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel penelitianPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen pra dengan menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok. Sampel penelitian
UIADUIAD Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh pendekatan STEM yang dibantu oleh media Assemblr Edu berbasis Augmented Reality (AR) terhadap hasilPenelitian ini bertujuan untuk menyelidiki pengaruh pendekatan STEM yang dibantu oleh media Assemblr Edu berbasis Augmented Reality (AR) terhadap hasil
UIADUIAD 630, p = 0. 000). Dengan demikian, penerapan PjBL yang dilengkapi media teka‑teki silang berkontribusi terhadap peningkatan hasil belajar siswa.630, p = 0. 000). Dengan demikian, penerapan PjBL yang dilengkapi media teka‑teki silang berkontribusi terhadap peningkatan hasil belajar siswa.
BKUBKU Hasil uji statistik menunjukkan peningkatan yang signifikan rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan video edukasi dengan p-value = 0,000 (pHasil uji statistik menunjukkan peningkatan yang signifikan rata-rata pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan video edukasi dengan p-value = 0,000 (p
LAKASPIALAKASPIA Motivasi belajar merupakan faktor penting dalam keberhasilan program Tahfidz di madrasah ibtidaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk-bentukMotivasi belajar merupakan faktor penting dalam keberhasilan program Tahfidz di madrasah ibtidaiyah. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk-bentuk
LAKASPIALAKASPIA Dengan memberikan panduan terstruktur, strategi ini mendukung dimensi kognitif dan afektif pengembangan menulis. Penelitian ini menegaskan nilai dari JournalistsDengan memberikan panduan terstruktur, strategi ini mendukung dimensi kognitif dan afektif pengembangan menulis. Penelitian ini menegaskan nilai dari Journalists
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Sebagian besar responden (67%) memiliki pengetahuan yang baik penggunaan ChatGPT, sebagian besar petani (46%) merasa penggunaan ChatGPT bermanfaat dalamSebagian besar responden (67%) memiliki pengetahuan yang baik penggunaan ChatGPT, sebagian besar petani (46%) merasa penggunaan ChatGPT bermanfaat dalam
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Sebanyak 57 petani yang dipilih secara sensus dari 2 kelompok tani yang dipilih secara purposive. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif denganSebanyak 57 petani yang dipilih secara sensus dari 2 kelompok tani yang dipilih secara purposive. Metode analisis yang digunakan adalah deskriptif dengan
Useful /
LAKASPIALAKASPIA Implementasinya dapat diwujudkan melalui kurikulum berbasis nilai, keteladanan guru, pembiasaan spiritual, serta penciptaan budaya sekolah yang menekankanImplementasinya dapat diwujudkan melalui kurikulum berbasis nilai, keteladanan guru, pembiasaan spiritual, serta penciptaan budaya sekolah yang menekankan
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Temuan menunjukkan bahwa kombinasi fenolik organik yang ditambahkan ke pakan puyuh dan kotoran yang difermentasi yang digunakan sebagai substrat untukTemuan menunjukkan bahwa kombinasi fenolik organik yang ditambahkan ke pakan puyuh dan kotoran yang difermentasi yang digunakan sebagai substrat untuk
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Hal ini disebabkan karena usaha di bidang pertanian kurang menguntungkan dan juga bukan suatu pekerjaan yang manjanjikan. Tujuan dari penelitian ini adalahHal ini disebabkan karena usaha di bidang pertanian kurang menguntungkan dan juga bukan suatu pekerjaan yang manjanjikan. Tujuan dari penelitian ini adalah
POLBANGTANBOGORPOLBANGTANBOGOR Faktor-faktor yang berpengaruh nyata terhadap motivasi petani adalah umur petani, peranan penyuluh, ketersedian sarana dan prasarana, ketersedian informasiFaktor-faktor yang berpengaruh nyata terhadap motivasi petani adalah umur petani, peranan penyuluh, ketersedian sarana dan prasarana, ketersedian informasi