UMUM
Jurnal Ilmu PendidikanJurnal Ilmu PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan berbicara bahasa Inggris pada enam guru magang bahasa Inggris yang berada di sebuah perguruan tinggi Islam dan bagaimana mereka mengatasi hambatan tersebut. Data dianalisis menggunakan analisis tematik Braun dan Clarke (2006), termasuk membiasakan diri dengan data yang direkam, membuat transkrip dari data, membaca transkrip berkali-kali, membuat kode untuk data penting, membuat kategori dari kode, dan membuat tema dari kategori. Analisis mengungkapkan faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan berbicara peserta, termasuk 1) merasa malu, 2) takut melakukan kesalahan, 3) kurang percaya diri, 4) merasa gugup, dan 4) jarang berbicara. Selain itu, peserta melakukan berbagai cara untuk meredakan kecemasan mereka saat mengajar, seperti meminta motivasi dari teman, memulai kelas dengan bahasa Inggris, melibatkan siswa dalam pembelajaran berbasis permainan, mempersiapkan materi sebelum kelas, dan meminta siswa untuk fokus pada kelas. Saran untuk studi di masa depan dibahas di akhir artikel ini.
Studi ini bertujuan untuk menentukan faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan guru magang bahasa Inggris dalam berbicara bahasa Inggris dan bagaimana guru magang bahasa Inggris mengatasi kecemasan mereka.Hasil analisis menunjukkan faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan berbicara peserta, termasuk 1) merasa malu, 2) takut melakukan kesalahan, 3) kurang percaya diri, 4) merasa gugup, dan 4) jarang berbicara.Selain itu, peserta melakukan berbagai cara untuk meredakan kecemasan mereka saat mengajar, seperti meminta motivasi dari teman, memulai kelas dengan bahasa Inggris, melibatkan siswa dalam pembelajaran berbasis permainan, mempersiapkan materi sebelum kelas, dan meminta siswa untuk fokus pada kelas.Meskipun demikian, penelitian lebih lanjut diperlukan untuk mengeksplorasi lebih dalam faktor-faktor yang memengaruhi kecemasan berbicara pada guru magang bahasa Inggris.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menggunakan metode penelitian campuran (mixed methods) untuk mendapatkan pemahaman yang lebih komprehensif tentang kecemasan berbicara pada guru magang bahasa Inggris. Penggunaan metode kuantitatif dan kualitatif secara bersamaan dapat memberikan data yang lebih kaya dan valid. Kedua, penelitian selanjutnya dapat melibatkan jumlah peserta yang lebih besar dari berbagai perguruan tinggi Islam di Indonesia. Hal ini akan memungkinkan generalisasi hasil penelitian ke populasi yang lebih luas. Ketiga, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi peran dukungan sosial dari teman sebaya dan mentor dalam mengurangi kecemasan berbicara pada guru magang bahasa Inggris. Pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor pendukung dapat membantu mengembangkan program pelatihan yang lebih efektif untuk mengurangi kecemasan berbicara.
| File size | 529.14 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
PPSDPPPSDP Manajemen PKL di SMK Negeri 4 Kota Bengkulu diimplementasikan secara sistematis sesuai prinsip POAC, yang memastikan penempatan mahasiswa yang tepat, peningkatanManajemen PKL di SMK Negeri 4 Kota Bengkulu diimplementasikan secara sistematis sesuai prinsip POAC, yang memastikan penempatan mahasiswa yang tepat, peningkatan
UNMUHAUNMUHA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek siswa kelas VII SMP Negeri 1 Jeumpa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang terlibatPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjek siswa kelas VII SMP Negeri 1 Jeumpa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang terlibat
UMUM Sebaliknya, siswa yang terpapar aplikasi pembelajaran adaptif berbasis VR menunjukkan perolehan belajar positif sebesar 2,90 dan 9,70, yang mencerminkanSebaliknya, siswa yang terpapar aplikasi pembelajaran adaptif berbasis VR menunjukkan perolehan belajar positif sebesar 2,90 dan 9,70, yang mencerminkan
UMUM The application of the Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) approach significantly improves students conceptual understanding of PerimeterThe application of the Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) approach significantly improves students conceptual understanding of Perimeter
UNANDUNAND Studi ini menunjukkan bahwa bahasa Inggris dianggap sebagai bahasa yang lebih modern dan berpotensi memberikan kesempatan global yang lebih luas, sedangkanStudi ini menunjukkan bahwa bahasa Inggris dianggap sebagai bahasa yang lebih modern dan berpotensi memberikan kesempatan global yang lebih luas, sedangkan
YMPNYMPN Persepsi ini merendahkan nilai bahasa ibu, terutama ketika orang tua mendorong pendidikan berbasis bahasa Inggris, mengesampingkan bahasa lokal. PergeseranPersepsi ini merendahkan nilai bahasa ibu, terutama ketika orang tua mendorong pendidikan berbasis bahasa Inggris, mengesampingkan bahasa lokal. Pergeseran
UMUM Sumber literatur dipilih dari database Scopus untuk membentuk model sosialisasi. Model sosialisasi berbentuk webinar diimplementasikan pada 6 NovemberSumber literatur dipilih dari database Scopus untuk membentuk model sosialisasi. Model sosialisasi berbentuk webinar diimplementasikan pada 6 November
UMUM Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan data dikumpulkan melalui wawancara tidak terstruktur dengan informan. Informan yang terlibatPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan data dikumpulkan melalui wawancara tidak terstruktur dengan informan. Informan yang terlibat
Useful /
UMUM The research concludes that the developed animated video media is valid, practical, and reliable for use in mathematics learning to improve students understandingThe research concludes that the developed animated video media is valid, practical, and reliable for use in mathematics learning to improve students understanding
UMUM Subjek penelitian meliputi dosen universitas, guru sekolah menengah kejuruan, dan karyawan industri. Lokasi penelitian difokuskan di Jawa Timur. InstrumenSubjek penelitian meliputi dosen universitas, guru sekolah menengah kejuruan, dan karyawan industri. Lokasi penelitian difokuskan di Jawa Timur. Instrumen
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Perusahaan yang beroperasi tanpa memperhatikan kualitas produknya setara dengan kehilangan harapan masa depan. Hasil produk harus selalu diperiksa kepatuhannyaPerusahaan yang beroperasi tanpa memperhatikan kualitas produknya setara dengan kehilangan harapan masa depan. Hasil produk harus selalu diperiksa kepatuhannya
UMUM Dengan demikian, modul ini dapat digunakan secara mandiri oleh siswa maupun guru di madrasah, serta dapat diakses secara online, menyediakan pendekatanDengan demikian, modul ini dapat digunakan secara mandiri oleh siswa maupun guru di madrasah, serta dapat diakses secara online, menyediakan pendekatan