UNISDAUNISDA
LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANPenelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis sinopsis pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sungelebak, yang disebabkan oleh kurangnya penerapan metode pembelajaran yang efektif dan bermakna. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran teks deskripsi berbasis konstruktivisme melalui program Baca, Hafal, dan Terapkan (BAHTERA) serta menganalisis efektivitasnya dalam meningkatkan kemampuan menulis sinopsis siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, tes kemampuan menulis, serta dokumentasi selama proses pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran teks deskripsi berbasis konstruktivisme melalui program BAHTERA secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami isi teks deskripsi, mengidentifikasi gagasan utama, serta menyusun sinopsis dengan baik.
Program BAHTERA berhasil meningkatkan kemampuan menulis sinopsis siswa kelas IV SD Negeri Sungelebak, dengan persentase pencapaian 81%–100% pada penerapan konstruktivisme dan 86% pada pemahaman teks deskripsi.Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan konstruktivisme melalui program BAHTERA secara efektif memotivasi siswa aktif dan kreatif dalam proses belajar.Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan teori pembelajaran berbasis konstruktivisme dalam pengajaran teks deskripsi di jenjang pendidikan dasar.
Mengingat adanya peningkatan signifikan dalam kemampuan menulis sinopsis melalui program BAHTERA, penelitian lanjutan dapat mengkaji efek jangka panjang dari intervensi tersebut terhadap keterampilan menulis siswa di tingkat kelas berikutnya. Selain itu, penelitian dapat mengeksplorasi perbandingan efektivitas antara pendekatan konstruktivisme berbasis BAHTERA dengan metode lain seperti pembelajaran terbantu teknologi untuk menulis sinopsis, guna menentukan strategi yang paling menguntungkan. Akhirnya, penting untuk menilai pengaruh partisipasi orang tua dan guru dalam memperkuat proses pembelajaran BAHTERA, dengan menyiapkan pelatihan singkat bagi guru dan sesi pengarahan bagi orang tua agar lebih mendukung implementasi program ini di lingkungan sekolah.
| File size | 536.46 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
USMUSM Penerapan 7 kebiasaan anak hebat di SMP Kesatrian 2 Semarang memperlihatkan dampak positif dalam membangun karakter siswa, meningkatkan disiplin, rasaPenerapan 7 kebiasaan anak hebat di SMP Kesatrian 2 Semarang memperlihatkan dampak positif dalam membangun karakter siswa, meningkatkan disiplin, rasa
UNUHAUNUHA Fitrah ini mencakup fitrah keberagamaan, kemampuan, Qada dan Qadar anak.mendidik anak dengan cara memberikan kebebasan, pembiasaan, dan keteladanan kepadaFitrah ini mencakup fitrah keberagamaan, kemampuan, Qada dan Qadar anak.mendidik anak dengan cara memberikan kebebasan, pembiasaan, dan keteladanan kepada
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam pendidikan karakter anak usia dini meliputi pengembangan karakter sejak dini melalui pembiasaan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua dalam pendidikan karakter anak usia dini meliputi pengembangan karakter sejak dini melalui pembiasaan,
STTSETIASTTSETIA The strategies used include integrating Christian values into the curriculum, Bible-based interactive learning, and character development through extracurricularThe strategies used include integrating Christian values into the curriculum, Bible-based interactive learning, and character development through extracurricular
BINA INSANBINA INSAN Kesadaran hukum yang baik akan menuntun masyarakat ke arah kehidupan yang lebih teratur dan terstruktur serta taat terhadap hukum yang berlaku. PendidikanKesadaran hukum yang baik akan menuntun masyarakat ke arah kehidupan yang lebih teratur dan terstruktur serta taat terhadap hukum yang berlaku. Pendidikan
BINA INSANBINA INSAN Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis ketentuan mengenai kewajiban nafkah anak yang dilakukan oleh ayah menurut Hukum PositifTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis ketentuan mengenai kewajiban nafkah anak yang dilakukan oleh ayah menurut Hukum Positif
UNWAHAUNWAHA Adapun dalam lingkup sekolah, selaku kepala sekolah dibebankan untuk tanggung jawab menghadirkan program-program baru ataupun lama. Serta dalam lingkupAdapun dalam lingkup sekolah, selaku kepala sekolah dibebankan untuk tanggung jawab menghadirkan program-program baru ataupun lama. Serta dalam lingkup
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penyebaran virus korona baru bernama Covid-19 telah menyebabkan begitu banyak korban jiwa ke hampir semua negara di dunia. Para peneliti mencurigai bahwaPenyebaran virus korona baru bernama Covid-19 telah menyebabkan begitu banyak korban jiwa ke hampir semua negara di dunia. Para peneliti mencurigai bahwa
Useful /
UNISDAUNISDA Kedua, Meneliti krisis Identitas dan Ketiga, Meneliti aspek kejiwaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif Melalui metodeKedua, Meneliti krisis Identitas dan Ketiga, Meneliti aspek kejiwaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif Melalui metode
UNISDAUNISDA Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh. Dini (Tinjauan Sosiologi Sastra). DenganPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan dalam novel Pertemuan Dua Hati karya Nh. Dini (Tinjauan Sosiologi Sastra). Dengan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Sampel terdiri dari 14 anak yang dipilih dengan simple random sampling. Data dikumpulkan melalui observasi terstruktur dan dianalisis menggunakan uji pairedSampel terdiri dari 14 anak yang dipilih dengan simple random sampling. Data dikumpulkan melalui observasi terstruktur dan dianalisis menggunakan uji paired
UNUHAUNUHA Faktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam,adalah adanya motivasi dari orang tua siswa untuk lebih memperhatikan kemajuan anaknyaFaktor pendukung pembelajaran baca tulis Al-Quran di TPA Nurul Islam,adalah adanya motivasi dari orang tua siswa untuk lebih memperhatikan kemajuan anaknya