UNISDAUNISDA
LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANTujuan penelitian mendeskripsikan proses, kualitas, dan keefektifan pengembangan media manasik dalam pembelajaran membaca permulaan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian R&D. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi, observasi, dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif kuantitatif. Pengembangan media manasik ini diawali dengan menentukan lokasi penelitian, melakukan wawancara dengan guru dan siswa guna mengetahui analisis kebutuhan guru, siswa dan kurikulum serta analisis terkait materi yang dilakukan dalam penelitian. Kelayakan media ini juga memberikan kontribusi pada siswa karena sudah divalidasi ahli media dan ahli materi media pembelajaran. Hasil validasi tersebut menambah kesempurnaan dan dapat membuat siswa meningkatkan hasil belajarnya. Hal ini dapat dibuktikan dengan tingkat keefektifannya yaitu dengan melakukan posttest untuk memperoleh nilai siswa sesudah belajar menggunakan Manasik. Diperoleh data nilai rata-rata sebelum menggunakan Manasik adalah 73,90 sedangkan nilai rata-rata sesudah penggunaan Manasik adalah 86,70 ada peningkatan nilai dengan selisih 12,80. Sehingga dapat disimpulkan bahwa produk efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa.
Pengembangan media Manasik dikembangkan dengan model ADDIE melalui 5 tahapan yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi.Berdasarkan hasil validasi ahli, media Manasik dinyatakan sangat layak dengan memperoleh presentase 83,3% dari validator ahli materi dan 93.Hasil respon peserta didik terkait kemenarikan media Manasik memperoleh nilai presentanse 95,75% dengan kriteria sangat menarik.Hal ini dikarenakan media Manasik di desain dengan menggunakan pewarnaan dan gambar yang menarik peserta didik.Sehingga media Manasik dinyatakan layak untuk digunakan oleh peserta didik kelas I di SDN Banjarmendalan Kabupaten Lamongan.Hasil kemampuan membaca permulaan peserta didik terdapat peningkatan setelah penggunaan media Manasik sebagai buku pendamping membaca.Kemampuan membaca peserta didik meningkat dari rata-rata sebesar 66,2% meningkat menjadi 85,6%.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat menginvestigasi efektivitas media Manasik dalam jangka waktu yang lebih panjang untuk melihat dampak berkelanjutan terhadap kemampuan membaca siswa. Kedua, penelitian dapat memperluas cakupan penelitian dengan melibatkan siswa dari berbagai latar belakang sosial-ekonomi untuk mengetahui apakah media Manasik efektif untuk semua siswa. Ketiga, penelitian dapat mengembangkan media Manasik dengan fitur-fitur tambahan seperti gamifikasi atau personalisasi untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam belajar membaca. Dengan demikian, penelitian lanjutan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi lebih lanjut dalam pengembangan media pembelajaran yang efektif dan relevan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia.
| File size | 516.3 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Penerapan metode Contextual Teaching and Learning yang dibantu media gambar berseri dapat mengoptimalkan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 10 Sembawa menulisPenerapan metode Contextual Teaching and Learning yang dibantu media gambar berseri dapat mengoptimalkan kemampuan siswa kelas V SD Negeri 10 Sembawa menulis
BKUBKU Ucapan terimakasih kepada Institut Kesehatan Payung Negeri atas kesempatan dalam melakukan riset sertab kepada SDN selaku sekolah sasaran riset. BerdasarkanUcapan terimakasih kepada Institut Kesehatan Payung Negeri atas kesempatan dalam melakukan riset sertab kepada SDN selaku sekolah sasaran riset. Berdasarkan
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil analisis data diperoleh bahwa tingkat ketuntasan hasil belajar siswa secara individu dengan daya serap 70% adalah sebesar 30% sedangkan dari dataHasil analisis data diperoleh bahwa tingkat ketuntasan hasil belajar siswa secara individu dengan daya serap 70% adalah sebesar 30% sedangkan dari data
RCSDEVELOPMENTRCSDEVELOPMENT 145/dengan alamat ini aplikasi Raport Digital Madrasah dapat terbuka dan dapat diakses dari manapun menggunakan server sendiri dengan kapasitas download145/dengan alamat ini aplikasi Raport Digital Madrasah dapat terbuka dan dapat diakses dari manapun menggunakan server sendiri dengan kapasitas download
GRAHAMITRAGRAHAMITRA Adapun metode yang sesuai dengan permasalahan tersebut adalah Metode Deskripsi. Deskripsi adalah salah satu fungsi dalam data mining untuk menggali danAdapun metode yang sesuai dengan permasalahan tersebut adalah Metode Deskripsi. Deskripsi adalah salah satu fungsi dalam data mining untuk menggali dan
SAINTEKMUSAINTEKMU Metode pengembangan sistem yang digunakan peneliti adalah metode SDLC (System Development Life Cycle) dengan model proses waterfall, dari mulai requirementMetode pengembangan sistem yang digunakan peneliti adalah metode SDLC (System Development Life Cycle) dengan model proses waterfall, dari mulai requirement
SAINTEKMUSAINTEKMU Perkembangan teknologi informasi mempengaruhi aktivitas sehari-hari juga berpengaruh dalam suatu organisasi atau perusahaan dan dalam pelaksanaan pemilu.Perkembangan teknologi informasi mempengaruhi aktivitas sehari-hari juga berpengaruh dalam suatu organisasi atau perusahaan dan dalam pelaksanaan pemilu.
STMIKJAYAKARTASTMIKJAYAKARTA Tahap awal pada penelitian ini adalah pencarian ide pembuatan sistem informasi penilaian ini serta mengumpulkan data – data yang akan di olah dan dibutuhkanTahap awal pada penelitian ini adalah pencarian ide pembuatan sistem informasi penilaian ini serta mengumpulkan data – data yang akan di olah dan dibutuhkan
Useful /
UIADUIAD Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas scaffolding klinis dalam pembelajaran matematika bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas scaffolding klinis dalam pembelajaran matematika bagi siswa sekolah dasar. Penelitian ini merupakan
UIADUIAD Data kuantitatif dianalisis menggunakan teknik statistik, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan analisis tematik. Sampel penelitian terdiriData kuantitatif dianalisis menggunakan teknik statistik, sedangkan data kualitatif dianalisis menggunakan analisis tematik. Sampel penelitian terdiri
UNUSAUNUSA Secara khusus, isolat CGF-6 menunjukkan indeks proteolitik tertinggi dan diidentifikasi sebagai strain Staphylococcus epidermidis, yang diberi nama CGF-6.Secara khusus, isolat CGF-6 menunjukkan indeks proteolitik tertinggi dan diidentifikasi sebagai strain Staphylococcus epidermidis, yang diberi nama CGF-6.
SAINTEKMUSAINTEKMU Adapun bahasa pemrograman yang digunakan PHP dan MySQL sebagai basis data. Dengan menggunakan software XAMPP, sistem dapat dijalankan dan dapat diaksesAdapun bahasa pemrograman yang digunakan PHP dan MySQL sebagai basis data. Dengan menggunakan software XAMPP, sistem dapat dijalankan dan dapat diakses