Publisher

UNISDAUNISDA

Journal LISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPANLISTRA: JURNAL LINGUISTIK DAN SASTRA TERAPAN Abstract

Kritik sosial muncul sebagai respons terhadap kekecewaan, ketidakpuasan, dan kegelisahan individu dalam lingkungan sosial. Dalam novel Laut Pasang (1994) karya Lilpudu, terdapat banyak kritik sosial yang disampaikan melalui cerita dan karakter. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan isu-isu sosial yang diangkat dalam novel, seperti kekerasan dalam rumah tangga, kesenjangan sosial dan ekonomi, serta sistem pendidikan. Kajian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra karena karya sastra dapat merefleksikan realitas sosial yang ada di masyarakat. Teori konflik Karl Marx digunakan sebagai landasan utama. Metode penelitian yang diterapkan adalah metode deskriptif kualitatif, yang bertujuan untuk menganalisis teks dalam novel yang menggambarkan kritik sosial.

Conclusion

Hasil penelitian dalam novel ini menggambarkan dampak kekerasan dalam rumah tangga, baik psikologis maupun fisik, yang dialami Apta, Simbah, Esa, dan Dewangga.Kekerasan tersebut mencakup perselingkuhan, perjudian, konsumsi minuman keras, serta kekerasan verbal dan fisik seperti lemparan, tamparan, dan cekikan.Hal ini mencerminkan ketidaksetaraan serta penyalahgunaan kekuasaan dalam keluarga, yang berdampak negatif pada kesejahteraan individu.Berdasarkan perspektif Karl Marx, novel ini mengkritik dominasi kelas dan kesenjangan sosial, di mana status sosial memengaruhi pandangan serta pilihan hidup seseorang.Orang kaya menunjukkan statusnya melalui pakaian glamor dan merasa memiliki nilai budaya lebih tinggi dibandingkan orang miskin.Kritik juga diarahkan pada perilaku konsumtif dan alienasi individu dalam sistem kapitalis.Pendidikan digambarkan sebagai alat kontrol sosial yang melanggengkan ketidakadilan.Guru sebagai simbol kekuasaan dapat melakukan diskriminasi terhadap siswa dari kelas sosial bawah melalui sanksi fisik dan penggunaan bahasa yang menekan.Reformasi pendidikan diperlukan dalam aspek pembelajaran yang ramah anak, pendidikan karakter, penghentian bullying, serta pengembangan kompetensi guru.

Future Research

Saran penelitian lanjutan yang baru adalah: . . 1. Menganalisis lebih mendalam dampak psikologis kekerasan dalam rumah tangga terhadap korban, terutama trauma jangka panjang dan cara-cara pemulihan yang dapat dilakukan.. . 2. Meneliti bagaimana kesenjangan sosial dan ekonomi memengaruhi status dan pilihan hidup individu, serta strategi-strategi yang dapat diterapkan untuk mengurangi kesenjangan tersebut.. . 3. Mengkaji peran sistem pendidikan dalam melestarikan ideologi kapitalis dan dominasi kelas, serta mencari alternatif pendekatan pendidikan yang lebih inklusif dan adil, yang dapat mengurangi kesenjangan sosial dan ekonomi.

Metadata

File size	377.13 KB
Pages	10
DMCA	Report