INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO
QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaQALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan AgamaSebagai sebuah konsep manajemen di bidang pengelolaan pendidikan, Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) lahir di tengah-tengah era kebebasan yang telah mengemuka sejak tahun 2004 silam. Melalui kebijakan pemerintah pusat yang memberi keleluasaan pada tiap satuan pendidikan di daerah untuk mengelola lembaganya masing-masing. Tujuan penulisan artikel ini ialah untuk menganalisis: 1) Landasan filosofis implementasi Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) di SMP Muhammadiyah 4 Malang, 2) Peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 4 Malang. Oleh karenanya, riset ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Dengan menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data, penelitian ini berkesimpulan antara lain: 1) Landasan filosofis implementasi kebijakan di SMP Muhammadiyah 4 Malang mengacu pada visi misi yang dicanangkan oleh sekolah, 2) Kepala SMP Muhammadiyah 4 Malang telah melakukan proses manajerial dengan baik. Namun, pada tahapan evaluation terdapat beberapa aktivitas yang belum dilakukan proses evaluasi dengan baik, sehingga tidak mampu menemukan letak kekurangan dalam proses kegiatan yang dilakukan.
Berdasar pada dekripsi pembahasan penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa diantara indikator kompetensi seorang leader of education terletak pada kemampuan melakukan tugas pengelolaan dengan baik.Hal tersebut seharusnya diiringi dengan pemahaman komprehensif terkait landasan filosofis yang menjadi acuan setiap kebijakan akademik yang diputuskan oleh kepala sekolah.Di SMP Muhammadiyah 4 Malang, kepala sekolah telah melakukan proses manajerial dengan baik.Namun, pada proses evaluasi terdapat beberapa aktivitas yang belum dilakukan proses evaluasi dengan baik, sehingga tidak mampu menemukan letak kekurangan dalam proses kegiatan yang dilakukan.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penerapan Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah 4 Malang. Penelitian ini dapat fokus pada analisis dampak MBS terhadap peningkatan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar siswa. Kedua, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi peran kepala sekolah dalam mengoptimalkan tugas manajerialnya, khususnya dalam hal koordinasi, pengawasan, dan evaluasi kegiatan pendidikan agama Islam di sekolah. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada analisis faktor-faktor yang mempengaruhi penurunan jumlah peserta didik di SMP Muhammadiyah 4 Malang, serta strategi-strategi yang dapat dilakukan untuk meningkatkan minat masyarakat dalam menyekolahkan putra-putrinya di lembaga pendidikan tersebut.
| File size | 420.17 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSIUINSI Seiring meningkatnya peran bahasa Inggris secara global, muncul pertanyaan mengenai posisi bahasa Inggris dalam pembelajaran awal serta kesiapan calonSeiring meningkatnya peran bahasa Inggris secara global, muncul pertanyaan mengenai posisi bahasa Inggris dalam pembelajaran awal serta kesiapan calon
IPMAFAIPMAFA Kajian ini memberikan kontribusi untuk memahami proses dakwah dan pembentukan identitas keagamaan dalam konteks masyarakat adat di Indonesia. IdentitasKajian ini memberikan kontribusi untuk memahami proses dakwah dan pembentukan identitas keagamaan dalam konteks masyarakat adat di Indonesia. Identitas
IAIQHIAIQH Penelitian ini bertujuan untuk melihat dampak globalisasi yang merupakan fenomena yang mempengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk sosial, budaya,Penelitian ini bertujuan untuk melihat dampak globalisasi yang merupakan fenomena yang mempengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk sosial, budaya,
IAIQHIAIQH Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah,Dalam penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam dengan kepala sekolah,
IAIQHIAIQH Implikasi Pembinaan Mental Emosional Santri di Pesantren Islahul Huda Kabupaten Lombok Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. TemuanImplikasi Pembinaan Mental Emosional Santri di Pesantren Islahul Huda Kabupaten Lombok Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Temuan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasil penelitian ini adalah 1) pimpinan sekolah telah melaksanakan inisiatif kepemimpinan, dibuktikan dengan kerja efektif dan efisien dalam mengatur hakHasil penelitian ini adalah 1) pimpinan sekolah telah melaksanakan inisiatif kepemimpinan, dibuktikan dengan kerja efektif dan efisien dalam mengatur hak
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Pendidikan Islam dimulai dari perintah membaca dan menulis dalam Al-Quran, menjadi proses sepanjang hayat yang menghasilkan pengetahuan sebagai amanahPendidikan Islam dimulai dari perintah membaca dan menulis dalam Al-Quran, menjadi proses sepanjang hayat yang menghasilkan pengetahuan sebagai amanah
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Penggunaan teknologi memfasilitasi penyampaian materi secara efektif. Kolaborasi pelatihan dan workshop memperkaya konten modul, sehingga siswa dapat memahamiPenggunaan teknologi memfasilitasi penyampaian materi secara efektif. Kolaborasi pelatihan dan workshop memperkaya konten modul, sehingga siswa dapat memahami
Useful /
UNBITAGOUNBITAGO Disimpulkan bahwa promosi kesehatan berperan penting dalam mendorong perubahan perilaku merokok mahasiswa, namun perlu diperkuat melalui pendekatan multikomponenDisimpulkan bahwa promosi kesehatan berperan penting dalam mendorong perubahan perilaku merokok mahasiswa, namun perlu diperkuat melalui pendekatan multikomponen
UINSIUINSI Selain itu, keberadaan guru pendamping di setiap kelas perlu dipertimbangkan untuk membantu pengawasan dan pembiasaan kebersihan diri yang lebih efektifSelain itu, keberadaan guru pendamping di setiap kelas perlu dipertimbangkan untuk membantu pengawasan dan pembiasaan kebersihan diri yang lebih efektif
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Dalam hal emosi, keinginan yang tidak terucapkan semakin terbentuk ketika anak-anak bermain imajinasi dan sociodrama/bermain peran. Untuk dapat menyesuaikanDalam hal emosi, keinginan yang tidak terucapkan semakin terbentuk ketika anak-anak bermain imajinasi dan sociodrama/bermain peran. Untuk dapat menyesuaikan
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Hasilnya dari penelitian ini bisa dilihat langkah-langkah atau cara dalam mendesain pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis karakter dan serta caraHasilnya dari penelitian ini bisa dilihat langkah-langkah atau cara dalam mendesain pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis karakter dan serta cara