UMPOUMPO
Muaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanMuaddib : Studi Kependidikan dan KeislamanPenelitian ini berjudul Analisis Kesulitan Belajar Siswa Mental Retardation di Sekolah Dasar (Studi Kasus di SDN Kedungputri 2). Latar belakang penelitian ini adalah munculnya masalah belajar pada anak-anak dengan retardasi mental yang bersekolah di sekolah dasar reguler (tidak ditetapkan sebagai sekolah inklusi). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pembelajaran, khususnya belajar membaca anak-anak dengan retardasi mental di SDN Kedungputri 2, Paron, Ngawi dan untuk mengetahui langkah-langkah yang diambil dalam mengatasi kesulitan membaca anak-anak dengan retardasi mental di SDN Kedungputri 2, Paron, Ngawi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah fakta dan informasi tentang implementasi pendidikan karakter disiplin di sekolah dasar. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru dan siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari (a) observasi, (b) wawancara, dan (c) tes. Validitas data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi data. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis data model interaktif. Berdasarkan data yang dikumpulkan dapat dilihat bahwa siswa yang mengalami retardasi mental dengan inisial AS dan siswa tersebut mengalami kesulitan membaca. Guru terus memberikan perhatian terhadap kesulitan belajar membaca pada AS.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa siswa dengan inisial AS mengalami kesulitan membaca yang meliputi kurang mengenali huruf, kesulitan membaca kata per kata, kesalahan dalam pemahaman kalimat, pelafalan yang kurang tepat, dan kesulitan dalam memahami makna kata.Pihak sekolah telah memberikan berbagai layanan, seperti orientasi, informasi, penempatan, pembelajaran, bimbingan kelompok, dan bimbingan pribadi untuk membantu AS mengatasi kesulitan belajarnya.Penelitian ini merekomendasikan agar guru memberikan tahapan penyelesaian yang baik dengan kerjasama orang tua, orang tua memberikan perhatian penuh pada anak, dan siswa meningkatkan kualitas belajarnya dengan saran dari guru dan orang tua.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efektivitas metode pembelajaran yang lebih spesifik dan terstruktur untuk siswa dengan mental retardation dalam meningkatkan kemampuan membaca mereka, misalnya dengan membandingkan metode fonik dengan metode whole language. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran orang tua dalam mendukung pembelajaran membaca di rumah, termasuk jenis dukungan yang paling efektif dan bagaimana cara meningkatkan keterlibatan orang tua. Ketiga, penelitian perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang berkontribusi terhadap kesulitan membaca pada siswa dengan mental retardation, seperti faktor neurologis, lingkungan keluarga, atau faktor sosial-ekonomi, sehingga intervensi yang lebih komprehensif dapat dirancang. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang bagaimana cara terbaik untuk membantu siswa dengan mental retardation mencapai potensi penuh mereka dalam membaca dan belajar.
| File size | 231.44 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STIE LPISTIE LPI Data dianalisis menggunakan analisis kualitatif model interaktif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa aktivitas wisata di objek wisata HutanData dianalisis menggunakan analisis kualitatif model interaktif. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa aktivitas wisata di objek wisata Hutan
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Penelitian ini memperkaya studi tata pemerintahan lokal di Papua dengan menyoroti kesenjangan antara tanggung jawab formal Kepala Distrik dan implementasiPenelitian ini memperkaya studi tata pemerintahan lokal di Papua dengan menyoroti kesenjangan antara tanggung jawab formal Kepala Distrik dan implementasi
IDEREACHIDEREACH Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif peluang dan hambatan implementasi kebijakan B50 serta implikasinya terhadap agenda tersebut.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara komprehensif peluang dan hambatan implementasi kebijakan B50 serta implikasinya terhadap agenda tersebut.
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Penelitian dilaksanakan pada bulan Maret 2020 hingga September 2020 dengan pendekatan kualitatif studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,Penelitian dilaksanakan pada bulan Maret 2020 hingga September 2020 dengan pendekatan kualitatif studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara,
PENERBITGOODWOODPENERBITGOODWOOD Keterbatasan: Penelitian ini terbatas pada ruang lingkup Pemerintah Kota X; oleh karena itu, temuan tidak dapat digeneralisasi ke daerah lain. Kontribusi:Keterbatasan: Penelitian ini terbatas pada ruang lingkup Pemerintah Kota X; oleh karena itu, temuan tidak dapat digeneralisasi ke daerah lain. Kontribusi:
IISTRIISTR Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles & Huberman yang terdiri dari reduksiData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles & Huberman yang terdiri dari reduksi
UPN VeteranUPN Veteran Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tujuan utama deskriptif dan mengungkap (to describe and explore). Data dikumpulkan melalui wawancaraPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan tujuan utama deskriptif dan mengungkap (to describe and explore). Data dikumpulkan melalui wawancara
IAIN SUIAIN SU Pendidikan nasional juga menegaskan urgensi penanaman karakter oleh pendidik terhadap peserta didik, sehingga para pendidik pun dituntut memiliki karakterPendidikan nasional juga menegaskan urgensi penanaman karakter oleh pendidik terhadap peserta didik, sehingga para pendidik pun dituntut memiliki karakter
Useful /
UPN VeteranUPN Veteran Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Adapun pengumpulan data dalam penelitian ini adalah review jurnal, buku, undang-undang,Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Adapun pengumpulan data dalam penelitian ini adalah review jurnal, buku, undang-undang,
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Tanaman bunga sebagai sarana pendukung dalam canang sari merupakan salah satu komoditas yang dihasilkan selain padi dan palawija. Dari pengamatan di lapanganTanaman bunga sebagai sarana pendukung dalam canang sari merupakan salah satu komoditas yang dihasilkan selain padi dan palawija. Dari pengamatan di lapangan
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI Sebanyak 78 responden atau sebesar 65% menyatakan media sosial sangat berperan dalam menarik mereka. Media sosial berperan signifikan dalam menarik wisatawanSebanyak 78 responden atau sebesar 65% menyatakan media sosial sangat berperan dalam menarik mereka. Media sosial berperan signifikan dalam menarik wisatawan
UMPOUMPO Penelitian ini juga memberikan rekomendasi kepada pendidik/guru untuk memahami keberagaman gaya belajar siswa, sehingga guru diharapkan lebih kreatif danPenelitian ini juga memberikan rekomendasi kepada pendidik/guru untuk memahami keberagaman gaya belajar siswa, sehingga guru diharapkan lebih kreatif dan