STAI MIFDASTAI MIFDA
JUPIDA : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Miftahul HudaJUPIDA : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Miftahul HudaPendidikan Al‑Quran sejak dini memainkan peran krusial dalam pembentukan karakter anak. Namun, metode pembelajaran yang tidak menarik sering menghambat minat dan motivasi membaca Al‑Quran. Penelitian ini mengeksplorasi peran metode Ummi dalam meningkatkan minat dan motivasi membaca Al‑Quran pada anak usia dini. Pendekatan kualitatif dengan studi kasus melibatkan anak, guru, dan orang tua di lembaga pendidikan Islam. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil menunjukkan bahwa metode Ummi, yang berbasis kasih sayang, pembelajaran multisensori, dan pendekatan sistematis serta bertahap, efektif dalam meningkatkan minat dan motivasi anak. Metode ini mengintegrasikan prinsip tajwid dan tartil sederhana serta melibatkan orang tua sebagai pendukung utama. Dengan demikian, metode Ummi menjadi alternatif relevan dalam mendukung pembelajaran Al‑Quran pada anak usia dini, menciptakan generasi yang cinta Al‑Quran sejak usia dini.
Metode Ummi terbukti efektif dalam meningkatkan minat dan motivasi membaca Al‑Quran pada anak usia dini.Pendekatan kasih sayang, multisensori, pembelajaran tajwid dan tartil sederhana, serta struktur materi yang sistematis dan bertahap menjadikan lingkungan belajar lebih positif dan menarik.Keterlibatan orang tua memupuk motivasi intrinsik dan ekstrinsik, sehingga anak lebih termotivasi untuk belajar membaca Al‑Quran secara berkesinambungan.
Penelitian lanjutan dapat membandingkan efektivitas metode Ummi dengan metode pembelajaran lain melalui desain eksperimental; memvalidasi pengaruh keterlibatan orang tua terhadap tingkat motivasi anak melalui analisis kuantitatif; serta meninjau dampak jangka panjang penerapan metode Ummi terhadap pemahaman konten Al‑Quran pada masa sekolah menengah.
- MENYELAMI MAKNA DAN KEUTAMAAN SHALAT TAHAJUD DALAM PERSPEKTIF AL-QUR'AN | KAMALIYAH : Jurnal Pendidikan... ejournal.stai-mifda.ac.id/index.php/kamaliyah/article/view/667MENYELAMI MAKNA DAN KEUTAMAAN SHALAT TAHAJUD DALAM PERSPEKTIF AL QURAN KAMALIYAH Jurnal Pendidikan ejournal stai mifda ac index php kamaliyah article view 667
- KARAKTERISTIK DAN NILAI-NILAI MORAL DALAM QASHASHUL QUR’AN : PERSFEKTIF ETIKA ISLAM | AL-KAINAH:... doi.org/10.69698/jis.v3i1.567KARAKTERISTIK DAN NILAI NILAI MORAL DALAM QASHASHUL QURAoAN PERSFEKTIF ETIKA ISLAM AL KAINAH doi 10 69698 jis v3i1 567
| File size | 266.04 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC Kebijakan pendidikan di perkotaan juga perlu memperhatikan aspek sosial-psikologis anak dengan menciptakan ruang publik yang aman, inklusif, dan mendukungKebijakan pendidikan di perkotaan juga perlu memperhatikan aspek sosial-psikologis anak dengan menciptakan ruang publik yang aman, inklusif, dan mendukung
IAKNKUPANGIAKNKUPANG Pengabdian kepada Masyarakat oleh Program Studi Musik Gereja dilaksanakan di Jemaat GMIT Halo Bieto, Klasis Amarasi Barat dengan tujuan menanamkan pembelajaranPengabdian kepada Masyarakat oleh Program Studi Musik Gereja dilaksanakan di Jemaat GMIT Halo Bieto, Klasis Amarasi Barat dengan tujuan menanamkan pembelajaran
STIEKRAKATAUSTIEKRAKATAU Keterlibatan orang tua dan pendidik memperkuat minat anak terhadap pilihan makanan dan makan rasional, sehingga kesehatan serta perkembangan intelektual,Keterlibatan orang tua dan pendidik memperkuat minat anak terhadap pilihan makanan dan makan rasional, sehingga kesehatan serta perkembangan intelektual,
UNIRAYAUNIRAYA Hasil observasi dan evaluasi menunjukkan peningkatan motivasi membaca, kemampuan pemahaman bacaan, serta partisipasi anak dalam sesi membaca. Program iniHasil observasi dan evaluasi menunjukkan peningkatan motivasi membaca, kemampuan pemahaman bacaan, serta partisipasi anak dalam sesi membaca. Program ini
JOMPARNDJOMPARND Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Rumah Penyuluhan Kreatif (RPK) berhasil memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemampuan literasi, numerasi,Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Rumah Penyuluhan Kreatif (RPK) berhasil memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemampuan literasi, numerasi,
UNIPEMUNIPEM SIREJU diharapkan dapat menjadi model referensi dalam pengembangan layanan serupa di lingkungan pendidikan tinggi. Sistem Rekomendasi Jurusan (SIREJU)SIREJU diharapkan dapat menjadi model referensi dalam pengembangan layanan serupa di lingkungan pendidikan tinggi. Sistem Rekomendasi Jurusan (SIREJU)
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Hasil penelitian menunjukkan bahwa ice breaking dalam konteks pembelajaran dapat meningkatkan kecerdasan linguistik anak di kelas eksperimen sebesar 0,9Hasil penelitian menunjukkan bahwa ice breaking dalam konteks pembelajaran dapat meningkatkan kecerdasan linguistik anak di kelas eksperimen sebesar 0,9
UNISMUHUNISMUH Maka dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran visual berbasis aplikasi canva dapat meningkatkan minat dan motivasi anak dalam belajar. PemanfaatanMaka dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran visual berbasis aplikasi canva dapat meningkatkan minat dan motivasi anak dalam belajar. Pemanfaatan
Useful /
IAKNKUPANGIAKNKUPANG Setelah pemaparan materi , siswa membuat kartu komitmen penggunaan media sosial yang positif dan bermanfaat agar mampu membuat keputusan menggunakan mediaSetelah pemaparan materi , siswa membuat kartu komitmen penggunaan media sosial yang positif dan bermanfaat agar mampu membuat keputusan menggunakan media
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Program seperti komposter, pupuk organik cair, dan aksesori dari limbah organik, yang mendapat respons positif dari masyarakat karena memberikan edukasiProgram seperti komposter, pupuk organik cair, dan aksesori dari limbah organik, yang mendapat respons positif dari masyarakat karena memberikan edukasi
STAIBSLLGSTAIBSLLG Anak membentuk perilaku melalui imitasi dan model sosial, sehingga lingkungan yang positif dan konsisten menjadi kunci utama. Pendidik dan orang tua harusAnak membentuk perilaku melalui imitasi dan model sosial, sehingga lingkungan yang positif dan konsisten menjadi kunci utama. Pendidik dan orang tua harus
STAIBSLLGSTAIBSLLG Penelitian ini bertujuan mengkaji penerapan Metode Ummi dalam pengenalan huruf Hijaiyah kepada siswa TK Kreatif Al‑Furqon. Dengan pendekatan kualitatif,Penelitian ini bertujuan mengkaji penerapan Metode Ummi dalam pengenalan huruf Hijaiyah kepada siswa TK Kreatif Al‑Furqon. Dengan pendekatan kualitatif,