UAIUAI
Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI)Jurnal Anak Usia Dini Holistik Integratif (AUDHI)Penelitian ini bertujuan mengkaji implementasi pembelajaran berdiferensiasi dalam pendidikan anak usia dini (PAUD) inklusif melalui studi kasus di TK Budi Mulia Dua Sedayu, Bantul, Yogyakarta. Empat responden dilibatkan, yaitu kepala sekolah, dua guru kelas, dan satu guru pendamping khusus (GPK). Data penelitian dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi kelas, serta analisis dokumen rencana pembelajaran dan program pembelajaran individual (PPI). Analisis data dilakukan melalui proses reduksi, kategorisasi, dan triangulasi untuk memastikan validitas dan ketepatan interpretasi temuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi diawali dengan skrining dan asesmen perkembangan anak yang dilakukan secara sistematis, kemudian digunakan sebagai dasar penyusunan PPI yang dirancang sesuai kebutuhan, kekuatan, dan kondisi masing-masing individu. Kehadiran GPK serta pengelolaan kelas berbasis prinsip Montessori mendukung terbentuknya lingkungan belajar yang aman, fleksibel, dan ramah terhadap keberagaman peserta didik. Temuan juga mengungkap adanya tantangan seperti keterbatasan kompetensi guru dalam menerapkan strategi diferensiasi, kurangnya pelatihan komprehensif, serta resistensi sebagian orang tua dalam menerima hasil asesmen. Kebaruan penelitian ini terletak pada integrasi pembelajaran berdiferensiasi di konteks PAUD inklusif Indonesia yang masih jarang diteliti, terutama terkait penggunaan PPI sebagai instrumen utama. Secara signifikan, penelitian ini menawarkan model praktik yang dapat direplikasi untuk meningkatkan kualitas layanan PAUD inklusif, memperkuat dukungan bagi anak berkebutuhan khusus, serta berkontribusi pada pencapaian SDG 4 mengenai pendidikan bermutu bagi semua anak.
Implementasi pembelajaran berdiferensiasi di lingkungan PAUD inklusif dapat berhasil bila didukung oleh proses skrining dan asesmen yang sistematis, perencanaan pembelajaran individual (PPI), serta keterlibatan guru pendamping khusus (GPK).Model ini menempatkan perhatian pada kebutuhan, kekuatan, dan kondisi setiap anak, sehingga memperkuat partisipasi dan integrasi sosial antara peserta didik reguler dan yang berkebutuhan khusus.Tantangan utama terletak pada keterbatasan kompetensi guru, kurangnya pelatihan komprehensif, dan resistensi orang tua, yang perlu diatasi melalui peningkatan kapasitas profesional dan komunikasi yang lebih intensif.
Penelitian lanjutan dapat mengevaluasi efektivitas model pelatihan kompetensi guru diferensiasi melalui program pelatihan berbasis teknologi yang melibatkan guru TIK dan pakar inklusi, sehingga dapat diukur peningkatan pengetahuan dan praktik di kelas. Selanjutnya, studi longitudinal dapat mengkaji dampak jangka panjang pengalaman belajar bagi anak berkebutuhan khusus, termasuk perkembangan kognitif, sosial-emosional, dan akademik, dengan membandingkan kelompok yang menerima PPI berbasis skrining sistematis dan kelompok yang tidak. Akhirnya, penelitian dapat meninjau peran media sosial dan aplikasi komunikasi dalam meningkatkan kolaborasi antara guru, GPK, orang tua, dan profesional kesehatan, sehingga memperkuat jaringan dukungan dan mitigasi resistensi orang tua terhadap hasil asesmen.
- Development and Implementation Path of Kindergarten Stem Educational Activities Based on Data Mining... hindawi.com/journals/cin/2022/2700674Development and Implementation Path of Kindergarten Stem Educational Activities Based on Data Mining hindawi journals cin 2022 2700674
- Using participatory and inclusive methodologies to explore inclusive education in Africa | Wickenden... ajod.org/index.php/ajod/article/view/1486Using participatory and inclusive methodologies to explore inclusive education in Africa Wickenden ajod index php ajod article view 1486
- Insight Into Special Education Teachers’ Practices With Preschool Children in Saudi Arabia | Algahtani... ccsenet.org/journal/index.php/gjhs/article/view/75876Insight Into Special Education TeachersAo Practices With Preschool Children in Saudi Arabia Algahtani ccsenet journal index php gjhs article view 75876
| File size | 438.18 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL GEHUJOURNAL GEHU Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, melibatkan satu kepala sekolah, satu guru kelas empat, dan lima siswa yang mewakili berbagaiTeknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, melibatkan satu kepala sekolah, satu guru kelas empat, dan lima siswa yang mewakili berbagai
STAI MIFDASTAI MIFDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan Islam tentang cinta, yang berlandaskan nilai-nilai etika dan moral, memiliki potensi besar untuk membimbingHasil penelitian menunjukkan bahwa pandangan Islam tentang cinta, yang berlandaskan nilai-nilai etika dan moral, memiliki potensi besar untuk membimbing
STAI MIFDASTAI MIFDA Penulisan karya ini menggunakan metode studi literatur, dengan tujuan untuk mengungkapkan segala sesuatu yang berkaitan dengan munasabah Al-Quran sertaPenulisan karya ini menggunakan metode studi literatur, dengan tujuan untuk mengungkapkan segala sesuatu yang berkaitan dengan munasabah Al-Quran serta
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Metodologi penelitian mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi modul (laboratorium, dosen, inventaris, jadwal), serta pengujian fungsional.Metodologi penelitian mencakup analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi modul (laboratorium, dosen, inventaris, jadwal), serta pengujian fungsional.
UNITY ACADEMYUNITY ACADEMY Tahapan tersebut mencakup: perencanaan, analisa, perancangan, implementasi, uji coba dan pengintegrasian serta perawatan. a) Dengan adanya Sistem PembayaranTahapan tersebut mencakup: perencanaan, analisa, perancangan, implementasi, uji coba dan pengintegrasian serta perawatan. a) Dengan adanya Sistem Pembayaran
UINSIUINSI Subjek data dalam penelitian ini adalah 1 orang guru kelas A1 di RA Perwanida 2. Data dokumen meliputi foto, video pembelajaran, lembar kerja siswa, danSubjek data dalam penelitian ini adalah 1 orang guru kelas A1 di RA Perwanida 2. Data dokumen meliputi foto, video pembelajaran, lembar kerja siswa, dan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru SD dalam penerapan kurikulum merdeka. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. SubjekPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru SD dalam penerapan kurikulum merdeka. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Kebijakan Kurikulum Merdeka menekankan potensi dan bakat siswa, sehingga keberadaan program P5 dan materi pembelajaran menekankan keterampilan serta keaktifanKebijakan Kurikulum Merdeka menekankan potensi dan bakat siswa, sehingga keberadaan program P5 dan materi pembelajaran menekankan keterampilan serta keaktifan
Useful /
STAI MIFDASTAI MIFDA Bentuk-bentuk model ini meliputi tebak kata berpasangan, berkelompok, berwaktu, dan menggunakan media. Selain itu, hasil belajar siswa dipengaruhi olehBentuk-bentuk model ini meliputi tebak kata berpasangan, berkelompok, berwaktu, dan menggunakan media. Selain itu, hasil belajar siswa dipengaruhi oleh
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Langkah selanjutnya adalah dengan menyusun rencana keperawatan, melakukan implementasi, evaluasi dan dokumentasi keperawatan. Sesuai dengan hasil pengkajianLangkah selanjutnya adalah dengan menyusun rencana keperawatan, melakukan implementasi, evaluasi dan dokumentasi keperawatan. Sesuai dengan hasil pengkajian
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Spesimen kedua media pendingin Air mempunyai nilai kekerasan dengan rata - rata sebesar 69,48 HRC. Pada hasil pengujian spesimen ketiga menggunakan mediaSpesimen kedua media pendingin Air mempunyai nilai kekerasan dengan rata - rata sebesar 69,48 HRC. Pada hasil pengujian spesimen ketiga menggunakan media
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan status gizi pada balita p value = 0,000. Semakin optimal dukungan keluarga maka semakin baikAda hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan status gizi pada balita p value = 0,000. Semakin optimal dukungan keluarga maka semakin baik