JOIVJOIV
JOIV : International Journal on Informatics VisualizationJOIV : International Journal on Informatics VisualizationSistem e-learning yang dipersonalisasi berdasarkan sistem rekomendasi menyaring sejumlah besar data dan memberikan sumber daya pembelajaran yang sesuai dengan minat pembelajar. Meskipun sistem rekomendasi bergantung pada pendekatan berbasis konten atau teknik penyaringan kolaboratif, metode ini memiliki masalah cold start dan sparsity data. Untuk mengatasi keterbatasan tersebut, pendekatan berbasis bobot diusulkan untuk kinerja yang lebih baik. Sistem yang diusulkan adalah aplikasi berbasis web yang menggunakan profil pengguna untuk membentuk lingkungan dan menghitung prediksi menggunakan bobot. Bagi pengguna baru, profil dibangun berdasarkan gaya belajar.
Sistem rekomendasi berbasis pembelajaran gaya dan penyaringan kolaboratif diusulkan untuk mengatasi masalah cold start dan sparsity data.Pendekatan ini menggunakan fungsi bobot baru untuk meningkatkan akurasi prediksi.Hasil eksperimen menunjukkan bahwa sistem ini efektif dalam memberikan rekomendasi yang relevan.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan model rekomendasi dengan mempertimbangkan faktor motivasi pembelajar dan tingkat pengetahuan untuk meningkatkan personalisasi. Selain itu, perlu dilakukan eksplorasi teknik kecerdasan buatan lainnya untuk mengatasi masalah sparsity data dan korelasi data. Penggunaan pendekatan hybrid yang menggabungkan lebih banyak teknik rekomendasi juga dapat dipertimbangkan untuk meningkatkan akurasi dan relevansi rekomendasi.
| File size | 917.93 KB |
| Pages | 6 |
| Short Link | https://juris.id/p-19Z |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWAJOURNALFKIPUNIVERSITASBOSOWA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah diajarkan strategi GIST dalam teks recount untuk siswaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan signifikan sebelum dan sesudah diajarkan strategi GIST dalam teks recount untuk siswa
UIN MATARAMUIN MATARAM Metode pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik reduksi data, penyajianMetode pengumpulan data yang digunakan ialah wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik reduksi data, penyajian
UNISLAUNISLA Sementara beberapa nilai, seperti perdamaian dan kesetiaan, tidak ada, ketidakhadiran mereka sendiri memberikan wawasan penting ke dalam pilihan naratifSementara beberapa nilai, seperti perdamaian dan kesetiaan, tidak ada, ketidakhadiran mereka sendiri memberikan wawasan penting ke dalam pilihan naratif
UNISLAUNISLA Analisis konten kualitatif menunjukkan bahwa tanggung jawab (42%) paling sering muncul, diikuti oleh komunikatif (25%), kerja keras (19%), religius (11%),Analisis konten kualitatif menunjukkan bahwa tanggung jawab (42%) paling sering muncul, diikuti oleh komunikatif (25%), kerja keras (19%), religius (11%),
IFRELIFREL This study aims to identify and develop a relevant and applicable model of curriculum and PAI learning innovation in SMA Batam City. The research methodThis study aims to identify and develop a relevant and applicable model of curriculum and PAI learning innovation in SMA Batam City. The research method
IFRELIFREL Namun, dalam praktiknya, masih terdapat kesenjangan antara formulasi tujuan pendidikan dan pencapaian visi serta misi lembaga, yang berdampak pada kualitasNamun, dalam praktiknya, masih terdapat kesenjangan antara formulasi tujuan pendidikan dan pencapaian visi serta misi lembaga, yang berdampak pada kualitas
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Meanwhile, the ability is so important for students to master for it takes place when students continue their studies to a higher level as well as workMeanwhile, the ability is so important for students to master for it takes place when students continue their studies to a higher level as well as work
UNDIKSHAUNDIKSHA Secara keseluruhan, mahasiswa puas menggunakan Google Classroom dalam perkuliahan mereka. Namun, di balik manfaatnya, sebagian mahasiswa mengalami kecanduanSecara keseluruhan, mahasiswa puas menggunakan Google Classroom dalam perkuliahan mereka. Namun, di balik manfaatnya, sebagian mahasiswa mengalami kecanduan
Useful /
STISIPOLRAJAHAJISTISIPOLRAJAHAJI Pertanyaan penelitian dan hal yang dianalisis dalam penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana implementasi Perppu Nomor 2 Tahun 2022 dan membahas mengenaiPertanyaan penelitian dan hal yang dianalisis dalam penelitian ini adalah untuk melihat bagaimana implementasi Perppu Nomor 2 Tahun 2022 dan membahas mengenai
UNDIKSHAUNDIKSHA Data siswa dikumpulkan melalui tes, sedangkan data guru melalui kuesioner dan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa keterampilan proses ilmiah di Sragen beradaData siswa dikumpulkan melalui tes, sedangkan data guru melalui kuesioner dan wawancara. Hasil menunjukkan bahwa keterampilan proses ilmiah di Sragen berada
UNDIKSHAUNDIKSHA Hasilnya menunjukkan bahwa komik tematik yang dikembangkan layak digunakan dalam proses pembelajaran SD dan mendapat respons yang sangat baik. KeunggulanHasilnya menunjukkan bahwa komik tematik yang dikembangkan layak digunakan dalam proses pembelajaran SD dan mendapat respons yang sangat baik. Keunggulan
STTAASTTAA Amanat Agung Belum Selesai Matius 28 18 20 Lukas 24 46 47. AMANAT AGUNG BELUM SELESAI Matius 28:18-20; Lukas 24:46-47. Diperlukan kolaborasi gereja,Amanat Agung Belum Selesai Matius 28 18 20 Lukas 24 46 47. AMANAT AGUNG BELUM SELESAI Matius 28:18-20; Lukas 24:46-47. Diperlukan kolaborasi gereja,