UNISLAUNISLA
E-LINK JOURNALE-LINK JOURNALJudul penelitian ini adalah Analisis Nilai-Nilai Moral dan Pendidikan Karakter yang Digambarkan dalam Film Wonder. Penelitian ini mengangkat isu penurunan nilai-nilai moral di kalangan pemuda, yang tercermin dalam meningkatnya prevalensi perundungan dan intoleransi di lingkungan pendidikan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengkaji bagaimana film Wonder tahun 2017 dapat dimanfaatkan sebagai media untuk mengajarkan nilai-nilai moral dan pendidikan karakter. Secara spesifik, penelitian ini menginvestigasi bagaimana adegan-adegan terpilih, dialog antar tokoh, dan interaksi menggambarkan prinsip-prinsip etika dan kebajikan pribadi. Metode deskriptif kualitatif dan analisis konten digunakan sebagai metode penelitian. Data dikategorikan dan diinterpretasi melalui kerangka kerja Eyre yang menguraikan sebelas nilai-nilai moral inti dan teori pendidikan karakter Lickona, yang menekankan pengembangan kebajikan seperti empati, keberanian, dan rasa hormat dalam konteks pembelajaran formal. Data dikumpulkan dengan menganalisis naskah film dan struktur naratif, mengidentifikasi momen-momen kunci di mana nilai-nilai moral dan karakter terlihat jelas. Analisis mengungkapkan bahwa Wonder sering menggambarkan nilai-nilai seperti rasa hormat, kepercayaan diri, dan cinta, dengan empati muncul sebagai ciri karakter yang paling dominan. Temuan ini menunjukkan bahwa film-film seperti Wonder dapat secara efektif diintegrasikan ke dalam instruksi kelas untuk menumbuhkan penalaran moral, empati, dan kecerdasan emosional, sehingga mendukung pengembangan peserta didik yang sadar etika dan bertanggung jawab secara sosial.
Integrasi kedua kerangka kerja menyoroti kekuatan dan ketegangan antara perspektif berbasis prinsip dan sosio-emosional, menawarkan pembacaan moral yang lebih mendalam tentang film tersebut.Sementara beberapa nilai, seperti perdamaian dan kesetiaan, tidak ada, ketidakhadiran mereka sendiri memberikan wawasan penting ke dalam pilihan naratif film dan prioritas tematik.Secara praktis, Wonder menawarkan kepada pendidik sumber daya yang relevan dan berdampak emosional untuk mempromosikan diskusi moral, terutama dalam konteks pendidikan karakter yang selaras dengan Kurikulum Merdeka Indonesia.Adegan-adegan terpilih dapat digunakan untuk mengatasi perundungan, empati, inklusi, dan pertumbuhan pribadi melalui pendekatan pengajaran interdisipliner.
Penelitian lebih lanjut dapat menggali potensi film dalam pendidikan karakter dengan beberapa pendekatan. Pertama, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan representasi nilai-nilai moral dalam berbagai film, mempertimbangkan genre, konteks budaya, dan target audiens yang berbeda. Kedua, penelitian dapat mengeksplorasi dampak penggunaan film dalam pembelajaran moral terhadap perkembangan kognitif dan afektif siswa, mengukur perubahan dalam empati, penalaran moral, dan perilaku sosial mereka. Terakhir, studi longitudinal dapat meneliti bagaimana nilai-nilai yang dipelajari dari film memengaruhi pengambilan keputusan etis siswa dalam jangka panjang, serta bagaimana program literasi media dapat diintegrasikan untuk membantu siswa menganalisis dan mengevaluasi pesan-pesan moral yang disampaikan melalui film dan media lainnya.
- An Analysis of Moral Value in "Imperfect" Movie | Apriliana | AlAdzkiya International of Education... aladzkiyajournal.com/index.php/AIoES/article/view/184An Analysis of Moral Value in Imperfect Movie Apriliana AlAdzkiya International of Education aladzkiyajournal index php AIoES article view 184
- Pioneer: journal of Language and Literature. character education movie prawira based thomas lickona theory... doi.org/10.36841/pioneer.v15i2.3242Pioneer journal of Language and Literature character education movie prawira based thomas lickona theory doi 10 36841 pioneer v15i2 3242
- Challenges and Strategies in Teaching English Speaking Skills to Young Learners: Perspectives of Teachers... e-journal.hamzanwadi.ac.id/index.php/veles/article/view/24030Challenges and Strategies in Teaching English Speaking Skills to Young Learners Perspectives of Teachers e journal hamzanwadi ac index php veles article view 24030
| File size | 270.98 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
INABJINABJ Penelitian ini mengevaluasi CD44v6, CD44s, faktor pertumbuhan endotel vaskular (VEGF), dan rasio CD44v6/CD44s sebagai potensi biomarker prognostik metastasisPenelitian ini mengevaluasi CD44v6, CD44s, faktor pertumbuhan endotel vaskular (VEGF), dan rasio CD44v6/CD44s sebagai potensi biomarker prognostik metastasis
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa kelas XI IPA 5 SMAN 1 Kota Solok meningkat setelah dilatih denganBerdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa kelas XI IPA 5 SMAN 1 Kota Solok meningkat setelah dilatih dengan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Observations revealed that students menu designs were monotonous, lacked innovation, and did not meet the Criteria for Achievement of Learning Objectives,Observations revealed that students menu designs were monotonous, lacked innovation, and did not meet the Criteria for Achievement of Learning Objectives,
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Penelitian ini menggunakan model spiral Kemmis dan McTaggart dan dilaksanakan dalam dua siklus dengan melibatkan 27 mahasiswa dari Program Studi PendidikanPenelitian ini menggunakan model spiral Kemmis dan McTaggart dan dilaksanakan dalam dua siklus dengan melibatkan 27 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Kebijakan rekomendasi berfokus pada dekonsentrasi mekanisme, reformasi pelatihan vokasi berbasis industri, dan pengembangan kemitraan publik-swasta gunaKebijakan rekomendasi berfokus pada dekonsentrasi mekanisme, reformasi pelatihan vokasi berbasis industri, dan pengembangan kemitraan publik-swasta guna
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Interaksi sosial antara warga dan wisatawan memperkuat ikatan komunal dan menciptakan pertukaran nilai budaya, namun partisipasi masyarakat dalam pengambilanInteraksi sosial antara warga dan wisatawan memperkuat ikatan komunal dan menciptakan pertukaran nilai budaya, namun partisipasi masyarakat dalam pengambilan
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Mereka mengakses lima WBLE yang direkomendasikan, yaitu British Broadcasting Corporation, PhraseMix, VOA Learning English, British Council, dan TalkEnglish.Mereka mengakses lima WBLE yang direkomendasikan, yaitu British Broadcasting Corporation, PhraseMix, VOA Learning English, British Council, dan TalkEnglish.
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Mengacu pada Teori Identitas Sosial (SIT), studi ini menyoroti bagaimana dinamika kelompok dan identitas sosial membentuk perilaku dan berkontribusi terhadapMengacu pada Teori Identitas Sosial (SIT), studi ini menyoroti bagaimana dinamika kelompok dan identitas sosial membentuk perilaku dan berkontribusi terhadap
Useful /
UMYUMY Model ini secara konsisten telah mengungguli baseline klasik dan hibrid, dengan signifikansi statistik dikonfirmasi oleh uji Friedman–Nemenyi. InterpretabilitasModel ini secara konsisten telah mengungguli baseline klasik dan hibrid, dengan signifikansi statistik dikonfirmasi oleh uji Friedman–Nemenyi. Interpretabilitas
YASIN ALSYSYASIN ALSYS Secara khusus, penelitian menelaah empat dimensi utama pembelajaran organisasi—pembelajaran berkelanjutan, benchmarking, pemberdayaan, dan kerja tim—sertaSecara khusus, penelitian menelaah empat dimensi utama pembelajaran organisasi—pembelajaran berkelanjutan, benchmarking, pemberdayaan, dan kerja tim—serta
UNISLAUNISLA Pelanggaran maksim adalah fenomena pragmatik yang terjadi dalam berbagai konteks komunikasi termasuk dalam media hiburan seperti animasi. Penelitian iniPelanggaran maksim adalah fenomena pragmatik yang terjadi dalam berbagai konteks komunikasi termasuk dalam media hiburan seperti animasi. Penelitian ini
CAHAYA ICCAHAYA IC Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 101 siswa di SMPN 22 Kota Jambi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. TemuanSampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 101 siswa di SMPN 22 Kota Jambi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif. Temuan