USMUSM
TEMATIKTEMATIKMinimnya pemahaman dan keterampilan siswa kelas X jurusan TKJ di SMK Pembangunan Mranggen dalam pengkabelan jaringan komputer menjadi kendala utama dalam pembelajaran. Untuk mengatasinya, tim Universitas Semarang melaksanakan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) berupa pelatihan instalasi jaringan LAN menggunakan kabel UTP. Kegiatan meliputi ceramah, praktik langsung, dan evaluasi melalui pre-test dan post-test. Pelatihan selama tiga jam ini diikuti 15 siswa. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman dari 3,3% menjadi 95,8%. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kompetensi dasar siswa dalam membuat dan menguji kabel jaringan sesuai standar. Luaran yang dicapai meliputi peningkatan keterampilan siswa, modul pelatihan, publikasi media online, dan pengajuan HKI. Program ini diharapkan mendukung kesiapan siswa menghadapi dunia industri berbasis jaringan komputer.
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang dilaksanakan oleh tim Universitas Semarang di SMK Pembangunan Mranggen berhasil mengatasi permasalahan minimnya pemahaman dan keterampilan dasar siswa dalam instalasi jaringan komputer.Pelatihan yang diberikan secara signifikan meningkatkan pemahaman siswa, terbukti dari peningkatan persentase pemahaman dari 3,3% menjadi 95,8% melalui evaluasi pre-test dan post-test.Selain peningkatan kompetensi siswa, kegiatan ini menghasilkan luaran berupa modul pelatihan, publikasi ilmiah, dan pengajuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI), yang dapat menjadi model replikasi untuk sekolah kejuruan lainnya.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan media pembelajaran interaktif dalam meningkatkan pemahaman siswa tentang konfigurasi jaringan yang lebih kompleks. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan metode pelatihan pengkabelan jaringan yang berbeda, seperti pelatihan berbasis virtual reality atau augmented reality, untuk mengidentifikasi pendekatan yang paling efektif. Ketiga, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan modul pelatihan yang lebih komprehensif, mencakup materi tentang keamanan jaringan dan troubleshooting, serta disesuaikan dengan perkembangan teknologi terbaru di bidang jaringan komputer. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan kejuruan dan mempersiapkan siswa SMK untuk menghadapi tantangan dunia industri yang semakin dinamis.
- Identifikasi Potensi Smk Muhammadiyah Sebagai Lembaga Pendidikan Vokasi Yang Berkemajuan: Studi Fenomenologi... journal.umpr.ac.id/index.php/pedagogik/article/view/1284Identifikasi Potensi Smk Muhammadiyah Sebagai Lembaga Pendidikan Vokasi Yang Berkemajuan Studi Fenomenologi journal umpr ac index php pedagogik article view 1284
- | Gunawan | Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat). gunawan jurnal pkm pengabdian masyarakat pelatihan... doi.org/10.30998/jurnalpkm.v5i5.13887Gunawan Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat gunawan jurnal pkm pengabdian masyarakat pelatihan doi 10 30998 jurnalpkm v5i5 13887
- PELATIHAN KOMPUTER BAGI REMAJA | Daulay | JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri). pelatihan komputer remaja... doi.org/10.31764/jmm.v6i3.7905PELATIHAN KOMPUTER BAGI REMAJA Daulay JMM Jurnal Masyarakat Mandiri pelatihan komputer remaja doi 10 31764 jmm v6i3 7905
| File size | 1.16 MB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
USMUSM Berdasarkan hasil pretes dan postes mengindikasikan bahwa terdapat peningkatan pemahaman yang signifikan. Hasil pretes menunjukkan rata-rata pengetahuanBerdasarkan hasil pretes dan postes mengindikasikan bahwa terdapat peningkatan pemahaman yang signifikan. Hasil pretes menunjukkan rata-rata pengetahuan
USMUSM Metode pelaksanaan meliputi ceramah, demonstrasi, dan diskusi interaktif, serta evaluasi pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan. Hasil evaluasi menunjukkanMetode pelaksanaan meliputi ceramah, demonstrasi, dan diskusi interaktif, serta evaluasi pengetahuan sebelum dan sesudah penyuluhan. Hasil evaluasi menunjukkan
USMUSM Metode pelaksanaan melibatkan observasi awal, persiapan materi, dan penyampaian materi (sosialisasi) kepada 34 siswa kelas XII, diikuti dengan evaluasiMetode pelaksanaan melibatkan observasi awal, persiapan materi, dan penyampaian materi (sosialisasi) kepada 34 siswa kelas XII, diikuti dengan evaluasi
USMUSM Bank Sampah ini terletak di wilayah RT 08 yang terdiri dari 34 KK (Kepala Keluarga). Bank Sampah ini merupakan program kerja kelompok PKK RT 08 yang diketuaiBank Sampah ini terletak di wilayah RT 08 yang terdiri dari 34 KK (Kepala Keluarga). Bank Sampah ini merupakan program kerja kelompok PKK RT 08 yang diketuai
USMUSM Hasil kegiatan meliputi penyampaian materi, perakitan perangkat sesuai modul, pemrograman Arduino, dan penyerahan produk ke sekolah. Evaluasi menunjukkanHasil kegiatan meliputi penyampaian materi, perakitan perangkat sesuai modul, pemrograman Arduino, dan penyerahan produk ke sekolah. Evaluasi menunjukkan
USMUSM Program ini menunjukkan potensi pengembangan lebih lanjut dalam kurikulum kewirausahaan sekolah dan dapat direplikasi di sekolah lain sebagai model edukatifProgram ini menunjukkan potensi pengembangan lebih lanjut dalam kurikulum kewirausahaan sekolah dan dapat direplikasi di sekolah lain sebagai model edukatif
USMUSM Sebelum pelatihan, siswa menjalani Pre-Test dan setelahnya Post-Test untuk mengukur pemahaman. Nilai rata‑rata Pre-Test 47,72, Post-Test 88,28, sehinggaSebelum pelatihan, siswa menjalani Pre-Test dan setelahnya Post-Test untuk mengukur pemahaman. Nilai rata‑rata Pre-Test 47,72, Post-Test 88,28, sehingga
USMUSM Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman siswa sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil pre-test menunjukkan bahwa 70% siswaEvaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman siswa sebelum dan sesudah pelatihan. Hasil pre-test menunjukkan bahwa 70% siswa
Useful /
USMUSM Peningkatan ini menunjukkan bahwa metode pelatihan berbasis praktik dan pendampingan yang diterapkan efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis mekanikPeningkatan ini menunjukkan bahwa metode pelatihan berbasis praktik dan pendampingan yang diterapkan efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis mekanik
USMUSM Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi memperoleh kategori sangat baik dengan nilai rata-rata 93,2, sedangkan model shared teachingHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran berdiferensiasi memperoleh kategori sangat baik dengan nilai rata-rata 93,2, sedangkan model shared teaching
USMUSM Berdasarkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah diuraikan sebelumnya dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Pertama, dengan adanyaBerdasarkan hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang telah diuraikan sebelumnya dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut. Pertama, dengan adanya
USMUSM Sebagai langkah lanjutan, disarankan untuk mengadakan pendampingan berkelanjutan serta mengembangkan pelatihan tambahan yang mencakup manajemen usaha danSebagai langkah lanjutan, disarankan untuk mengadakan pendampingan berkelanjutan serta mengembangkan pelatihan tambahan yang mencakup manajemen usaha dan