UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry
Bunayya : Jurnal Pendidikan AnakBunayya : Jurnal Pendidikan AnakOuting class merupakan kegiatan belajar yang dapat membantu anak untuk mengembangkan berbagai potensi yang dimiliki anak yang kelak potensi tersebut dapat digunakan dalam beradaptasi pada lingkungan disekitarnya. Artikel ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai karakter AUD melalui kegiatan outing class kearifan lokal di Eduwisata Ndalem Kerto. Artikel ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik komunikasi langsung dan teknik observasi langsung. Alat pengumpulan data yang digunakan dalam pengumpulan data adalah pedoman wawancara dan pedoman observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan di atas menunjukkan bahwa kegiatan outing class kearifan lokal dapat menanamkan nilai-nilai karakter pada anak usia dini. Pembelajaran di luar kelas dengan sistem outing class yang melibatkan siswa secara langsung dengan alam sekitar dapat mendukung perkembangan aspek hasil belajar seperti aspek perkembangan sosial emosional dan aspek lainnya agar anak dapat memiliki nilai karakter yang sesuai dengan harapan. Pembelajaran melalui kegiatan outing class kearifan lokal dalam menanamkan nilai-nilai karakter memberikan kesempatan kepada anak usia dini untuk meningkatkan kesadaran menjaga lingkungan, kemandirian, dan pemahaman terhadap lingkungan sekitar, menambah pengetahuan anak tentang lingkungan sekitar khususnya dalam mengenal hewan dan tumbuhan, serta meningkatkan rasa cinta dan peduli siswa terhadap lingkungan.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan outing class kearifan lokal di Eduwisata Ndalem Kerto dapat menanamkan nilai karakter pada anak usia dini.Melalui interaksi langsung dengan lingkungan alam, anak dapat mengembangkan kecintaan terhadap alam, rasa kemandirian, dan pemahaman tentang pentingnya pelestarian lingkungan.Kegiatan tersebut juga meningkatkan pemahaman sosial emosional dan keterampilan kolaboratif, sehingga berkontribusi pada pembentukan karakter yang positif.
Di masa depan, peneliti dapat meneliti dampak jangka panjang dari program outing class terhadap perkembangan karakter anak dengan menggunakan metode longitudinal. Penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi perbedaan hasil antara jenis kegiatan kearifan lokal yang berbeda, misalnya membandingkan kegiatan pemeliharaan hewan versus kegiatan menanam tanaman, untuk menilai dampaknya pada aspek tertentu dari karakter. Selain itu, studi sejenis dapat dilakukan di lingkungan sekolah berbeda (sekolah negeri, swasta, dan daerah pedesaan) guna mengidentifikasi faktor-faktor konteks yang mempengaruhi efektivitas program ini.
- Pengembangan Psikomotorik Peserta Didik melalui Kegiatan Outing Class di BA Aisyiyah Bulakrejo 2, Sukoharjo... doi.org/10.23917/bkkndik.v1i2.10775Pengembangan Psikomotorik Peserta Didik melalui Kegiatan Outing Class di BA Aisyiyah Bulakrejo 2 Sukoharjo doi 10 23917 bkkndik v1i2 10775
- Pengaruh Metode Pembelajaran Outing Class terhadap Kecerdasan Naturalis Anak Usia 5-6 Tahun | Jurnal... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/314Pengaruh Metode Pembelajaran Outing Class terhadap Kecerdasan Naturalis Anak Usia 5 6 Tahun Jurnal obsesi index php obsesi article view 314
| File size | 372.96 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UNISLAUNISLA Dalam strategi penanaman nilai-nilai moderasi beragama di MAN 1 Lamongan terdapat faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukungnya yakni sebagai berikutDalam strategi penanaman nilai-nilai moderasi beragama di MAN 1 Lamongan terdapat faktor pendukung dan penghambat. Faktor pendukungnya yakni sebagai berikut
LMULMU A quantitative approach was employed using a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest format without a control group. A total of 30 participantsA quantitative approach was employed using a pre-experimental design with a one-group pretest-posttest format without a control group. A total of 30 participants
JURNALBIKESJURNALBIKES Dukungan dan peran positif dari keluarga akan membuat individu dengan skizofrenia mampu melakukan aktualisasi diri secara maksimal, mandiri, dan produktif.Dukungan dan peran positif dari keluarga akan membuat individu dengan skizofrenia mampu melakukan aktualisasi diri secara maksimal, mandiri, dan produktif.
UINSIUINSI Namun setelah dilakukan kegiatan bermain peran dengan tema pekerjaan maka anak perlahan-lahan mulai mengembangkan kepercayaan dirinya. Sehingga disimpulkanNamun setelah dilakukan kegiatan bermain peran dengan tema pekerjaan maka anak perlahan-lahan mulai mengembangkan kepercayaan dirinya. Sehingga disimpulkan
UNIVEDUNIVED Sedangkan terdapat empat peserta didik yang belum memiliki atau mencerminkan perilaku cinta lingkungan sekolah. Dari hasil penelitian juga disimpulkanSedangkan terdapat empat peserta didik yang belum memiliki atau mencerminkan perilaku cinta lingkungan sekolah. Dari hasil penelitian juga disimpulkan
UNIVEDUNIVED Hasil peningkatan karakter kedisiplinan anak pada siklus I sebesar 44%, pada siklus II meningkat menjadi 65%, dan pada siklus III peningkatan persentaseHasil peningkatan karakter kedisiplinan anak pada siklus I sebesar 44%, pada siklus II meningkat menjadi 65%, dan pada siklus III peningkatan persentase
UNIVEDUNIVED Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui kegiatan permainan mencetak huruf dengan pasir kinetik dan flash card dapat meningkatkan kemampuanTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui kegiatan permainan mencetak huruf dengan pasir kinetik dan flash card dapat meningkatkan kemampuan
UINSIUINSI Setelah dilaksanakan simulasi perbaikan pembelajaran siklus pertama dan siklus kedua, yaitu keberhasilan dari menggunakan metode pemberian tugas (resitasi)Setelah dilaksanakan simulasi perbaikan pembelajaran siklus pertama dan siklus kedua, yaitu keberhasilan dari menggunakan metode pemberian tugas (resitasi)
Useful /
UINSIUINSI Pengenalan literasi Qurani sejak usia dini merupakan kebutuhan penting dalam konteks pendidikan Islam kontemporer. Namun, pendekatan konvensional dalamPengenalan literasi Qurani sejak usia dini merupakan kebutuhan penting dalam konteks pendidikan Islam kontemporer. Namun, pendekatan konvensional dalam
ADVANCESINRESEARCHADVANCESINRESEARCH Temuan dan Diskusi: Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan pada abnormal return, harga saham, dan risiko beta saham HYBE sebelum danTemuan dan Diskusi: Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan pada abnormal return, harga saham, dan risiko beta saham HYBE sebelum dan
ADVANCESINRESEARCHADVANCESINRESEARCH Namun, aplikasi SI APIK masih memiliki kelemahan. Jika pelanggan melakukan lebih dari satu transaksi, pengguna harus memasukkan data pelanggan secara individualNamun, aplikasi SI APIK masih memiliki kelemahan. Jika pelanggan melakukan lebih dari satu transaksi, pengguna harus memasukkan data pelanggan secara individual
UINSIUINSI Subjek penelitian ini adalah anak usia 4-6 tahun di RA Al-Kamal 3 Palaran. Hasil penelitian pra siklus menunjukkan kemampuan berbicara anak sebesar 63%.Subjek penelitian ini adalah anak usia 4-6 tahun di RA Al-Kamal 3 Palaran. Hasil penelitian pra siklus menunjukkan kemampuan berbicara anak sebesar 63%.