UNIVEDUNIVED
Early Childhood Research and PracticeEarly Childhood Research and PracticeAnak usia dini adalah masa yang paling tepat untuk menstimulasi perkembangan individu. Aspek perkembangan anak usia dini salah satunya yaitu perkembangan sosial emosional yang mencakup perilaku anak dalam lingkungannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku cinta lingkungan sekolah dan mengetahui faktor penyebab anak belum memiliki .
Berdasarkan hasil penelitian dari observasi, wawancara dan hasil dokumentasi yang telah dilakukan di TK PKK Adijaya Lampung Tengah, terdapat enam peserta didik yang memiliki perkembangan perilaku cinta lingkungan sekolah sangat baik (BSB).Selanjutnya ada tujuh peserta didik yang mencerminkan perilaku cinta lingkungan yang cukup baik (BSH).Dan adapula tiga peserta didik yang mulai berkembang (MB) dalam perilaku cinta lingkungan sekolah.Sedangkan terdapat empat peserta didik yang belum memiliki atau mencerminkan perilaku cinta lingkungan sekolah.Dari hasil penelitian juga disimpulkan bahwa terdapat tiga faktor yang mempengaruhi anak belum memiliki perilaku cinta lingkungan sekolah di TK PKK Adijaya Lampung Tengah, ketiga faktor tersebut yakni faktor lingkungan keluarga, faktor dari dalam diri anak (faktor internal) dan faktor dari luar diri anak (faktor eksternal).
Saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Menganalisis lebih lanjut faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku cinta lingkungan sekolah pada anak usia dini, khususnya faktor lingkungan keluarga dan faktor internal anak. 2. Mengembangkan strategi dan intervensi pendidikan yang efektif untuk meningkatkan perilaku cinta lingkungan sekolah pada anak usia dini, dengan mempertimbangkan faktor-faktor yang telah diidentifikasi. 3. Melakukan penelitian komparatif antara TK PKK Adijaya Lampung Tengah dengan TK lain yang memiliki pendekatan atau program khusus dalam menanamkan perilaku cinta lingkungan sekolah pada anak usia dini, untuk melihat perbedaan dan kesamaan strategi yang diterapkan.
| File size | 191.56 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNMUNM Sealin itu upaya yang dilakukan dalam menangani masalah perilaku korban bullying pada subjek SS adalah dengan memberikan layanan konseling menggunakanSealin itu upaya yang dilakukan dalam menangani masalah perilaku korban bullying pada subjek SS adalah dengan memberikan layanan konseling menggunakan
UNIVEDUNIVED The formulation of the problem in this research is whether by implementing the PBL learning model (Problem Based Learning) in the introduction materialThe formulation of the problem in this research is whether by implementing the PBL learning model (Problem Based Learning) in the introduction material
UNIVEDUNIVED Peningkatan kemampuan kognitif mencapai 58,27% pada siklus I dan meningkat menjadi 96,66% pada siklus II, menunjukkan hasil yang sangat baik.metode iniPeningkatan kemampuan kognitif mencapai 58,27% pada siklus I dan meningkat menjadi 96,66% pada siklus II, menunjukkan hasil yang sangat baik.metode ini
UNIVEDUNIVED Peningkatan tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan presentase setelah pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II. Adapun kemampuan yang dapatPeningkatan tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan presentase setelah pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II. Adapun kemampuan yang dapat
UNIVEDUNIVED Peningkatan tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan persentase setelah pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II. Pelaksanaan tindakan padaPeningkatan tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan persentase setelah pelaksanaan tindakan pada siklus I dan siklus II. Pelaksanaan tindakan pada
UNIVEDUNIVED Berdasarkan hasil penelitian dapat peneliti simpulkan bahwa dalam kegiatan pembelajaran pendidik menggunakan Permendikbud No. 137 Tahun 2014 sebagai acuanBerdasarkan hasil penelitian dapat peneliti simpulkan bahwa dalam kegiatan pembelajaran pendidik menggunakan Permendikbud No. 137 Tahun 2014 sebagai acuan
PDSIPDSI Kelompok tani memiliki peran dalam menggerakkan pembangunan pertanian di perdesaan dan pelaku utama dalam pemberdayaan ekonomi berbasis pertanian. PenelitianKelompok tani memiliki peran dalam menggerakkan pembangunan pertanian di perdesaan dan pelaku utama dalam pemberdayaan ekonomi berbasis pertanian. Penelitian
UINSAIDUINSAID Stres akademik merupakan suatu kondisi akibat ketidakseimbangan situasi yang diinginkan dengan keadaan fisiologis, psikologis, dan sistem sosial siswa,Stres akademik merupakan suatu kondisi akibat ketidakseimbangan situasi yang diinginkan dengan keadaan fisiologis, psikologis, dan sistem sosial siswa,
Useful /
UINSAIDUINSAID Dalam penelitian ini, manajemen kecemasan dikupas dengan pendekatan kualitatif dengan teknik studi literatur. Kecemasan merupakan kekhawatiran terhadapDalam penelitian ini, manajemen kecemasan dikupas dengan pendekatan kualitatif dengan teknik studi literatur. Kecemasan merupakan kekhawatiran terhadap
UINSAIDUINSAID Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dan pengumpulan data melalui wawancara dengan analisis tematik.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dan pengumpulan data melalui wawancara dengan analisis tematik.
UINSAIDUINSAID Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor keputusan pembelian makanan online pada anak muda muslim sebagai kelompok usia produktif penggunaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor keputusan pembelian makanan online pada anak muda muslim sebagai kelompok usia produktif pengguna
UINSAIDUINSAID Pola pendampingan belajar yang dilakukan orang tua selama pandemi mengalami perubahan dibandingkan masa sebelumnya, terutama dalam intensitas, waktu, cara,Pola pendampingan belajar yang dilakukan orang tua selama pandemi mengalami perubahan dibandingkan masa sebelumnya, terutama dalam intensitas, waktu, cara,