UBMUBM

PsibernetikaPsibernetika

Pendidikan tinggi di Indonesia berperan penting dalam mempersiapkan generasi Z menghadapi masa depan yang dinamis. Salah satu aspek kunci dari persiapan ini adalah kemampuan belajar tim. Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan kemampuan belajar tim antara mahasiswa generasi Z di Perguruan Tinggi Negeri dan Swasta di Indonesia. Metode kuantitatif digunakan dengan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data. Hasil analisis menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan signifikan dalam kemampuan pembelajaran antara kedua kelompok. Namun, perbedaan karakteristik siswa dapat mempengaruhi partisipasi mereka dalam pembelajaran tim. Hal ini terlihat dari analisis berdasarkan perbandingan hasil deskriptif yang menunjukkan perbedaan kemampuan pembelajaran tim antara kedua kelompok, dengan rata-rata mahasiswa generasi z di Perguruan Tinggi Swasta (36.010) cenderung lebih tinggi dibandingkan di Perguruan Tinggi Negeri (4.172). Temuan ini menunjukkan bahwa kita perlu memahami lebih dalam komponen-komponen yang mempengaruhi perbedaan-perbedaan ini jika kita ingin membuat rencana pendidikan yang baik.

Berdasarkan hasil analisis perbedaan Team Learning Capability generasi Z di Universitas Negeri dan Swasta, dapat disimpulkan bahwa tidak ditemukan perbedaan signifikan dalam kemampuan belajar tim antara mahasiswa generasi Z di kedua jenis perguruan tinggi tersebut.Meskipun demikian, terdapat perbedaan dalam rata-rata kemampuan belajar tim antara kedua kelompok, di mana mahasiswa di perguruan tinggi swasta cenderung menunjukkan rata-rata yang sedikit lebih tinggi.Penelitian ini menekankan pentingnya pengembangan strategi pendidikan yang lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan belajar tim mahasiswa di kedua jenis perguruan tinggi.

Penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik yang berkontribusi pada perbedaan kemampuan belajar tim antara mahasiswa di perguruan tinggi negeri dan swasta, seperti gaya kepemimpinan dosen, kurikulum yang diterapkan, atau fasilitas pendukung pembelajaran. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi bagaimana karakteristik individu mahasiswa generasi Z, seperti tingkat motivasi, minat, dan preferensi belajar, memengaruhi partisipasi dan efektivitas mereka dalam pembelajaran tim. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan dan implementasi model pembelajaran tim yang inovatif dan adaptif, yang mempertimbangkan kebutuhan dan karakteristik unik dari mahasiswa generasi Z, serta mengintegrasikan teknologi digital untuk meningkatkan kolaborasi dan interaksi dalam tim.

  1. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar... journal.unj.ac.id/unj/index.php/jrpk/article/view/3075Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization TAI Terhadap Hasil Belajar journal unj ac unj index php jrpk article view 3075
  2. Team Learning - Nale Lehmann-Willenbrock, 2017. team learning nale lehmann willenbrock skip main content... doi.org/10.1177/1046496416689308Team Learning Nale Lehmann Willenbrock 2017 team learning nale lehmann willenbrock skip main content doi 10 1177 1046496416689308
  3. The Effect of Team Leader Characteristics on Learning, Knowledge Application, and Performance of Cross‐Functional... doi.org/10.1111/j.1540-5414.2003.02350.xThe Effect of Team Leader Characteristics on Learning Knowledge Application and Performance of CrossyAAAaFunctional doi 10 1111 j 1540 5414 2003 02350 x
  4. Teamwork satisfaction: Exploring the multilevel interaction of teamwork interest and group extraversion... journals.sagepub.com/doi/10.1177/1469787413498034Teamwork satisfaction Exploring the multilevel interaction of teamwork interest and group extraversion journals sagepub doi 10 1177 1469787413498034
Read online
File size369.69 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

JURIS Design And Development Of IdentifikU A Web Based Diagnostic Model For Differentiated Learning 2026More at 2026

BSIBSI Penelitian ini memberikan model scalable yang dapat diadaptasi pada konteks pendidikan lain untuk meningkatkan instruksi berbasis data. IdentifikU, sebuahPenelitian ini memberikan model scalable yang dapat diadaptasi pada konteks pendidikan lain untuk meningkatkan instruksi berbasis data. IdentifikU, sebuah

JURIS Pelaksanaan Kegiatan Keagamaan Siswa Di Ma Patra Mandiri Palembang Sumatera Selatan 2026More at 2026

JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Pelaksanaan kegiatan keagamaan siswa sangat penting dilaksanakan oleh seluruh sekolah, karena dapat meningkatkan keterampilan dan pengetahuan siswa menjadiPelaksanaan kegiatan keagamaan siswa sangat penting dilaksanakan oleh seluruh sekolah, karena dapat meningkatkan keterampilan dan pengetahuan siswa menjadi

JURIS Analisis Kesulitan Belajar Siswa Dalam Memahami Materi Pendidikan Agama Islam Di Sdit Ummatan Wahidah 2026More at 2026

LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Dalam suatu proses pembelajaran, salah satu yang dialami oleh seorang murid adalah kesulitan belajar sehingga mereka tidak benar-benar memahami materiDalam suatu proses pembelajaran, salah satu yang dialami oleh seorang murid adalah kesulitan belajar sehingga mereka tidak benar-benar memahami materi

JURIS Peran Penting Sarana dan Prasarana Dalam Keberhasilan Pembelajaran Sekolah Dasar Islam Terpadu 2026More at 2026

STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran penting sarana dan prasarana dalam keberhasilan pembelajaran di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) AlPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran penting sarana dan prasarana dalam keberhasilan pembelajaran di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SD IT) Al

JURIS Implementation Of The Number Head Together NHT Type Cooperative Model Using Visual Media To Improve Students Science Learning Outcomes In Grade IV Of State Elementary School 2 Nongan 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Oleh karena itu, peneliti menyimpulkan bahwa model NHT sangat efektif dalam mendorong motivasi siswa, meningkatkan kepercayaan diri, memperbaiki pemahamanOleh karena itu, peneliti menyimpulkan bahwa model NHT sangat efektif dalam mendorong motivasi siswa, meningkatkan kepercayaan diri, memperbaiki pemahaman

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Sifocus Scrabble Integrated Flashcard Focus Berbasis Etnosains Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas 4 SD Materi Wujud Zat Benda 2025More at 2025

UNDHARIUNDHARI Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, dapat disimpulkan beberapa hal berikut. Kelayakan Media Pembelajaran SIFOCUSBerdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah dipaparkan sebelumnya, dapat disimpulkan beberapa hal berikut. Kelayakan Media Pembelajaran SIFOCUS

JURIS Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi Berbasis TPACK Dengan Berbantuan Gamifikasi Terhadap Capaian Pembelajaran Pengetahuan Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII Di SMPN 1 Mojowarno 2025More at 2025

UNESAUNESA Berdasarkan hasil angket persepsi siswa, diperoleh rata-rata skor sebesar 89,58% yang termasuk kategori sangat baik, menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaranBerdasarkan hasil angket persepsi siswa, diperoleh rata-rata skor sebesar 89,58% yang termasuk kategori sangat baik, menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran

JURIS Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Pembelajaran Bahasa Arab Peluang dan Tantangan 2025More at 2025

LAKASPIALAKASPIA Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tinjauan literatur dan wawancara dengan guru bahasa Arab di beberapa madrasah. Hasil penelitian menunjukkanStudi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan tinjauan literatur dan wawancara dengan guru bahasa Arab di beberapa madrasah. Hasil penelitian menunjukkan

Useful /

JURIS Efektivitas Pemberian Susu Kedelai Dan Sari Kacang Hijau Terhadap Peningkatan Kadar Haemoglobin Pada Wanita Pranikah Di PMB Mesi Rikawani Kabupaten Bangka 2026More at 2026

DOHARADOHARA Temuan ini mengindikasikan bahwa susu kedelai dapat menjadi alternatif intervensi diet yang efektif dan terjangkau dalam meningkatkan kadar hemoglobin,Temuan ini mengindikasikan bahwa susu kedelai dapat menjadi alternatif intervensi diet yang efektif dan terjangkau dalam meningkatkan kadar hemoglobin,

JURIS Efektivitas Pemberian Telur Ayam dan Hati Ayam untuk Meningkatkan Kadar Hemoglobin pada Remaja Putri di PMB J Kabupaten Bangka 2026More at 2026

DOHARADOHARA Hal ini dapat dijelaskan karena hati ayam mengandung zat besi heme dalam jumlah lebih tinggi dan lebih mudah diserap oleh tubuh dibandingkan zat besi non-hemeHal ini dapat dijelaskan karena hati ayam mengandung zat besi heme dalam jumlah lebih tinggi dan lebih mudah diserap oleh tubuh dibandingkan zat besi non-heme

JURIS Students Need to Increase Ethically Acceptable Paraphrasing of Academic Texts 2023More at 2023

DWCUDWCU Studi ini mencari persiapan fundamental yang harus dilakukan untuk menghasilkan teks parafrase yang dapat diterima. Sebagian besar siswa merasa kesulitanStudi ini mencari persiapan fundamental yang harus dilakukan untuk menghasilkan teks parafrase yang dapat diterima. Sebagian besar siswa merasa kesulitan

JURIS Pengaruh CR DR EPS dan ROA Terhadap Harga Saham Perusahaan Telekomunikasi yang Terdaftar di BEI 2020More at 2020

PIPI Hasil penelitian menunjukkan bahwa Debt Ratio dan Return On Assets berpengaruh secara signifikan terhadap harga saham pada perusahaan sub sektor telekomunikasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Debt Ratio dan Return On Assets berpengaruh secara signifikan terhadap harga saham pada perusahaan sub sektor telekomunikasi.

ads-block-test