STKIP PESSELSTKIP PESSEL
Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahJurnal Kepemimpinan dan Pengurusan SekolahPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen Program Pendidikan Kesetaraan Pondok Pesantren Salafiyah (PKPPS) di Pondok Pesantren Darul Amin Palangka Raya pada jenjang Wustho. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan antara kebutuhan santri terhadap pengakuan pendidikan formal dengan dominasi pembelajaran keagamaan di pesantren salafiyah. Meskipun berbagai studi sebelumnya telah mengkaji PKPPS, sebagian besar berfokus pada evaluasi program berbasis kebijakan dan belum secara mendalam menelaah aspek manajemen operasional, khususnya pada tahap perencanaan dan pelaksanaan di level satuan pendidikan. Keterbatasan ini menunjukkan adanya research gap yang signifikan, terutama pada konteks pesantren di luar Pulau Jawa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program telah dilaksanakan melalui perencanaan yang melibatkan koordinasi internal dan eksternal dengan Kementerian Agama, serta pelaksanaan pembelajaran yang memadukan kegiatan diniyah dan akademik dengan mengacu pada Kurikulum 2013. Namun, ditemukan ketidakseimbangan alokasi waktu yang menyebabkan integrasi kurikulum belum optimal. Kebaruan penelitian ini terletak pada analisis mendalam terhadap aspek manajerial PKPPS pada level mikro pesantren, khususnya dalam konteks lokal Kalimantan Tengah.
Penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen Program Pendidikan Kesetaraan (PKPPS) di Pondok Pesantren Darul Amin Palangka Raya telah dilaksanakan melalui tahapan perencanaan dan pelaksanaan yang cukup sistematis, melibatkan koordinasi internal dan eksternal dengan Kementerian Agama.Pelaksanaan pendidikan kesetaraan menggabungkan kegiatan diniyah dan kelas kesetaraan umum dengan mengacu pada Kurikulum 2013, meskipun terdapat ketidakseimbangan alokasi waktu antara pembelajaran keagamaan dan akademik.Penelitian ini merekomendasikan perlunya evaluasi dan penataan ulang alokasi waktu pembelajaran agar integrasi antara pendidikan agama dan pendidikan umum dapat berjalan lebih seimbang dan efektif.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif mengenai model manajemen PKPPS di berbagai pesantren salafiyah di Indonesia, khususnya yang berada di luar Pulau Jawa, untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dan tantangan yang umum dihadapi. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan model integrasi kurikulum yang lebih optimal antara pendidikan diniyah dan pendidikan umum, dengan mempertimbangkan karakteristik unik pesantren salafiyah dan kebutuhan santri. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas berbagai metode pembelajaran yang digunakan dalam PKPPS, termasuk metode tradisional seperti halaqah dan bandongan, serta metode modern seperti pembelajaran berbasis proyek dan teknologi informasi, untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar santri. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan sistem pendidikan kesetaraan yang lebih relevan, efektif, dan berkelanjutan di lingkungan pesantren salafiyah.
| File size | 350.21 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam mengembangkan self-regulation emosional siswa di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ittihad KotaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam mengembangkan self-regulation emosional siswa di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ittihad Kota
LAAROIBALAAROIBA Dalam meningkatkan bacaan dan tulisan Al-Quran peran guru sangat membantu dalam pembelajaran begitupun niat peserta didik yang harus sungguh-sungguh dalamDalam meningkatkan bacaan dan tulisan Al-Quran peran guru sangat membantu dalam pembelajaran begitupun niat peserta didik yang harus sungguh-sungguh dalam
UMPOUMPO Analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sehingga hasil penelitian ini ditemukan bahwaAnalisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sehingga hasil penelitian ini ditemukan bahwa
UNUKALTIMUNUKALTIM Penerapan kepemimpinan yang melayani di pesantren tidak hanya berdampak pada peningkatan moral dan spiritual santri, namun juga meningkatkan rasa tanggungPenerapan kepemimpinan yang melayani di pesantren tidak hanya berdampak pada peningkatan moral dan spiritual santri, namun juga meningkatkan rasa tanggung
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini merupakan penelitian Library Research (kepustakaan), bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi yang bersumber dari buku, majalah,Penelitian ini merupakan penelitian Library Research (kepustakaan), bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi yang bersumber dari buku, majalah,
STAI TBHSTAI TBH Metode Diskusi, yang diterapkan pada kelas 4-6, menumbuhkan daya berpikir kritis dan meningkatkan daya tanggap. Metode Karya Wisata meningkatkan daya tanggapMetode Diskusi, yang diterapkan pada kelas 4-6, menumbuhkan daya berpikir kritis dan meningkatkan daya tanggap. Metode Karya Wisata meningkatkan daya tanggap
STAIALAMINSTAIALAMIN Metode tahsin Al-Quran adalah salah satu program untuk meningkatkan literasi Al-Quran santri di Pondok Pesantren Darul Aman, karena meningkatnya literasiMetode tahsin Al-Quran adalah salah satu program untuk meningkatkan literasi Al-Quran santri di Pondok Pesantren Darul Aman, karena meningkatnya literasi
UKSWUKSW Ada lima karakter utama yang harus diimplementasikan dalam pembelajaran, yaitu religius, nilai nasionalisme, nilai kemandirian, nilai gotong royong, danAda lima karakter utama yang harus diimplementasikan dalam pembelajaran, yaitu religius, nilai nasionalisme, nilai kemandirian, nilai gotong royong, dan
Useful /
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Supervisi meningkatkan kualitas perencanaan, pelaksanaan, dan kompetensi pedagogik guru, sekaligus memperkuat budaya mutu pembelajaran. Supervisi akademikSupervisi meningkatkan kualitas perencanaan, pelaksanaan, dan kompetensi pedagogik guru, sekaligus memperkuat budaya mutu pembelajaran. Supervisi akademik
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Keterlambatan pengiriman terutama disebabkan oleh masalah ketersediaan barang pada tahap preparation, yang kemudian memengaruhi keseluruhan siklus. PenerapanKeterlambatan pengiriman terutama disebabkan oleh masalah ketersediaan barang pada tahap preparation, yang kemudian memengaruhi keseluruhan siklus. Penerapan
LAAROIBALAAROIBA Implementasi pembiasaan Shalat Dhuha dilaksanakan sebelum proses pembelajaran dimulai, setiap hari kecuali dihari senin karena terdapat kegiatan upacaraImplementasi pembiasaan Shalat Dhuha dilaksanakan sebelum proses pembelajaran dimulai, setiap hari kecuali dihari senin karena terdapat kegiatan upacara
LAAROIBALAAROIBA Uji validitas dan reliabilitas digunakan peneliti untuk menguji kualitas data, dengan analisis data Teknik yang digunakan yaitu uji asumsi klasik, ujiUji validitas dan reliabilitas digunakan peneliti untuk menguji kualitas data, dengan analisis data Teknik yang digunakan yaitu uji asumsi klasik, uji