UACUAC
Nazhruna: Jurnal Pendidikan IslamNazhruna: Jurnal Pendidikan IslamPenelitian ini membahas program kebijakan Baca Tulis Quran (BTQ) di Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak. Tulisan ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologis. Dalam hal ini, penulis ingin melihat sejauh mana efektivitas pelaksanaan kebijakan Baca Tulis al-Quran yang berlangsung dalam pada mahasiswa. Adapun yang menjadi responden atau informan dalam penelitian ini adalah para stakeholder Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak baik itu rektor IAIN Pontianak, Mudir (direktur) Mahad al-Jamiah, pendidik, dan mahasiswa. Data didapatkan melalui wawancara, observasi, dokumentasi, dan survey. Pengumpulan data melalui survey dimaksudkan untuk melengkapi data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Survey dilakukan kepada seluruh mahasiswa yang tinggal di Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak. Alat yang digunakan dalam survey penelitian ini adalah angket dengan jawaban tertutup. Hasil penelitian ini menunjukkan kebijakan BTQ Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak masih bersifat lisan atau himbauan. Penilaian pembelajaran yang dilaksanakan pada saat awal masuk program dan akhir program mahad. Penilaian Awal masuk (Pretest) yakni di saat mahasiswa melakukan test masuk untuk menentukan klasifikasi kemampuan mahasiswa, zona merah (wajib Mahad), zona kuning dan zona hijau (tidak wajib mukim). Kedua, pelaksanaan BTQ cukup efektif berdasarkan indikator: 1) keberhasilan program yang dibuktikan adanya peningkatan pada mahasantri yang katagorinya merah berubah menjadi kuning dan hijau. 2) keberhasilan sasaran ditinjau dari filter awal melalui tes BTQ ketika yang katagori merah wajib untuk mukim sehingga tepat sasaran. 3) kepuasan terhadap program dari hasil survei mahasiswa 2022 menyatakan bahwa puas terhadap program BTQ. 4) tingkat input dan output dibuktikan dengan laporan BTQ mahasantri.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah sebagai berikut.Pertama, bentuk kebijakan BTQ di Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak masih bersifat lisan atau himbauan dari rektor.Penilaian awal masuk (pre-test) yakni saat mahasiswa melakukan test masuk untuk menentukan klasifikasi kemampuan mahasiswa, terdiri dari zona merah (wajib mengikuti program), zona kuning, dan zona hijau (tidak wajib mengikuti program).Penilaian selama proses belajar (middle-test), yaitu penilaian selama proses kegiatan belajar.Pada akhir program Mahad al-Jamiah (post-test), melakukan penilaian belajar dengan mengadakan ujian munaqosah (penilaian kemampuan mahasiswa pada akhir belajar Al-Quran).Kedua, pelaksanaan BTQ cukup efektif berdasarkan analisis teori pengukuran efektivitas, yaitu 1) keberhasilan program, yang dibuktikan dengan adanya peningkatan mahasantri yang awalnya masuk zona merah menjadi zona kuning dan hijau.2) keberhasilan sasaran ditinjau dari filter awal melalui tes BTQ saat zona merah wajib untuk mukim sehingga tepat sasaran.3) hasil survei mahasiswa 2022 menyatakan bahwa ada kepuasan terhadap program BTQ.4) laporan BTQ yang membuktikan tingkat input dan output.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan agar kebijakan BTQ di Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak diubah menjadi peraturan tertulis. Selain itu, penelitian selanjutnya dapat dilakukan untuk mengevaluasi program-program lainnya di Mahad al-Jamiah IAIN Pontianak dan Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (PTKAIN) di Indonesia. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk mengkaji dampak program BTQ terhadap kemampuan mahasantri dalam membaca dan menulis Al-Quran.
- The Implementation of Pesantren Financing Based on Agribusiness Social Entrepreneurs | Jurnal Ilmiah... doi.org/10.26811/peuradeun.v9i1.504The Implementation of Pesantren Financing Based on Agribusiness Social Entrepreneurs Jurnal Ilmiah doi 10 26811 peuradeun v9i1 504
- Evaluation of The CIPP Model on The Tahfidz Program in Islamic Boarding Schools | Nazhruna: Jurnal Pendidikan... e-journal.uac.ac.id/index.php/NAZHRUNA/article/view/2230Evaluation of The CIPP Model on The Tahfidz Program in Islamic Boarding Schools Nazhruna Jurnal Pendidikan e journal uac ac index php NAZHRUNA article view 2230
- Multicultural Education and Religious Tolerance: Elementary School Teachers’ Understanding of Multicultural... aljamiah.or.id/index.php/AJIS/article/view/60206Multicultural Education and Religious Tolerance Elementary School TeachersAo Understanding of Multicultural aljamiah index php AJIS article view 60206
| File size | 753.64 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIKOMUNIKOM Until the late 1990s, companies only had television, newspapers, and radio as media options. However, in the early 2000s, a media revolution occurred withUntil the late 1990s, companies only had television, newspapers, and radio as media options. However, in the early 2000s, a media revolution occurred with
STAIAT TAHDZIBSTAIAT TAHDZIB Metode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, sertaMetode kualitatif dengan studi kasus digunakan, mengumpulkan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dari guru, kepala sekolah, serta
KOMPETIFKOMPETIF 828) and moral obligation toward performance effectiveness. Multiple linear regression findings confirm that organizational culture is the most dominant828) and moral obligation toward performance effectiveness. Multiple linear regression findings confirm that organizational culture is the most dominant
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Perkembangan teknologi yang cepat di era Society 5. 0 telah merombak pendidikan, sehingga penelitian ini menyelidiki bagaimana mahasiswa mengembangkanPerkembangan teknologi yang cepat di era Society 5. 0 telah merombak pendidikan, sehingga penelitian ini menyelidiki bagaimana mahasiswa mengembangkan
UIN SGDUIN SGD Integrasi ekonomi syariah, ekonomi hijau, dan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) relevan dan strategis dalam mengatasi tantangan pembangunan kontemporer.Integrasi ekonomi syariah, ekonomi hijau, dan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) relevan dan strategis dalam mengatasi tantangan pembangunan kontemporer.
LEMBAGAKITALEMBAGAKITA Penurunan frekuensi sholat, motivasi belajar, dan interaksi keluarga kami temukan paling signifikan. Strategi yang paling efektif adalah memperkuat pendidikanPenurunan frekuensi sholat, motivasi belajar, dan interaksi keluarga kami temukan paling signifikan. Strategi yang paling efektif adalah memperkuat pendidikan
UNBITAGOUNBITAGO Kajian literatur ini menganalisis temuan empiris terbaru mengenai kapasitas literasi kesehatan digital remaja dalam menghadapi informasi yang menyesatkan,Kajian literatur ini menganalisis temuan empiris terbaru mengenai kapasitas literasi kesehatan digital remaja dalam menghadapi informasi yang menyesatkan,
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI This lesson plan significantly improved students learning motivation and ability in hortatory exposition text based on the data analysis. The findingsThis lesson plan significantly improved students learning motivation and ability in hortatory exposition text based on the data analysis. The findings
Useful /
ADI JOURNALADI JOURNAL Penelitian ini menyarankan perusahaan untuk mengambil tindakan untuk mengatasi masalah risiko yang dihadapi dan mencegah risiko lain. UMKM memiliki peranPenelitian ini menyarankan perusahaan untuk mengambil tindakan untuk mengatasi masalah risiko yang dihadapi dan mencegah risiko lain. UMKM memiliki peran
BSIBSI Dengan demikian, SIPENA dapat dijadikan solusi digital yang efektif dan efisien, khususnya di lingkungan TK ABA Delingsari Yogyakarta. SIPENA (Sistem InformasiDengan demikian, SIPENA dapat dijadikan solusi digital yang efektif dan efisien, khususnya di lingkungan TK ABA Delingsari Yogyakarta. SIPENA (Sistem Informasi
BSIBSI Aplikasi absensi ini dikembangkan dengan menggunakan model Waterfall, Bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP dengan dukungan basis data MySQL sebagaiAplikasi absensi ini dikembangkan dengan menggunakan model Waterfall, Bahasa pemrograman yang digunakan adalah PHP dengan dukungan basis data MySQL sebagai
ADI JOURNALADI JOURNAL Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah kecerdasan buatan memiliki dampak yang besar terhadap penggunaan AI dalam bidang pendidikan yang berfokusPenelitian ini bertujuan untuk menguji apakah kecerdasan buatan memiliki dampak yang besar terhadap penggunaan AI dalam bidang pendidikan yang berfokus