169169
LAYAR: Jurnal Ilmiah Seni Media RekamLAYAR: Jurnal Ilmiah Seni Media RekamPenelitian ini menganalisis audio visual video clip Tongtolang Sambasunda. Tujuan penelitian ini untuk mengungkap simbol dalam video clip Tongtolang Sambasunda. Video Clip merupakan salah satu media komunikasi simbolik yang berfungsi sebagai penyampai informasi terhadap publik. Penelitian ini menggunakan pendekatan simbolik Roland Barthes yaitu Subjek pengalaman seni, yang tetap dan bertahan, bukanlah subjektivitas orang yang mengalaminya, melainkan karya itu sendiri. Dari hasil penelitian diketahui bahwa pemahan (subtilitas intellegendi), ekspliksi (subtilitas expicandi), dan aplikasi (subtilitas applicandi) dari audio visual video clip Tongtolang Sambasunda merupakan ungkapan paradoks dari syair lagu Tongtolang. Bahwa ketika tokoh Bapa jatuh ke dalam dunia poligami sesungguhnya ia sedang naik ke atas karena berhasil mendapatkan gadis muda yang diinginkan. Manusia jatuh ke atas, yakni menentang atau menyangkal kebenaran yang selama ini dianutnya, dan mulailah ia berjuang untuk menemukan “jalan ke atas itu. Ketika ia jatuh, sebenarnya ia sedang naik, Paradoks.
Video clip Tongtolang Sambasunda menceritakan suasana anak-anak yang bermain di pedesaan berdasarkan folklore masyarakat Sunda serta menceritakan Bapa yang menikah lagi dengan gadis muda.Syair lagu Tongtolang dalam video clip Sambasunda merupakan paradoks dengan makna lagu Tongtolang.Bapa dalam video clip Tongtolang Sambasunda adalah tokoh paradoks karena jatuh ke dalam dunia poligami dan berhasil mendapatkan gadis muda pujaannya.
Penelitian selanjutnya dapat dilakukan dengan menganalisis lebih mendalam mengenai representasi gender dalam video clip Tongtolang Sambasunda, terutama bagaimana tokoh perempuan digambarkan dan apa implikasinya terhadap nilai-nilai budaya. Selain itu, studi komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan interpretasi simbol-simbol dalam video clip ini dengan interpretasi masyarakat Jawa Barat secara langsung melalui wawancara atau survei, untuk melihat sejauh mana keselarasan atau perbedaan pandangan. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengaruh aransemen musik reggae terhadap interpretasi makna lagu Tongtolang, serta bagaimana kombinasi musik tradisional dan modern dapat memperkaya pemahaman terhadap warisan budaya lokal.
| File size | 542.9 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Ki Hajar Dewantara tetap menjadi dasar filosofis berharga bagi pendidikan nasional, menawarkan alternatif sistem pendidikan berbasis kemanusiaan, budaya,Ki Hajar Dewantara tetap menjadi dasar filosofis berharga bagi pendidikan nasional, menawarkan alternatif sistem pendidikan berbasis kemanusiaan, budaya,
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Gaya mengajar yang beragam dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa dapat secara signifikan meningkatkan prestasi belajar mereka. Gaya interaktif, jelas,Gaya mengajar yang beragam dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa dapat secara signifikan meningkatkan prestasi belajar mereka. Gaya interaktif, jelas,
169169 Hal ini dapat menciptakan pengaburan batasan antara hiburan dan elemen 2 komersial, serta mengganggu naskah cerita karena ketidaksesuaian jenis produkHal ini dapat menciptakan pengaburan batasan antara hiburan dan elemen 2 komersial, serta mengganggu naskah cerita karena ketidaksesuaian jenis produk
UNESAUNESA Nilai-nilai tersebut memiliki relevansi dengan Capaian Pembelajaran Fase D IPS dan dapat dikembangkan menjadi sumber pembelajaran IPS dalam materi “PelestarianNilai-nilai tersebut memiliki relevansi dengan Capaian Pembelajaran Fase D IPS dan dapat dikembangkan menjadi sumber pembelajaran IPS dalam materi “Pelestarian
169169 Hilangnya bunyi kolotok tidak hanya menghapus suasana dinamis persawahan, tetapi juga mengikis identitas budaya agraris masyarakat Ciamis. Penelitian iniHilangnya bunyi kolotok tidak hanya menghapus suasana dinamis persawahan, tetapi juga mengikis identitas budaya agraris masyarakat Ciamis. Penelitian ini
UMBUMB Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji transformasi kurikulum melalui integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) serta dampaknyaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji transformasi kurikulum melalui integrasi kearifan lokal dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) serta dampaknya
STAI TBHSTAI TBH Karakter religius dimaknai mahasiswa tidak hanya sebagai manifestasi ibadah ritual, tetapi juga sebagai landasan moral dalam bersikap, berpikir, dan berperilakuKarakter religius dimaknai mahasiswa tidak hanya sebagai manifestasi ibadah ritual, tetapi juga sebagai landasan moral dalam bersikap, berpikir, dan berperilaku
UINSUNAUINSUNA Setiap bangsa tentunya memiliki ciri khas yang berbeda-beda cara hidupnya. Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilaiSetiap bangsa tentunya memiliki ciri khas yang berbeda-beda cara hidupnya. Sedangkan Pendidikan Islam merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai
Useful /
UNESAUNESA Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yakni kelas VIII E dan VIII G, yang mana kelas VIII G sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII E sebagai kelasSampel yang digunakan dalam penelitian ini yakni kelas VIII E dan VIII G, yang mana kelas VIII G sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII E sebagai kelas
UNESAUNESA Prokrastinasi akademik memiliki pengaruh negatif terhadap hasil belajar, ditunjukkan oleh nilai t-hitung -2,454 dan signifikansi 0,016. Pengaruh simultanProkrastinasi akademik memiliki pengaruh negatif terhadap hasil belajar, ditunjukkan oleh nilai t-hitung -2,454 dan signifikansi 0,016. Pengaruh simultan
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis sentimen terhadap video Neng Umi Laila Kepleset Ghibahin Rhoma Irama menggunakan algoritma Long short-termTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis sentimen terhadap video Neng Umi Laila Kepleset Ghibahin Rhoma Irama menggunakan algoritma Long short-term
STMIK BANJARBARUSTMIK BANJARBARU 938, menjadikannya guru dengan kinerja terbaik. Pengujian akurasi sistem mencapai 80%, menunjukkan efektivitas metode EDAS dalam menilai kinerja guru secara938, menjadikannya guru dengan kinerja terbaik. Pengujian akurasi sistem mencapai 80%, menunjukkan efektivitas metode EDAS dalam menilai kinerja guru secara