UMBUMB
Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS)Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS)Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui dampak pembelajaran STEM terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada materi asam dan basa. Metode kuasi‑eksperimen digunakan dengan populasi seluruh siswa kelas XII kelas kimia di SMA di Palembang, total 179 siswa, dipilih 2 kelas secara acak. Data diambil melalui tes pilihan ganda 10 soal yang mengukur berpikir kritis. Analisis t‑test independen menunjukkan nilai signifikan (p = 0,001), sehingga hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Hasil ini menegaskan bahwa pembelajaran berbasis STEM secara signifikan meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dibandingkan pembelajaran konvensional, kemungkinan melalui pendekatan pemecahan masalah, integrasi lintas disiplin, dan penerapan langsung dalam konteks kehidupan nyata.
Penggunaan pembelajaran STEM secara efektif dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XII pada materi asam basa.Hasil signifikan (p = 0,001) mendukung bahwa pendekatan STEM menumbuhkan keterampilan berpikir tinggi melalui pemecahan masalah, analisis, dan evaluasi.Integrasi STEM dalam kimia, khususnya asam basa, menjadi strategi pedagogis relevan untuk memperkuat kualitas pembelajaran dan kesiapan siswa menghadapi tantangan abad ke-21.
Sebelum menerapkan pembelajaran STEM secara lebih luas, perlu diteliti bagaimana variasi frekuensi dan durasi intervensi STEM memengaruhi perkembangan berpikir kritis dalam konteks yang berbeda, misalnya antara sekolah negeri dan swasta. Selanjutnya, kaji dampak interaksi antartingkat kelas, seperti mentor senior/mentor lanjut, dalam memperkuat transfer pengetahuan lintas disiplin. Terakhir, luangkan ruang untuk mempelajari persepsi guru tentang kesiapan infrastruktur teknologi dan pelatihan pedagogis yang diperlukan agar implementasi STEM dapat berkelanjutan dan berorientasi pada peningkatan kualitas kompetensi berpikir kritis mahasiswa masa depan.
- ANALISIS KESULITAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI TITRASI ASAM BASA SISWA SMA | Orbital: Jurnal Pendidikan... jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/orbital/article/view/1862ANALISIS KESULITAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI TITRASI ASAM BASA SISWA SMA Orbital Jurnal Pendidikan jurnal radenfatah ac index php orbital article view 1862
- Unveiling STEM Education Conceptions: Insights from Pre-Service Mathematics and Science Teachers | Integrated... cahaya-ic.com/index.php/ISEJ/article/view/1387Unveiling STEM Education Conceptions Insights from Pre Service Mathematics and Science Teachers Integrated cahaya ic index php ISEJ article view 1387
- Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa | Melior : Jurnal Riset... journal.actual-insight.com/index.php/melior/article/view/1829Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Melior Jurnal Riset journal actual insight index php melior article view 1829
| File size | 833.21 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UNWAHAUNWAHA Selain itu, pelatihan ini menumbuhkan motivasi belajar, meningkatkan kepercayaan diri, dan mendorong kreativitas siswa dalam memanfaatkan teknologi. DampakSelain itu, pelatihan ini menumbuhkan motivasi belajar, meningkatkan kepercayaan diri, dan mendorong kreativitas siswa dalam memanfaatkan teknologi. Dampak
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Metode pelaksanaan meliputi survei dan wawancara untuk memetakan kondisi awal, studi literatur sebagai landasan teoritis, Focus Group Discussion (FGD)Metode pelaksanaan meliputi survei dan wawancara untuk memetakan kondisi awal, studi literatur sebagai landasan teoritis, Focus Group Discussion (FGD)
STAI MASSTAI MAS Selain itu kegiatan PkM ini memberikan inspirasi kepada pendidik MA Al Kautsar untuk memberikan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan.Selain itu kegiatan PkM ini memberikan inspirasi kepada pendidik MA Al Kautsar untuk memberikan pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan.
UIN MALANGUIN MALANG Metode penelitian yang digunakan yakni metode kualitatif, melalui tahapan reduksi data (analisis), penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakanMetode penelitian yang digunakan yakni metode kualitatif, melalui tahapan reduksi data (analisis), penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan
UIN MALANGUIN MALANG Berdasarkan paparan tersebut di atas maka dapat disimpulkan bahwa pengenalan SIPINTER masih sangat kurang, sehingga tujuan daripada SIPINTER ini sebagaiBerdasarkan paparan tersebut di atas maka dapat disimpulkan bahwa pengenalan SIPINTER masih sangat kurang, sehingga tujuan daripada SIPINTER ini sebagai
STKIP JBSTKIP JB Sehingga barang-barang yang sudah tidak terpakai seperti baju tak terpakai (limbah fashion) dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran yang dapatSehingga barang-barang yang sudah tidak terpakai seperti baju tak terpakai (limbah fashion) dapat digunakan untuk membuat media pembelajaran yang dapat
UNIVAUNIVA Siswa diajak untuk berpikir kritis saat membaca teks, dan setelahnya mereka diminta untuk membuat kelima strategi Fantastic Five dari teks yang telah dibaca.Siswa diajak untuk berpikir kritis saat membaca teks, dan setelahnya mereka diminta untuk membuat kelima strategi Fantastic Five dari teks yang telah dibaca.
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini dilakukan di SMAN 1 Pongku dan SMAN 2 Pongku, Kecamatan Bungku Tengah, Kabupaten Morowali. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatifPenelitian ini dilakukan di SMAN 1 Pongku dan SMAN 2 Pongku, Kecamatan Bungku Tengah, Kabupaten Morowali. Jenis penelitian adalah deskriptif kualitatif
Useful /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Hal tersebut pun telah dijamin oleh peraturan yang ada di Indonesia sebagai hak bagi semua individu. Akan tetapi, perlu diperhatikan batasan-batasan terkaitHal tersebut pun telah dijamin oleh peraturan yang ada di Indonesia sebagai hak bagi semua individu. Akan tetapi, perlu diperhatikan batasan-batasan terkait
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Keluarga etnis Bungku secara tradisional menanamkan nilai-nilai budaya kepada generasi penerus. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode,Keluarga etnis Bungku secara tradisional menanamkan nilai-nilai budaya kepada generasi penerus. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi metode,
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Selain itu, terdapat disrupsi keterampilan yang membutuhkan peningkatan literasi digital dan kemampuan beradaptasi pekerja. Penelitian ini merekomendasikanSelain itu, terdapat disrupsi keterampilan yang membutuhkan peningkatan literasi digital dan kemampuan beradaptasi pekerja. Penelitian ini merekomendasikan
UMBUMB Hasil ini dapat dijadikan referensi bagi penelitian lanjutan di bidang biologi, ekologi, mikologi serta pengembangan bahan ajar kontekstual pada pendidikanHasil ini dapat dijadikan referensi bagi penelitian lanjutan di bidang biologi, ekologi, mikologi serta pengembangan bahan ajar kontekstual pada pendidikan