UNJUNJ
JPUD - Jurnal Pendidikan Usia DiniJPUD - Jurnal Pendidikan Usia DiniPembelajaran komunikasi matematika penting bagi perkembangan kognitif anak usia dini, namun sedikit penelitian yang meneliti bagaimana faktor-faktor perkembangan kognitif, motorik, dan afektif mempengaruhi keterampilan komunikasi matematika secara bersamaan. Penelitian ini meneliti pengaruh pemahaman konseptual, keterampilan motorik, dan antusiasme belajar terhadap komunikasi matematika anak usia dini. Metode kuantitatif eksplanatori dengan desain pretest‑posttest satu kelompok digunakan pada 159 anak berusia 4–6 tahun yang berpartisipasi di enam institusi Pendidikan Anak Usia Dini di Jawa dan Bali. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang mengukur empat variabel laten: pemahaman konseptual, keterampilan motorik, antusiasme belajar, dan keterampilan komunikasi matematika. Analisis menggunakan Structural Equation Modeling (SEM) dengan LISREL menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut secara signifikan memengaruhi keterampilan komunikasi matematika, dengan keterampilan motorik memiliki pengaruh terbesar. Hasil penelitian menyoroti pentingnya integrasi faktor kognitif, motorik, dan afektif dalam pengembangan kompetensi matematika pada anak usia dini.
Penelitian ini menunjukkan bahwa keterampilan motorik, pemahaman konseptual, dan antusiasme belajar secara signifikan memengaruhi keterampilan komunikasi matematika anak usia dini, dengan keterampilan motorik memiliki pengaruh terbesar.Hasil tersebut menegaskan pentingnya pendekatan holistik yang menggabungkan perkembangan motorik, kognitif, dan afektif dalam penyusunan kurikulum matematika pada tahap pendidikan anak usia dini.Implikasi praktisnya adalah bahwa pendidik sebaiknya menciptakan lingkungan belajar yang menstimulasi koordinasi motorik, pengembangan pemahaman konseptual, dan motivasi belajar untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika anak.
Berdasarkan temuan bahwa keterampilan motorik memiliki peranan paling kuat, peneliti berikutnya dapat bertanya apakah integrasi teknologi interaktif berbasis gerakan dapat memperkuat hubungan antara motorik dan komunikasi matematika, serta bagaimana hal tersebut memengaruhi perkembangan jangka panjang. Selanjutnya, dapat dipertimbangkan studi longitudinal yang memeriksa interaksi antara faktor afektif dan kognitif di berbagai konteks budaya untuk melihat apakah pola pengaruhnya konsisten secara lintas budaya. Terakhir, peneliti disarankan mengeksplorasi peran partisipasi orang tua dan lingkungan rumah dalam memperkuat motivasi belajar serta keterampilan motorik, sehingga dapat mengidentifikasi strategi intervensi holistik yang mendukung perkembangan komunikasi matematika pada anak usia dini.
- Developing Students' Mathematical Communication Skill in Junior High School with Various Level of... al-kindipublisher.com/index.php/bjtep/article/view/4743Developing Students Mathematical Communication Skill in Junior High School with Various Level of al kindipublisher index php bjtep article view 4743
- Relation between motor competence and academic achievement: the mediating role of fitness and cognition... medrxiv.org/content/10.1101/2024.11.21.24317694v1Relation between motor competence and academic achievement the mediating role of fitness and cognition medrxiv content 10 1101 2024 11 21 24317694v1
- Children's Drawings Speak: Comparing Sketch Features amongst Development Groups | Proceedings of... doi.org/10.1145/3628516.3659373Childrens Drawings Speak Comparing Sketch Features amongst Development Groups Proceedings of doi 10 1145 3628516 3659373
| File size | 385.81 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UIADUIAD Penelitian ini menyimpulkan bahwa metode gamifikasi memiliki pengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan pemahaman konseptual siswa terhadap materiPenelitian ini menyimpulkan bahwa metode gamifikasi memiliki pengaruh positif dan signifikan dalam meningkatkan pemahaman konseptual siswa terhadap materi
MEDIAZAYNAMEDIAZAYNA Kesimpulan dari kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Fundamental Movement Skills (FMS) yang berfokus pada bentuk permainan untuk melatih kemampuanKesimpulan dari kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Fundamental Movement Skills (FMS) yang berfokus pada bentuk permainan untuk melatih kemampuan
UMBJMUMBJM Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami kesulitan dalam mempersempit topik esai yang bersifat luas, merumuskan thesis statement yang jelasHasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa mengalami kesulitan dalam mempersempit topik esai yang bersifat luas, merumuskan thesis statement yang jelas
OJSOJS Hasil tes pasca menunjukkan peningkatan signifikan dalam kecepatan menulis, keterbacaan, kontrol motorik, dan pemahaman membaca, dengan sebagian besarHasil tes pasca menunjukkan peningkatan signifikan dalam kecepatan menulis, keterbacaan, kontrol motorik, dan pemahaman membaca, dengan sebagian besar
UNUJAUNUJA Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan manajemen pendidikan matematika yang holistik harus mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan spiritualPenelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan manajemen pendidikan matematika yang holistik harus mengintegrasikan aspek kognitif, afektif, dan spiritual
UNMUNM Additionally, the pocketbook is enriched with visual elements, such as icons and illustrations, to support non-verbal communication and facilitate easierAdditionally, the pocketbook is enriched with visual elements, such as icons and illustrations, to support non-verbal communication and facilitate easier
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Teknik pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi, dianalisis dengan statistik t‑test. Hasil t‑test menunjukkan nilai t hitung (t stat) > t tabelTeknik pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi, dianalisis dengan statistik t‑test. Hasil t‑test menunjukkan nilai t hitung (t stat) > t tabel
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Untuk menyeimbangkan persamaan, silabus harus dapat menargetkan Hati (afektif) dan Tangan (psikomotor). Hal ini hanya dapat dicapai jika perhatian diberikanUntuk menyeimbangkan persamaan, silabus harus dapat menargetkan Hati (afektif) dan Tangan (psikomotor). Hal ini hanya dapat dicapai jika perhatian diberikan
Useful /
UIADUIAD Analisis data menggunakan analisis statistik deskriptif untuk mengetahui kriteria efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuanAnalisis data menggunakan analisis statistik deskriptif untuk mengetahui kriteria efektivitas. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan
BKUBKU Penelitian ini menunjukkan bahwa pasien pasca operasi abdomen dengan anestesi umum rentan mengalami hipomotilitas usus pada fase awal, dengan rata-rataPenelitian ini menunjukkan bahwa pasien pasca operasi abdomen dengan anestesi umum rentan mengalami hipomotilitas usus pada fase awal, dengan rata-rata
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi jajanan sehat menggunakan media kincir angka terhadap peningkatan pengetahuan, sikap, dan perilakuPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi jajanan sehat menggunakan media kincir angka terhadap peningkatan pengetahuan, sikap, dan perilaku
POLTEKKES PADANGPOLTEKKES PADANG Di beberapa fasilitas pelayanan kesehatan, termasuk Rumah Sakit Umum Zahirah, masih ditemukan praktik pemilahan limbah medis yang belum sesuai prosedur,Di beberapa fasilitas pelayanan kesehatan, termasuk Rumah Sakit Umum Zahirah, masih ditemukan praktik pemilahan limbah medis yang belum sesuai prosedur,