IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO
At-Tafasir: Journal of Quranic Studies and Contextual TafsirAt-Tafasir: Journal of Quranic Studies and Contextual TafsirMenggunakan pendekatan Nurcholish Madjid, penelitian ini mengeksplorasi dan merumuskan nilai-nilai etika sosial yang terkandung dalam Surah al-Ḥujurāt melalui kerangka tafsir tematik. Surah ini mencakup ajaran fundamental tentang etika komunitas, seperti menghormati otoritas, prinsip kehati-hatian dalam menerima informasi (tabayyūn), kewajiban untuk menyelesaikan konflik (iṣlāḥ), dan larangan terhadap ejekan, prasangka, dan ghibah. Penelitian ini menganalisis sumber-sumber klasik dan tafsir menggunakan teknik deskriptif-analisis. Temuan menunjukkan bahwa nilai-nilai sosial dalam Surah al-Ḥujurāt bersifat universal, kontekstual, dan dapat diterapkan. Ayat-ayatnya membentuk sistem komprehensif etika sosial Islam, mulai dari fondasi epistemis (ayat 1-2), etika informasi digital (ayat 6), manajemen konflik (ayat 9-10), etika komunikasi antar pribadi (ayat 11-12), hingga prinsip inklusivitas dan kesetaraan (ayat 13). Surah ini berfungsi sebagai referensi normatif dan praktis untuk pengembangan karakter dan pembentukan masyarakat yang bermartabat, etis, dan harmonis.
Penelitian ini menegaskan bahwa Surah al-Hujurāt memuat sistem nilai akhlak sosial Qurani yang terstruktur dan relevan lintas zaman, mulai dari adab kepada otoritas, kehati-hatian dalam informasi, manajemen konflik, hingga etika komunikasi dan penghormatan terhadap kemanusiaan.Melalui pendekatan tafsir tematik dan sosiologis fungsional Nurcholis Madjid, ditemukan bahwa nilai-nilai seperti tabayyūn, islāh, dan ukhuwah bukan sekadar aturan lahiriah, tetapi ekspresi dari penyucian batin yang membentuk masyarakat yang adil, santun, dan bermartabat.Dalam konteks digital dan sosial modern, ajaran-ajaran ini menjadi sangat penting untuk merespons krisis moral dan konflik sosial.Oleh karena itu, disarankan agar pendekatan integratif ini diperluas ke surah-surah lain, nilai-nilainya diadopsi dalam kurikulum pendidikan, dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari, terutama oleh generasi muda di ruang publik dan digital.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk memperluas pendekatan integratif ini ke surah-surah lain dalam Al-Quran, dengan fokus pada formulasi etika sosial yang relevan dengan tantangan sosial dan digital modern. Selain itu, penting untuk mengadopsi nilai-nilai etika sosial yang terkandung dalam Surah al-Ḥujurāt dalam kurikulum pendidikan, terutama untuk generasi muda, agar mereka dapat menerapkan nilai-nilai ini dalam kehidupan sehari-hari dan menjadi agen perubahan positif dalam masyarakat. Terakhir, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi penerapan praktis nilai-nilai ini dalam konteks digital, seperti media sosial, dan bagaimana mereka dapat membantu mengurangi konflik dan meningkatkan kesetaraan dan penghormatan dalam interaksi online.
- ETIKA SOSIAL PERSPEKTIF MUFASSIR NUSANTARA: KAJIAN QS. AL-HUJURAT AYAT 9-13 DALAM TAFSIR AL-IBRIZ | Al-Shamela... jurnal.dokicti.org/index.php/ALSHAMELA/article/view/33ETIKA SOSIAL PERSPEKTIF MUFASSIR NUSANTARA KAJIAN QS AL HUJURAT AYAT 9 13 DALAM TAFSIR AL IBRIZ Al Shamela jurnal dokicti index php ALSHAMELA article view 33
- Telaah Nilai-Nilai Pendidikan Sosial Dari Q.S Al Hujurat: 11-13 Dalam Kajian Tafsir. telaah nilai... e-journal.iainptk.ac.id/index.php/arfannur/article/view/166Telaah Nilai Nilai Pendidikan Sosial Dari A Q S Al Hujurat 11 13 Dalam Kajian Tafsir telaah nilai e journal iainptk ac index php arfannur article view 166
- Konsep Pendidikan Etika Sufistik-Filosofis Al-Ghazâlî | Ulumuna. konsep pendidikan etika... ulumuna.or.id/index.php/ujis/article/view/12Konsep Pendidikan Etika Sufistik Filosofis Al Ghazyly Ulumuna konsep pendidikan etika ulumuna index php ujis article view 12
| File size | 570.7 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPAFIARIPAFI Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep wajah (le visage) dan tanggung jawab asimetris Levinas memiliki relevansi mendalam bagi PAK karena secara langsungHasil penelitian menunjukkan bahwa konsep wajah (le visage) dan tanggung jawab asimetris Levinas memiliki relevansi mendalam bagi PAK karena secara langsung
ARIPAFIARIPAFI Penelitian ini menegaskan bahwa gereja memiliki peran strategis sebagai agen perdamaian dan suara profetis dalam membela martabat serta hak masyarakatPenelitian ini menegaskan bahwa gereja memiliki peran strategis sebagai agen perdamaian dan suara profetis dalam membela martabat serta hak masyarakat
INDO INTELLECTUALINDO INTELLECTUAL Temuan menunjukkan bahwa pendidikan multikultural dalam perspektif filsafat pendidikan Islam menekankan nilai-nilai seperti toleransi, kesetaraan, keadilan,Temuan menunjukkan bahwa pendidikan multikultural dalam perspektif filsafat pendidikan Islam menekankan nilai-nilai seperti toleransi, kesetaraan, keadilan,
USUUSU Artikel ini membahas kajian yang mengembangkan konsep Attitude sebagai opini subjektif dalam Teori Bahasa Evaluatif. Konsep ini diterapkan dalam wacanaArtikel ini membahas kajian yang mengembangkan konsep Attitude sebagai opini subjektif dalam Teori Bahasa Evaluatif. Konsep ini diterapkan dalam wacana
UNIBUNIB Penelitian ini menemukan bahwa Rodrigo Roa Duterte (PRRD) menggunakan perangkat retoris seperti deskripsi, pronomina persona, modalitas, hubungan sebab-akibat,Penelitian ini menemukan bahwa Rodrigo Roa Duterte (PRRD) menggunakan perangkat retoris seperti deskripsi, pronomina persona, modalitas, hubungan sebab-akibat,
4141 Hasil penelitian menunjukkan bahwa tipe hukum responsif memiliki ciri khas, yaitu: a. Pergeseran penekanan dari aturan ke prinsip dan tujuan; b. PentingnyaHasil penelitian menunjukkan bahwa tipe hukum responsif memiliki ciri khas, yaitu: a. Pergeseran penekanan dari aturan ke prinsip dan tujuan; b. Pentingnya
STFXAMBONSTFXAMBON Temuan dari studi perbandingan ini adalah perubahan makna upacara Teing Ngasang dalam cahaya iman Kristen. Selain itu, juga diketahui bahwa hubungan danTemuan dari studi perbandingan ini adalah perubahan makna upacara Teing Ngasang dalam cahaya iman Kristen. Selain itu, juga diketahui bahwa hubungan dan
STFXAMBONSTFXAMBON Agama dan negara perlu didiferensiasi sebagai dua karya yang berbeda. Namun, pembedaan agama dan negara tidak bertujuan untuk mendepak agama ke ranah privat,Agama dan negara perlu didiferensiasi sebagai dua karya yang berbeda. Namun, pembedaan agama dan negara tidak bertujuan untuk mendepak agama ke ranah privat,
Useful /
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Data penelitian dikumpulkan dengan tes, uji keterampilan, kuesioner, pedoman observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa, dan dianalisis secara naratifData penelitian dikumpulkan dengan tes, uji keterampilan, kuesioner, pedoman observasi aktivitas guru dan aktivitas siswa, dan dianalisis secara naratif
MJIPUBLISHERMJIPUBLISHER Pembelajaran yang menyenangkan menekankan pentingnya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, interaktif, dan bermakna sehingga siswa lebih termotivasiPembelajaran yang menyenangkan menekankan pentingnya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, interaktif, dan bermakna sehingga siswa lebih termotivasi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Berdasarkan hasil penelitian yang didapatkan tentang peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat di Perpusdes Padalarang, menunjukkanBerdasarkan hasil penelitian yang didapatkan tentang peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi informasi masyarakat di Perpusdes Padalarang, menunjukkan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Karena bonus yang didapat tersebut berdasarkan pada prestasi kerja nyata karena bonus tersebut meskipun diperoleh dari omset penjualan downline namun uplineKarena bonus yang didapat tersebut berdasarkan pada prestasi kerja nyata karena bonus tersebut meskipun diperoleh dari omset penjualan downline namun upline