IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO

MA'ALIM: Jurnal Pendidikan IslamMA'ALIM: Jurnal Pendidikan Islam

Pemikiran Islam mengalami berbagai dinamika, pasang surut. Bentrokan dengan peradaban Barat, yang telah mendominasi peradaban dunia, telah menyebabkan umat Islam memikirkan kembali pemahaman mereka tentang agama mereka. Gaya berpikir konservatif dan tradisionalis mulai ditinggalkan di era Postmodern. Kecenderungan untuk mengkritik kemapanan, modernisme, dan tradisionalisme semakin menjadi gejala saat ini. Untuk mengetahui tentang lembaga pendidikan berbasis pesantren, perlu diketahui arah pemikiran Islam di era Postmodernisme sehingga kita juga dapat mengetahui arah gerakan Islam dalam menghadapi era ini, khususnya di Pondok Pesantren Darul Huda Mayak Ponorogo. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil analisis menyebutkan bahwa pesantren ini didasarkan pada sistem klasik dan selalu inovatif mengikuti tantangan perkembangan saat ini, dengan motto Ala Nahjis Salafiyatil Haditsah Pondok Darul Huda akan siap bersaing di bidang kemajuan pendidikan dengan tetap mempertahankan nilai-nilai klasik yang telah terbukti kuat setiap saat dan keadaan.

Darul Huda Islamic boarding school Mayak Ponorogo is an educational institution that is based on the classical system and is always innovative following the challenges of the times, with the motto Ala Nahjis Salafiyatil Haditsah Darul Huda Islamic Boarding School will be ready to compete in the field of educational progress while still maintaining the classical values Proven to be tough in any time and condition.Darul Huda Islamic Boarding School students can study Islamic religious knowledge as a whole, in the sense of not only studying Islamic religious knowledge such as.shariah, monotheism and tasawwuf in the framework of Tafaqquh fi diin but also studying general Islamic religious knowledge such as physics, chemistry, biology and others in the framework of tafakkur fi kholqillah.So that this method will form students who have a strong religious spirit and can live flexibly in society, nation and state in this modern era.

Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai klasik pesantren dapat diintegrasikan dengan pendekatan pendidikan modern untuk menghasilkan lulusan yang memiliki pengetahuan agama yang kuat dan keterampilan abad ke-21. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami bagaimana pesantren beradaptasi dengan perubahan sosial dan teknologi, serta bagaimana mereka mempertahankan identitas dan relevansi mereka di era digital. Ketiga, penelitian komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan strategi yang digunakan oleh berbagai pesantren dalam menghadapi tantangan modern dan postmodern, serta mengidentifikasi praktik-praktik terbaik yang dapat direplikasi oleh pesantren lain.

  1. Strategy of Darul Huda Mayak Islamic Boarding School in Facing Modern and Postmodern Challenges | MA'ALIM:... doi.org/10.21154/maalim.v5i1.9775Strategy of Darul Huda Mayak Islamic Boarding School in Facing Modern and Postmodern Challenges MAALIM doi 10 21154 maalim v5i1 9775
Read online
File size282.15 KB
Pages18
DMCAReport

Related /

ads-block-test