LP3MKILLP3MKIL
Linggau Jurnal Language Education and LiteratureLinggau Jurnal Language Education and LiteraturePenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII MTS Mazroillah Lubuklinggau. Metode penelitian yang digunakan yaitu eksprimen semu. Populasi dalam penelitian ini kelas VIII. 1 s.d VIII. 5 MTS Mazroillah Lubukinggau dengan sampel kelas VIII.2 yang diambil secara acak. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes esai berupa pre-test dan post-test dalam kemampuan menulis teks eksposisi. Berdasarkan uji tes dan teknik analisis data menggunakan aplikasi SPSS versi 20 dengan langkah-langkah: uji nilai rata-rata dan simpangan baku, normalitas data, uji t dan uji homogenitas. Hasil penelitian nilai rata-rata pre-test 64.88, simpangan baku 10.312 dan nilai rata-rata post-test sebesar 73.38 nilai simpangan baku 7.300. Hasil nilai normalitas data singnifikan (sig) untuk semua data Kolmogorov-Smirnova pre-test dari 0,060 sedangkan post-test 0,008 dan pada Shapiro-Wilk pre-test 0,079 dan pada post-test 0,009. Sehingga dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Nilai uji t 3,430 dan nilai ttabel 1,703 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima sedangkan Ho ditolak. Uji homogenitas singnifikan (sig) 0,082< nilai problitas 0,05 sehingga dapat disimpulkan data homogen.
Berdasarkan perhitungan data, analisis data dan pembahasan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran problem based learning efektif terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII MTS Mazroillah Lubuklinggau.Hal ini dapat dilihat dari hasil analisis data SPSS versi 20 dengan nilai singnifikan sig sebesar 0,001<0,05 maka kedua varians dinyatakan data tersebut normal.Nilai t-hitung yang didapatkan yaitu 3,430 > t-tabel 1,703 maka dapat disimpulkan bahwa Ha diterima sedangkan Ho ditolak maka terdapat keefektivan dalam belajar menggunakan model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan menulis teks eksposisi.Maka model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII MTS Mazroillah Lubuklinggau yaitu hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini dapat diterima kebenarannya.
Berdasarkan hasil penelitian, penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran problem based learning dengan variasi pendekatan kontekstual pada materi yang berbeda untuk melihat fleksibilitas model tersebut. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasi problem based learning, seperti karakteristik siswa atau kompetensi guru, sehingga dapat dirumuskan strategi implementasi yang lebih optimal. Terakhir, penelitian kuantitatif dapat dikembangkan menjadi penelitian kualitatif untuk menggali lebih dalam pengalaman belajar siswa dalam model problem based learning, termasuk tantangan dan strategi yang mereka gunakan untuk mengatasi kesulitan.
| File size | 681.39 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPARUNIPAR Serta observasi yang menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami, menerapkan konsep matematika. Dari hasil observasi, nilai ujian tengahSerta observasi yang menunjukkan bahwa siswa mengalami kesulitan dalam memahami, menerapkan konsep matematika. Dari hasil observasi, nilai ujian tengah
PRINPRIN Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam tiga siklus dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam tiga siklus dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL)
PRINPRIN Hasil evaluasi pembelajaran menunjukkan peningkatan yang signifikan, sehingga penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model Pembelajaran Problem BasicHasil evaluasi pembelajaran menunjukkan peningkatan yang signifikan, sehingga penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model Pembelajaran Problem Basic
UIJUIJ Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dengan menerapkan model ProblemPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) dengan menerapkan model Problem
ESC IDESC ID The research was carried out in two cycles, each cycle consisting of two meetings. Each meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation,The research was carried out in two cycles, each cycle consisting of two meetings. Each meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation,
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Namun, metode pengajaran tradisional seringkali gagal memupuk kreativitas, justru berfokus pada hafalan dan tugas prosedural. Studi ini bertujuan untukNamun, metode pengajaran tradisional seringkali gagal memupuk kreativitas, justru berfokus pada hafalan dan tugas prosedural. Studi ini bertujuan untuk
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Hasil observasi menunjukkan bahwa siswa lebih fokus, aktif, dan tertarik selama pembelajaran berlangsung.mereka menunjukkan peningkatan pemahaman terhadapHasil observasi menunjukkan bahwa siswa lebih fokus, aktif, dan tertarik selama pembelajaran berlangsung.mereka menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap
UBHUBH Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri. Teknik analisis data meliputi: (1) membaca dan memahami novel Rindu karya Tere Liye, (2) mencatat seluruhInstrumen penelitian adalah peneliti sendiri. Teknik analisis data meliputi: (1) membaca dan memahami novel Rindu karya Tere Liye, (2) mencatat seluruh
Useful /
ARIMBIARIMBI Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik survei melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden, kemudian data dianalisis menggunakanPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik survei melalui kuesioner yang disebarkan kepada 100 responden, kemudian data dianalisis menggunakan
ARIMBIARIMBI Berdasarkan analisis dan penjelasan dari hasil penelitian, maka kesimpulan dari penelitian yang berjudul “Pengaruh Advertising Selling, Sales Promotion,Berdasarkan analisis dan penjelasan dari hasil penelitian, maka kesimpulan dari penelitian yang berjudul “Pengaruh Advertising Selling, Sales Promotion,
LP3MKILLP3MKIL Nilai-nilai tersebut meliputi kejujuran, toleransi, kreativitas, cinta damai, cinta tanah air, disiplin, kerja keras, tanggung jawab, dan sikap bersahabat/komunikatif.Nilai-nilai tersebut meliputi kejujuran, toleransi, kreativitas, cinta damai, cinta tanah air, disiplin, kerja keras, tanggung jawab, dan sikap bersahabat/komunikatif.
LP3MKILLP3MKIL Hasil penelitian menunjukkan adanya tindak tutur ilokusi representatif, direktif, ekspresif, komisif, dan deklarasi dalam kumpulan cerpen tersebut. TindakHasil penelitian menunjukkan adanya tindak tutur ilokusi representatif, direktif, ekspresif, komisif, dan deklarasi dalam kumpulan cerpen tersebut. Tindak