UMPRUMPR
Anterior JurnalAnterior JurnalPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran mata kuliah Semiotika di STKIP Paris Barantai dengan memanfaatkan teknologi yang mudah diakses oleh mahasiswa melalui pengembangan media pembelajaran berbasis Google Sites. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, yang terdiri dari lima tahap: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis Google Sites sangat layak digunakan, efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, dan membuat pendidikan lebih fleksibel serta interaktif. Penggunaan Google Sites sebagai alat pembelajaran diharapkan dapat menjadi alternatif pembelajaran yang lebih menarik.
Pengembangan media pembelajaran berbasis Google Sites untuk mata kuliah Semiotika terbukti layak digunakan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran.Hasil uji coba menunjukkan respons positif dari mahasiswa dan validasi dari ahli media dan materi.Media ini efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, memberikan fleksibilitas, dan membuat pendidikan lebih interaktif, sehingga diharapkan dapat menjadi alternatif pembelajaran yang menarik.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menginvestigasi efektivitas media pembelajaran berbasis Google Sites dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis mahasiswa Semiotika, dengan fokus pada bagaimana platform ini dapat memfasilitasi analisis dan interpretasi tanda secara mendalam. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengeksplorasi potensi integrasi fitur-fitur kolaboratif Google Sites dalam pembelajaran Semiotika, seperti forum diskusi dan proyek kelompok, guna meningkatkan interaksi dan partisipasi aktif mahasiswa. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak penggunaan media pembelajaran berbasis Google Sites terhadap hasil belajar mahasiswa Semiotika secara komprehensif, dengan membandingkan kelompok yang menggunakan media tersebut dengan kelompok kontrol yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Pengembangan penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Semiotika dan mempersiapkan mahasiswa menghadapi tantangan teknologi di era digital.
- Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi. promosi jurnal program studi pendidikan ekonomi issn... doi.org/10.24127/pro.v10i2.6564Promosi Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi promosi jurnal program studi pendidikan ekonomi issn doi 10 24127 pro v10i2 6564
- Promosi: Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi. promosi jurnal program studi pendidikan ekonomi issn... ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/ekonomiPromosi Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi promosi jurnal program studi pendidikan ekonomi issn ojs fkip ummetro ac index php ekonomi
- Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kreativitas Guru | Ideas: Jurnal Pendidikan,... doi.org/10.32884/ideas.v6i1.238Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Untuk Meningkatkan Kreativitas Guru Ideas Jurnal Pendidikan doi 10 32884 ideas v6i1 238
| File size | 259.41 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTAGUNTAG Pesantren diharapkan dapat menjadi benteng penangkal paham fundamentalis melalui pembelajaran multikultural yang diterapkan. Penelitian ini bertujuan untukPesantren diharapkan dapat menjadi benteng penangkal paham fundamentalis melalui pembelajaran multikultural yang diterapkan. Penelitian ini bertujuan untuk
UIGMUIGM Pengelolaan keuangan personal yang efektif memerlukan pemahaman yang baik tentang prinsip-prinsip dasar keuangan, seperti perencanaan anggaran, tabungan,Pengelolaan keuangan personal yang efektif memerlukan pemahaman yang baik tentang prinsip-prinsip dasar keuangan, seperti perencanaan anggaran, tabungan,
SINTHOPSINTHOP Students with higher gaming intensity demonstrated lower levels of cooperation, self-control, and communication. These findings support Eriksons theoryStudents with higher gaming intensity demonstrated lower levels of cooperation, self-control, and communication. These findings support Eriksons theory
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Sikap toleransi digital terbentuk melalui interaksi dinamis antara nilai keluarga, pendidikan multikultural, literasi digital reflektif, serta pengaruhSikap toleransi digital terbentuk melalui interaksi dinamis antara nilai keluarga, pendidikan multikultural, literasi digital reflektif, serta pengaruh
WIDYAYUWANAWIDYAYUWANA Sekolah negeri merupakan sekolah yang sangat kaya akan pengalaman budaya, nilai-nilai, adat istiadat, dan kebiasaan dari berbagai suku, agama, etnis, kelompokSekolah negeri merupakan sekolah yang sangat kaya akan pengalaman budaya, nilai-nilai, adat istiadat, dan kebiasaan dari berbagai suku, agama, etnis, kelompok
UMPRUMPR Peran guru yang responsif dan kontekstual menjadi faktor penting dalam keberhasilan program literasi inklusif ini. Studi ini menyimpulkan bahwa BigbookPeran guru yang responsif dan kontekstual menjadi faktor penting dalam keberhasilan program literasi inklusif ini. Studi ini menyimpulkan bahwa Bigbook
STFTKIJNESTFTKIJNE Penelitian ini menyoroti relevansi tema tersebut dalam kehidupan kontemporer, serta implikasinya terhadap pemahaman teologis dan sosial. Penelitian iniPenelitian ini menyoroti relevansi tema tersebut dalam kehidupan kontemporer, serta implikasinya terhadap pemahaman teologis dan sosial. Penelitian ini
LLILLI Dukungan sosial online, meskipun memberikan dorongan emosional, terbukti kurang efektif dibandingkan interaksi tatap muka dalam menangani kebutuhan psikologisDukungan sosial online, meskipun memberikan dorongan emosional, terbukti kurang efektif dibandingkan interaksi tatap muka dalam menangani kebutuhan psikologis
Useful /
UMPRUMPR Rekaman yang dijadikan koleksi pribadi tersebut kemudian berubah menjadi ancaman bahkan alat untuk melakukan pemerasan. UU ITE diharapkan menjadi yangRekaman yang dijadikan koleksi pribadi tersebut kemudian berubah menjadi ancaman bahkan alat untuk melakukan pemerasan. UU ITE diharapkan menjadi yang
UMPRUMPR Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif‑analitis, melibatkan pengumpulan data melalui wawancara, observasi,Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif‑analitis, melibatkan pengumpulan data melalui wawancara, observasi,
POLIGONPOLIGON Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui cara me. Hasil penelitian menunjukan bahwa rancang bangun alat penggilingan cabai menggunkan motor listrik. DiketahuiPenelitian ini dilakukan untuk mengetahui cara me. Hasil penelitian menunjukan bahwa rancang bangun alat penggilingan cabai menggunkan motor listrik. Diketahui
POLIGONPOLIGON Keunggulan alat tersebut terletak pada efisiensinya serta hasil cacahan yang relatif kecil (2‑5 mm), yang mempercepat proses fermentasi kompos dalamKeunggulan alat tersebut terletak pada efisiensinya serta hasil cacahan yang relatif kecil (2‑5 mm), yang mempercepat proses fermentasi kompos dalam