UMPRUMPR
Anterior JurnalAnterior JurnalRencana pembelajaran sangat penting dalam menyediakan lingkungan belajar yang efektif. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis kemampuan mahasiswa calon guru SD dalam merancang model pembelajaran inkuiri melalui perkuliahan Materi dan Pembelajaran IPA di SD. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan analisis deskriptif. Penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun akademik 2022/2023 di Universitas Achmad Yani Banjarmasin, Kalimantan Selatan. Pengumpulan data dilakukan dengan pendekatan kuantitatif melalui penilaian unjuk kerja. Populasi penelitian adalah 87 mahasiswa PGSD dan sampel berjumlah 24 orang mahasiswa PGSD Semester 6 yang mengikuti perkuliahan Materi dan Pembelajaran IPA di SD. Data dianalisis secara deskriptif untuk mendeskripsikan rata-rata kemampuan mahasiswa menyusun rencana pembelajaran, buku guru dan buku siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi mahasiswa PGSD Universitas Achmad Yani Banjarmasin dalam merancang model pembelajaran inkuiri meliputi kemampuan: merancang rencana pembelajaran, menyusun buku guru dan buku siswa telah memenuhi kriteria capaian efektif. Hanya pada indikator penggunaan media pembelajaran berbasis TIK dan bahan ajar di desain menarik yang memperoleh capaian hasil penilaian belum efektif.
Kompetensi mahasiswa PGSD dalam merancang model pembelajaran inkuiri meliputi kemampuan merancang rencana pembelajaran, menyusun buku guru, dan buku siswa telah memenuhi kriteria efektif.Indikator penggunaan media pembelajaran berbasis TIK dan desain bahan ajar yang menarik masih belum mencapai kriteria efektif.Diperlukan pembimbingan lebih intensif dari dosen dalam pembuatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi.
Pertama, perlu diteliti bagaimana efektivitas pelatihan berbasis pelatihan mikro dalam meningkatkan keterampilan calon guru merancang media pembelajaran inkuiri berbasis teknologi informasi dan komunikasi dibandingkan dengan metode bimbingan konvensional. Kedua, perlu dikaji bagaimana pengembangan modul pelatihan digital yang terintegrasi dengan platform pembelajaran daring dapat membantu calon guru merancang bahan ajar inkuiri yang lebih menarik dan interaktif untuk siswa sekolah dasar. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi bagaimana penerapan pendekatan desain berpikir (design thinking) dalam mata kuliah pembelajaran IPA dapat membantu mahasiswa calon guru menciptakan solusi inovatif dalam merancang media dan desain bahan ajar yang sesuai dengan karakteristik siswa SD. Penelitian-penelitian ini dapat memberikan panduan lebih konkret bagi perguruan tinggi dalam mempersiapkan calon guru yang kompeten di era digital. Dengan memperkuat keterampilan teknologi dan kreativitas desain, calon guru dapat lebih siap menerapkan pembelajaran inkuiri yang efektif dan menarik. Temuan dari penelitian lanjutan ini juga dapat digunakan untuk menyempurnakan kurikulum pendidikan guru. Pendekatan yang berbasis praktik dan inovasi diharapkan dapat menjembatani kesenjangan antara teori dan implementasi di kelas. Selain itu, hasil penelitian dapat menjadi acuan dalam pelatihan guru dalam jabatan. Dengan demikian, peningkatan kualitas pembelajaran IPA di sekolah dasar dapat dicapai secara berkelanjutan.
| File size | 136.54 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPAUNIPA Hal serupa juga dilakukan oleh masyarakat Sentani di Kampung Nendali Distrik Sentani Kabupaten Jayapura (Suebu 2005) dan masyarakat Inanwatan di KabupatenHal serupa juga dilakukan oleh masyarakat Sentani di Kampung Nendali Distrik Sentani Kabupaten Jayapura (Suebu 2005) dan masyarakat Inanwatan di Kabupaten
PCRPCR Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipasi aktif melalui pelatihan, pendampingan langsung, dan penyelenggaraan expo sebagai bentuk promosi produk.Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipasi aktif melalui pelatihan, pendampingan langsung, dan penyelenggaraan expo sebagai bentuk promosi produk.
UntikaUntika Penyelesaian perkara pidana pada rumah restorative justice merupakan upaya pengalihan penyelesaian perkara pidana di luar proses peradilan formal yangPenyelesaian perkara pidana pada rumah restorative justice merupakan upaya pengalihan penyelesaian perkara pidana di luar proses peradilan formal yang
ST3BST3B Melalui kebijaksanaan yang dicurahkan oleh Roh Kudus, orang Kristen diberdayakan untuk memenuhi Perintah Agung Yesus Kristus, termasuk proses PembinaanMelalui kebijaksanaan yang dicurahkan oleh Roh Kudus, orang Kristen diberdayakan untuk memenuhi Perintah Agung Yesus Kristus, termasuk proses Pembinaan
UNPARUNPAR Sifat hidrofobik ini selaras dengan nilai indeks hidrofobisitas berdasarkan spektra FTIR pada panjang gelombang tertentu. Senyawa organik seperti gugusSifat hidrofobik ini selaras dengan nilai indeks hidrofobisitas berdasarkan spektra FTIR pada panjang gelombang tertentu. Senyawa organik seperti gugus
UNPARUNPAR Penelitian dilakukan dengan cara menggali pendapat dan tanggapan masyarakat setempat melalui diskusi kelompok terfokus (Focused Group Discussion/FGD) danPenelitian dilakukan dengan cara menggali pendapat dan tanggapan masyarakat setempat melalui diskusi kelompok terfokus (Focused Group Discussion/FGD) dan
STT SUSTT SU Berdasarkan kajian teologi tersebut di atas mempertegaskan bahwa setiap orang harus percaya sungguh-sungguh kepada Yesus Kristus bukan melakukan mesaaBerdasarkan kajian teologi tersebut di atas mempertegaskan bahwa setiap orang harus percaya sungguh-sungguh kepada Yesus Kristus bukan melakukan mesaa
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Masyarakat yang ikut sebagai pelaku wisata dapat memiliki penghasilan dari kegiatan tersebut terutama bagi masyarakat yang berada di sekitarnya. Dari pengembanganMasyarakat yang ikut sebagai pelaku wisata dapat memiliki penghasilan dari kegiatan tersebut terutama bagi masyarakat yang berada di sekitarnya. Dari pengembangan
Useful /
UMPRUMPR Data didapatkan dengan teknik observasi dan wawancara, serta dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Validasi penelitian melalui uji kredibilitasData didapatkan dengan teknik observasi dan wawancara, serta dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Validasi penelitian melalui uji kredibilitas
UNPARUNPAR Tanaman yang ditanam pada tanah spodosol menghasilkan tanaman lebih tinggi, lebih banyak daun, dan lebih banyak umbi dibandingkan pada tanah gambut. SelainTanaman yang ditanam pada tanah spodosol menghasilkan tanaman lebih tinggi, lebih banyak daun, dan lebih banyak umbi dibandingkan pada tanah gambut. Selain
UNPARUNPAR lecanii dilakukan melalui tahapan seleksi komposisi media basal, optimalisasi kondisi kultur (pH media, suhu dan periode inkubasi), dan bioassay terhadaplecanii dilakukan melalui tahapan seleksi komposisi media basal, optimalisasi kondisi kultur (pH media, suhu dan periode inkubasi), dan bioassay terhadap
UNPARUNPAR Panjang daun rumput gajah tertinggi diperoleh dari hasil interaksi pemberian 175 kg ha-1 urea dengan umur defoliasi 60 hari (46,68 cm), diikuti berturut-turutPanjang daun rumput gajah tertinggi diperoleh dari hasil interaksi pemberian 175 kg ha-1 urea dengan umur defoliasi 60 hari (46,68 cm), diikuti berturut-turut