STAIMADIUNSTAIMADIUN
An-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialAn-Nuha : Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan SosialKomunikasi interpersonal menjadi salah satu sarana yang dapat digunakan seorang Ustadz di dalam mendidik santrinya agar akhlaknya bisa menjadi lebih baik, oleh karena itu pembinaan akhlak menjadi urgensi agar mendapatkan insan yang berkualitas dan berakhlakul karimah. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana komunikasi interpersonal antara ustadz dan santri dalam upaya membina akhlak, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mendukung dan menghambat komunikasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan bersifat kualitatif dengan pendekatan deskriptif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ustadz berhasil menerapkan komunikasi interpersonal dalam pembinaan akhlak santri sesuai dengan teori komunikasi interpersonal dari Joseph A. DeVito, yaitu adanya keterbukaan, kesamaan, empati, dukungan, dan positiveness. Komunikasi berjalan efektif karena adanya dukungan dari kedua belah pihak, meskipun tidak selalu berjalan mulus karena keberhasilan komunikasi sangat bergantung pada cara penyampaiannya.
Ustadz berhasil menerapkan komunikasi interpersonal yang efektif berdasar teori DeVito, dengan menggunakan keterbukaan, empati, dan dukungan sehingga santri dapat meresapi nilai akhlak.Komunikasi rutin dan perbincangan langsung antara ustadz dan santri memperkuat hubungan kepercayaan, membuktikan bahwa interaksi tersebut berkontribusi pada peningkatan kedisiplinan santri.Meskipun demikian, tantangan tetap ada, seperti hambatan internal santri dan pengaruh teknologi, yang memerlukan perhatian berkelanjutan untuk mempertahankan efektivitas pembinaan akhlak.
Sebuah studi lanjutan dapat meneliti secara kuantitatif dampak jangka panjang komunikasi interpersonal pada pengukuran karakter santri, dengan menilai perubahan skor akhlak setelah periode tertentu; penelitian lain dapat mengkaji peran media digital, seperti aplikasi pesan, dalam memperluas ruang komunikasi antara ustadz dan santri, serta mengukur efektivitasnya dibandingkan dengan komunikasi tatap muka; dan penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi model intervensi kombinasi mentoring langsung dan dukungan keluarga untuk memaksimalkan terus terjalinnya hubungan kepercayaan yang kuat, sehingga meningkatkan konsistensi nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari santri.
| File size | 387.85 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Studi ini memberikan wawasan mendalam mengenai kompleksitas kebermaknaan hidup bagi penyandang disabilitas non genetik di Kota Palopo, serta menyarankanStudi ini memberikan wawasan mendalam mengenai kompleksitas kebermaknaan hidup bagi penyandang disabilitas non genetik di Kota Palopo, serta menyarankan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa bahan ajar baca tulis al-Quran sudah layak digunakan, mudah digunakan, dan dapat meningkatkan proses dan hasilDengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa bahan ajar baca tulis al-Quran sudah layak digunakan, mudah digunakan, dan dapat meningkatkan proses dan hasil
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Data yang diperoleh melalui tes essay dideskripsikan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis menunjukkanData yang diperoleh melalui tes essay dideskripsikan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil analisis menunjukkan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Peran orang tua sangat krusial dalam menanamkan nilai-nilai ini, yaitu dengan memberikan pendidikan, memelihara moral, menjaga kesehatan mental, dan mengajarkanPeran orang tua sangat krusial dalam menanamkan nilai-nilai ini, yaitu dengan memberikan pendidikan, memelihara moral, menjaga kesehatan mental, dan mengajarkan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Oleh karena itu antara dukungan keluarga dan lingkungan sangat diperlukan untuk mendorong penyandang disabilitas fisik agar mampu hidup dengan mandiri.Oleh karena itu antara dukungan keluarga dan lingkungan sangat diperlukan untuk mendorong penyandang disabilitas fisik agar mampu hidup dengan mandiri.
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Kegiatan ini dilakukan agar guru mampu memberikan pelayanan terbaik bagi peserta didik sesuai kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dibuktikan denganKegiatan ini dilakukan agar guru mampu memberikan pelayanan terbaik bagi peserta didik sesuai kemajuan dan perkembangan ilmu pengetahuan dibuktikan dengan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Tujuan pembuatan jurnal ini adalah untuk mengetahui bagaimana analisis implementasi sistem informasi absensi guru menggunakan teknologi tingerprint dalamTujuan pembuatan jurnal ini adalah untuk mengetahui bagaimana analisis implementasi sistem informasi absensi guru menggunakan teknologi tingerprint dalam
STAI TBHSTAI TBH Jenis penelitian ini adalah penelitian yang data-data penelitiannya bersumber dari buku, jurnal, kitab, dan tulisan-tulisan ilmiah lainnya. Dalam pengumpulanJenis penelitian ini adalah penelitian yang data-data penelitiannya bersumber dari buku, jurnal, kitab, dan tulisan-tulisan ilmiah lainnya. Dalam pengumpulan
Useful /
ACEHPROVACEHPROV Aplikasi ini dirancang dengan fitur pertanyaan yang mudah dipahami, bertujuan meningkatkan kecepatan kunjungan pasien bergejala serangan jantung dalamAplikasi ini dirancang dengan fitur pertanyaan yang mudah dipahami, bertujuan meningkatkan kecepatan kunjungan pasien bergejala serangan jantung dalam
STAIMADIUNSTAIMADIUN Metode yang digunakan dalam penulisan penelitian ini adalah penelitian etnografi dengan teori resepsi al-Quran yang dikembangkan oleh Ahmad Rafiq. TeknikMetode yang digunakan dalam penulisan penelitian ini adalah penelitian etnografi dengan teori resepsi al-Quran yang dikembangkan oleh Ahmad Rafiq. Teknik
LETIGESLETIGES Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam harus bersifat holistik, berpusat pada siswa, dan menghormati martabat serta keunikan individu. GuruHasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam harus bersifat holistik, berpusat pada siswa, dan menghormati martabat serta keunikan individu. Guru
ACEHPROVACEHPROV Pasien dengan kasus bedah sebagai penyakit yang mendasari kondisi medisnya berisiko 23,293 kali mengalami IADP. Data yang disampaikan ini dapat menjadiPasien dengan kasus bedah sebagai penyakit yang mendasari kondisi medisnya berisiko 23,293 kali mengalami IADP. Data yang disampaikan ini dapat menjadi