WONOGIRIKABWONOGIRIKAB
Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Jurnal Jaringan Penelitian Pengembangan Penerapan Inovasi Pendidikan (Jarlitbang)Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar dengan menerapkan model pembelajaran Listening Team pada peserta didik kelas VIIIA materi Iman kepada Kitab Allah SWT mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Nguntoronadi Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang menggunakan model Listening Team, yang mampu mengembangkan kemampuan kognitif, menumbuhkan kritikan berpikir, serta meningkatkan kemampuan interpersonal dan intrapersonal siswa. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata dari 67,33 pada siklus pertama menjadi 80,67 pada siklus kedua, dan peningkatan aktivitas belajar siswa dari 57,14 % menjadi 95,83 %.
Peningkatan aktivitas belajar siswa meningkat dari 57,14 % menjadi 95,83 %.Nilai rata‑rata belajar meningkat drastis antara siklus pertama dan kedua.Model Listening Team terbukti efektif meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik.
Berdasarkan temuan penelitian ini, disarankan untuk melakukan studi lanjutan dengan menerapkan model Listening Team pada materi-materi lain di mata pelajaran Pendidikan Agama Islam guna menguji keseragaman efektivitasnya, serta melakukan perbandingan dengan metode pembelajaran lain seperti flipped classroom untuk mengetahui keunggulan relatifnya. Selanjutnya, penelitian berikutnya dapat mengeksplorasi dampak jangka panjang dari penggunaan Listening Team terhadap motivasi dan kepatuhan siswa, dengan menambah turunan indikator seperti tingkat ketahanan emosional dan kemampuan kolaboratif siswa. Terakhir, perlu dilakukan penelitian kuantitatif dan kualitatif tambahan yang melibatkan guru dan orang tua sebagai pemangku kepentingan, guna menilai persepsi dan tantangan implementasi model ini di ruang kelas yang berbeda, sehingga dapat disusun rekomendasi kebijakan pendidikan yang lebih komprehensif.
| File size | 662.17 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
MGEDUKASIAMGEDUKASIA Penelitian terdiri dari dua siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 15 anak kelompokPenelitian terdiri dari dua siklus. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif. Sampel dalam penelitian ini adalah 15 anak kelompok
STAI ALISTAI ALI Pendekatan edukatif-partisipatif berupa ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung berhasil meningkatkan pemahaman guru mengenai pemilihan APE. PelatihanPendekatan edukatif-partisipatif berupa ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung berhasil meningkatkan pemahaman guru mengenai pemilihan APE. Pelatihan
UNESAUNESA Sampel penelitian diperoleh melalui teknik simple random sampling dan berdasarkan hasil undian terpilih kelas IX-4 yang berjumlah 33 siswa. BerdasarkanSampel penelitian diperoleh melalui teknik simple random sampling dan berdasarkan hasil undian terpilih kelas IX-4 yang berjumlah 33 siswa. Berdasarkan
SYEDZA SAINTIKASYEDZA SAINTIKA Paparan polusi lingkungan, terutama pestisida, dapat mengganggu pertumbuhan janin dan menimbulkan stunting pada masa kanak‑kanak. Oleh karena itu, pengelolaanPaparan polusi lingkungan, terutama pestisida, dapat mengganggu pertumbuhan janin dan menimbulkan stunting pada masa kanak‑kanak. Oleh karena itu, pengelolaan
LAKASPIALAKASPIA Temuan menunjukkan bahwa model ini tidak hanya meningkatkan pemahaman konsep, tetapi juga mendorong keterlibatan siswa dalam diskusi, kolaborasi, dan pemecahanTemuan menunjukkan bahwa model ini tidak hanya meningkatkan pemahaman konsep, tetapi juga mendorong keterlibatan siswa dalam diskusi, kolaborasi, dan pemecahan
IAHN GDEPUDJAIAHN GDEPUDJA Masyarakat rasional menghadapi tantangan yang tidak mudah. Hal ini dikarenakan identitas rasional yang dibangun oleh masyarakat modern. Masyarakat seharusnyaMasyarakat rasional menghadapi tantangan yang tidak mudah. Hal ini dikarenakan identitas rasional yang dibangun oleh masyarakat modern. Masyarakat seharusnya
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Fasilitas yang ada di RPTRA ini terdiri dari fasilitas bermain, fasilitas olahraga, fasilitas bersantai, dan berbagai fasilitas penunjang. Anak-anak yangFasilitas yang ada di RPTRA ini terdiri dari fasilitas bermain, fasilitas olahraga, fasilitas bersantai, dan berbagai fasilitas penunjang. Anak-anak yang
UNMUNM Selanjutnya, data penelitian dikumpulkan menggunakan teknik observasi dan tes lisan yang dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan statistikSelanjutnya, data penelitian dikumpulkan menggunakan teknik observasi dan tes lisan yang dianalisis menggunakan teknik statistik deskriptif dan statistik
Useful /
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Dengan mengoptimalisasi kegiatan masjid sebagai pusat pendidikan masyarakat, diharapkan peran masjid sebagai institusi sosial dapat membangun mental masyarakatDengan mengoptimalisasi kegiatan masjid sebagai pusat pendidikan masyarakat, diharapkan peran masjid sebagai institusi sosial dapat membangun mental masyarakat
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Untuk mengatasi hal tersebut pertama-tama yang dilakukan ialah membuat akun media sosial yang khusus digunakan untuk mempromosikan produk-produk penjualanUntuk mengatasi hal tersebut pertama-tama yang dilakukan ialah membuat akun media sosial yang khusus digunakan untuk mempromosikan produk-produk penjualan
UNMUNM Data penelitian adalah tindakan yang berupa respon tingkah laku guru dan siswa dalam interaksi pembelajaran menulis puisi di kelas. Sumber data penelitianData penelitian adalah tindakan yang berupa respon tingkah laku guru dan siswa dalam interaksi pembelajaran menulis puisi di kelas. Sumber data penelitian
UNMUNM Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kemampuan anak penderita autis dalam menerima tindak tutur direktif hampir keseluruhan bentuk tanggapan dilakukanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) kemampuan anak penderita autis dalam menerima tindak tutur direktif hampir keseluruhan bentuk tanggapan dilakukan