RAHARJARAHARJA
CCIT (Creative Communication and Innovative Technology) JournalCCIT (Creative Communication and Innovative Technology) JournalPengerjaan tugas menjadi poin penting dalam penilaian dan pemahaman pembelajaran. Baik pengerjaan tugas secara individu maupun secara kolaborasi kolompok. Pada Perguruan Tinggi khususnya Perguruan Tinggi Raharja saat ini dalam pengerjaan tugas memanfaatkan media pendukung iMe (iLearning Media), iDu (iLearning eDucation) dan media pengerjaan tugas menggunakan kertas. Diidentifikasikan terdapat 7 (tujuh) permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini. Terdapat 6 (enam) kelebihan menggunakan Widuri, 6 (enam) keuntungan yang dihasilkan dari fitur-fitur yang ada di Widuri, terdapat 3 (tiga) manfaat menggunakan Widuri, dan 3 (tiga) kekurangan menggunakan Widuri sebagai pengerjaan tugas yang terkolaborasi. Untuk mengidentifikasi permasalahan, penulis membandingkan sistem berjalan saat ini yaitu dengan menggunakan media iMe, iDu dan cara manual dengan kertas. Penulis juga membuat flowchart, UML dan literature review mengenai Wiki sebagai metode penelitiannya. Penelitian ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengerjakan tugas dengan mudah dan dosen pengajar dapat menilai keaktifan mahasiswa melalui pengerjaan tugas ini kapan saja dan dimana saja karena dapat diakses secara online dan tersentralisasi. Pemecahan masalahnya adalah dengan menggunakan media pendukung Widuri dari Media Wiki untuk mengerjakan tugas kolaboratif secara online.
Widuri dapat menjadi media pengerjaan tugas kolaboratif yang terpusat, mudah diakses secara online, dan mengurangi penggunaan kertas.Penggunaan Widuri memungkinkan pencatatan kontribusi setiap pengedit, sehingga memudahkan monitoring dan penilaian mahasiswa.Dengan Widuri, proses pengerjaan dan pengumpulan tugas menjadi lebih efisien dan sesuai dengan visi IT campus.
Kedepannya, perlu diteliti apakah integrasi Widuri dengan sistem manajemen pembelajaran (LMS) dapat meningkatkan partisipasi mahasiswa dalam tugas kelompok secara signifikan. Selanjutnya, studi longitudinal dapat dilakukan untuk menilai dampak penggunaan Widuri terhadap kualitas tulisan dan kemampuan kolaborasi mahasiswa dibandingkan metode tradisional. Terakhir, eksplorasi pengembangan plugin Widuri yang mendukung penyisipan grafik, rumus matematika, dan media interaktif akan memperkaya pengalaman belajar kolaboratif di lingkungan online.
| File size | 340.8 KB |
| Pages | 23 |
| DMCA | Report |
Related /
CEREDINDONESIACEREDINDONESIA Penelitian ini menekankan pentingnya pola komunikasi yang spesifik platform, menunjukkan bahwa forum diskusi, media sosial, dan sistem manajemen pembelajaranPenelitian ini menekankan pentingnya pola komunikasi yang spesifik platform, menunjukkan bahwa forum diskusi, media sosial, dan sistem manajemen pembelajaran
UmriUmri Enam puluh peserta dari tiga universitas di Indonesia mengikuti program online selama seminggu yang menekankan pengembangan keterampilan praktis, termasukEnam puluh peserta dari tiga universitas di Indonesia mengikuti program online selama seminggu yang menekankan pengembangan keterampilan praktis, termasuk
APTIKOMAPTIKOM Sistem dikembangkan dengan memanfaatkan metode Certainty Factor (CF) Latar belakang penelitian adalah meningkatnya kasus kecanduan yang berdampak padaSistem dikembangkan dengan memanfaatkan metode Certainty Factor (CF) Latar belakang penelitian adalah meningkatnya kasus kecanduan yang berdampak pada
TRILOGITRILOGI Studi ini mengusulkan penerapan metodologi Scrum untuk mengembangkan Aplikasi Manajemen Pembelajaran Berbasis Proyek (PBLMA) yang disesuaikan untuk kursusStudi ini mengusulkan penerapan metodologi Scrum untuk mengembangkan Aplikasi Manajemen Pembelajaran Berbasis Proyek (PBLMA) yang disesuaikan untuk kursus
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Meskipun demikian, penggunaan TIK telah terbukti memperkaya pengalaman belajar, mendorong partisipasi siswa, dan meningkatkan kualitas pembelajaran secaraMeskipun demikian, penggunaan TIK telah terbukti memperkaya pengalaman belajar, mendorong partisipasi siswa, dan meningkatkan kualitas pembelajaran secara
SAINTISPUBSAINTISPUB Validasi oleh para ahli mengonfirmasi kualitas dan penerapan e-LKPD yang tinggi, dengan tingkat kesesuaian 91% untuk media, 96% untuk konten, dan 95% untukValidasi oleh para ahli mengonfirmasi kualitas dan penerapan e-LKPD yang tinggi, dengan tingkat kesesuaian 91% untuk media, 96% untuk konten, dan 95% untuk
PENERBITPENERBIT Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden secara mayoritas memanfaatkan akun Belajar ID baik dalam aktivitas pembelajaran dan asesmen di kelas denganHasil penelitian menunjukkan bahwa responden secara mayoritas memanfaatkan akun Belajar ID baik dalam aktivitas pembelajaran dan asesmen di kelas dengan
AN NURAN NUR Penerapan Total Quality Management (TQM) dalam pendidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh. TQM memberikan konsep bahwa mutuPenerapan Total Quality Management (TQM) dalam pendidikan bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan secara menyeluruh. TQM memberikan konsep bahwa mutu
Useful /
RAHARJARAHARJA Selain itu terdapat 6 literature review yang dapat dijadikan sebagai referensi dalam menyusun laporan ini. Hasil akhir dari penelitian adalah sebuah sistemSelain itu terdapat 6 literature review yang dapat dijadikan sebagai referensi dalam menyusun laporan ini. Hasil akhir dari penelitian adalah sebuah sistem
PUTRAGALUHPUTRAGALUH Strategi yang melibatkan peningkatan fasilitas, penambahan koleksi e-book, optimalisasi media sosial, pengembangan aplikasi digital, pelatihan literasi,Strategi yang melibatkan peningkatan fasilitas, penambahan koleksi e-book, optimalisasi media sosial, pengembangan aplikasi digital, pelatihan literasi,
UmriUmri Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya budaya literasi membaca di Madrasah Aliyah NW Suwangi, yang terlihat dari minimnya fasilitas bacaanKegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya budaya literasi membaca di Madrasah Aliyah NW Suwangi, yang terlihat dari minimnya fasilitas bacaan
RAHARJARAHARJA Tiga model JST (BP1, BP2, BP3) dikembangkan dengan arsitektur multilayer perceptron dan jumlah hidden neuron yang bervariasi. Hasil penelitian menunjukkanTiga model JST (BP1, BP2, BP3) dikembangkan dengan arsitektur multilayer perceptron dan jumlah hidden neuron yang bervariasi. Hasil penelitian menunjukkan