UmriUmri
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRIJurnal Pengabdian UntukMu NegeRIKegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya budaya literasi membaca di Madrasah Aliyah NW Suwangi, yang terlihat dari minimnya fasilitas bacaan dan kurangnya aktivitas membaca rutin. Pojok literasi dipilih sebagai pendekatan untuk meningkatkan minat baca melalui keterlibatan aktif seluruh pihak. Program ini menggunakan pendekatan kolaboratif-partisipatif berbasis service learning dalam kerangka Participatory Action Research (PAR), melibatkan mahasiswa Pengenalan Lingkungan Persekolahan 2 terintegrasi KKN Pendidikan sebagai pengarah, guru sebagai pendukung, dan siswa sebagai subjek utama. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara semi-terstruktur, Focus Group Discussion (FGD), dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam literasi membaca siswa, terlihat dari meningkatnya kunjungan ke pojok literasi, bertambahnya waktu membaca, serta meningkatnya partisipasi dalam diskusi literasi. Dengan demikian, program pojok literasi dalam konteks Pengenalan Lingkungan Persekolahan 2 yang terintegrasi dengan KKN Pendidikan terbukti efektif dalam meningkatkan budaya literasi di tingkat sekolah menengah, meskipun keberlanjutannya tetap memerlukan komitmen dan kerja sama berkelanjutan antara guru, siswa, dan pihak sekolah.
Program pojok literasi dalam konteks PLP2 yang terintegrasi dengan KKN Pendidikan di Madrasah Aliyah NW Suwangi terbukti mampu mencapai tujuan PkM, yaitu menjelaskan langkah-langkah pelaksanaan program serta menunjukkan dampaknya terhadap peningkatan keterampilan membaca siswa.Pelaksanaan program yang dimulai dari tahap perencanaan, penataan fasilitas literasi, pendampingan kegiatan membaca, hingga evaluasi kolaboratif antara guru, siswa, dan mahasiswa berjalan secara partisipatif.Melalui dokumentasi aktivitas membaca 15 menit dan diskusi literasi, terlihat peningkatan motivasi, frekuensi, serta durasi membaca siswa.Perubahan perilaku dari pasif menjadi lebih aktif menegaskan bahwa pojok literasi berkontribusi nyata dalam meningkatkan keterampilan membaca dan membangun ekosistem literasi di sekolah.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai model pengelolaan pojok literasi yang berkelanjutan dengan melibatkan guru dan siswa sebagai pengelola utama, sehingga program tidak hanya bergantung pada kontribusi mahasiswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada penggabungan pojok literasi dengan teknologi digital, seperti penggunaan aplikasi atau platform daring, untuk meningkatkan minat baca siswa, terutama di era digital ini. Ketiga, penting untuk meneliti efektivitas pojok literasi dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, dengan mengukur kemampuan siswa dalam menganalisis dan menginterpretasikan teks bacaan. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif mengenai peran pojok literasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan membentuk generasi yang literat.
- Peran Guru Dalam Menginternalisasikan Nilai-Nilai Karakter Pada Siswa | Marauleng | Education and Learning... doi.org/10.33096/eljour.v5i1.875Peran Guru Dalam Menginternalisasikan Nilai Nilai Karakter Pada Siswa Marauleng Education and Learning doi 10 33096 eljour v5i1 875
- Penguatan Literasi Membaca melalui Program Pojok literasi Sekolah dalam PLP2 Terintegrasi KKN Pendidikan... ejurnal.umri.ac.id/index.php/PengabdianUMRI/article/view/10175Penguatan Literasi Membaca melalui Program Pojok literasi Sekolah dalam PLP2 Terintegrasi KKN Pendidikan ejurnal umri ac index php PengabdianUMRI article view 10175
- IMPLEMENTASI POJOK BACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA (STUDI EKSPLORASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH)... doi.org/10.56667/dejournal.v5i1.1332IMPLEMENTASI POJOK BACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA STUDI EKSPLORASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH doi 10 56667 dejournal v5i1 1332
| File size | 339.84 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
ILININSTITUTEILININSTITUTE Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kapasitas teknis masyarakat, dengan kenaikan pengetahuan dan keterampilan ≥75%. Implementasi sistemHasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kapasitas teknis masyarakat, dengan kenaikan pengetahuan dan keterampilan ≥75%. Implementasi sistem
STAI MASSTAI MAS Masyarakat yang dimaksud dalam penelitian ini adalah peserta didik di MTs Al- Quran Jabalkat Tulungagung. Sehingga mereka bisa mendapatkan manfaat langsungMasyarakat yang dimaksud dalam penelitian ini adalah peserta didik di MTs Al- Quran Jabalkat Tulungagung. Sehingga mereka bisa mendapatkan manfaat langsung
STAI MASSTAI MAS Hasil Kegiatan PkM menunjukkan bahwa kegiatan PkM ini dapat memperkaya pengetahuan siswa terkait ayat-ayat amm dan khass dalam Al-Quran serta meningkatkanHasil Kegiatan PkM menunjukkan bahwa kegiatan PkM ini dapat memperkaya pengetahuan siswa terkait ayat-ayat amm dan khass dalam Al-Quran serta meningkatkan
ILININSTITUTEILININSTITUTE Dalam membangun hubungan rumah tangga yang sakinah, mawaddah, warohmah, calon pengantin hendaknya mempunyai bekal yang baik untuk dapat membangun suatuDalam membangun hubungan rumah tangga yang sakinah, mawaddah, warohmah, calon pengantin hendaknya mempunyai bekal yang baik untuk dapat membangun suatu
ILININSTITUTEILININSTITUTE Hasil menunjukkan terjadi peningkatan pemahaman terkait dampak, penyebab dan pencegahan stunting dengan rata-rata pengetahuan 48,4% menjadi 93,6%. PeningkatanHasil menunjukkan terjadi peningkatan pemahaman terkait dampak, penyebab dan pencegahan stunting dengan rata-rata pengetahuan 48,4% menjadi 93,6%. Peningkatan
UNRAMUNRAM Selain itu, anak-anak panti didorong untuk mengembangkan kreativitas dalam menciptakan produk bernilai jual dan mempraktikkan strategi pemasaran berbasisSelain itu, anak-anak panti didorong untuk mengembangkan kreativitas dalam menciptakan produk bernilai jual dan mempraktikkan strategi pemasaran berbasis
STKIP JBSTKIP JB Kerangka kerja ini membantu para wirausaha dan pemimpin bisnis dalam mengembangkan ide bisnis mereka, merencanakan strategi, dan berkomunikasi dengan timKerangka kerja ini membantu para wirausaha dan pemimpin bisnis dalam mengembangkan ide bisnis mereka, merencanakan strategi, dan berkomunikasi dengan tim
UNDIPUNDIP Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengalaman transisi akselerasi tenaga keperawatan klinis menjadi dosen keperawatan noviceOleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan pengalaman transisi akselerasi tenaga keperawatan klinis menjadi dosen keperawatan novice
Useful /
UJBUJB Apakah sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Narkotika dan memenuhi rasa keadilan masyarakat kita. Selain itu, Badan Narkotika Nasional (BNN) harus bekerjaApakah sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Narkotika dan memenuhi rasa keadilan masyarakat kita. Selain itu, Badan Narkotika Nasional (BNN) harus bekerja
UNDIPUNDIP Kesimpulan: NOC Self-care for Toileting adalah instrumen yang valid dan reliabel untuk mengukur kemampuan perawatan diri toileting pada anak-anak usiaKesimpulan: NOC Self-care for Toileting adalah instrumen yang valid dan reliabel untuk mengukur kemampuan perawatan diri toileting pada anak-anak usia
UNDIPUNDIP Tujuan: Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor prediktor kesuksesan karier perawat gawat darurat berdasarkan indeks kerja dan variabelTujuan: Penelitian ini dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor prediktor kesuksesan karier perawat gawat darurat berdasarkan indeks kerja dan variabel
UNDIPUNDIP Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan PBK dan menentukan hambatan yang dipersepsikan oleh perawat praktik.Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan PBK dan menentukan hambatan yang dipersepsikan oleh perawat praktik.