PENERBITPENERBIT
Metta : Jurnal Ilmu MultidisiplinMetta : Jurnal Ilmu MultidisiplinTujuan penelitian ini adalah mengetahui tingkat pemanfaatan tools Google Workspace for Education Fundamentals pada program sekolah penggerak di SMP Negeri 1 Bangli. Responden yang dilibatkan adalah seluruh tenaga pendidik di SMP Negeri 1 Bangli dengan jumlah 34 responden. Metode yang digunakan adalah metode survei dengan angket dan interview tertulis berbantuan Google Form. Hasil temuan menunjukkan bahwa responden secara mayoritas telah memanfaatkan akun Belajar ID baik dalam aktivitas pembelajaran dan asesmen di kelas dengan frekuensi yang bervariasi, dan bahkan di antaranya 2 responden (5.88%) yang di dalam aktivitas pembelajaran dan asesmen selalu memanfaatkan akun Belajar ID (100%) meskipun ada juga 1 responden (2.94%) yang belum memanfaatkan akun pembelajaran ini dalam aktivitas tertentu di sekolah. Responden yang tingkat penggunaan akun Belajar ID masih tergolong rendah (1% - 25%) tentu membutuhkan diseminasi yang lebih intensif dan berkelanjutan untuk memperkuat pemahaman responden terhadap akun Belajar ID. Sementara itu, responden memanfaatkan akun Belajar ID dengan frekuensi yang beragam mulai dari rentang 1% sampai dengan 99%. Mayoritas responden menunjukkan bahwa frekuensi penggunaan akun Belajar ID pada rentang 76% - 90%. Temuan pada penelitian ini juga menunjukkan sebagian besar responden memanfaatkan akun Belajar ID untuk kegiatan pembelajaran dan asesmen (67.65%). Google Classroom merupakan aplikasi yang sangat populer karena 50% responden memanfaatkan tools ini karena tampilan tatap muka dan manajemen pembelajaran yang tersedia di dalamnya sangat mirip dengan model pembelajaran konvensional. Di urutan kedua, Google Form digunakan sebanyak 20.59% responden, di urutan ketiga ditempati oleh Google Docs yang dimanfaatkan sebanyak 17.65% responden, dan di urutan keempat ditempati oleh Google Drive yang dimanfaatkan sebanyak 11.76% responden.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa responden secara mayoritas memanfaatkan akun Belajar ID baik dalam aktivitas pembelajaran dan asesmen di kelas dengan frekuensi yang bervariasi, dan bahkan di antaranya 2 responden (5.88%) yang di dalam aktivitas pembelajaran dan asesmen yang selalu memanfaatkan akun Belajar ID (100%) meskipun ada juga 1 responden (2.94%) yang belum memanfaatkan akun pembelajaran ini dalam aktivitas tertentu di sekolah.Responden yang tingkat penggunaan akun Belajar ID masih tergolong rendah (1% - 25%) tentu membutuhkan diseminasi yang lebih intensif dan berkelanjutan untuk memperkuat pemahaman responden terhadap akun Belajar ID.Sementara itu, responden memanfaatkan akun Belajar ID dengan frekuensi yang beragam mulai dari rentang 1% sampai dengan 99%.Mayoritas responden menunjukkan frekuensi penggunaan akun Belajar ID pada rentang 76% - 90%.Adapun hasil menunjukkan sebagian besar responden memanfaatkan akun Belajar ID untuk kegiatan pembelajaran dan asesmen (67.Google Classroom merupakan aplikasi yang sangat populer karena 50% responden memanfaatkan tools ini karena tampilan dan manajemen pembelajaran yang tersedia di dalamnya sangat mirip dengan model pembelajaran konvensional.Di urutan kedua, Google Form digunakan sebanyak 20.59% responden, di urutan ketiga Google Docs yang digunakan sebanyak 17.65% responden, dan di urutan keempat Google Drive yang digunakan sebanyak 11.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan ekosistem Google Workspace for Education Fundamentals (GWEF) dalam meningkatkan kompetensi pendidik dalam pembelajaran kolaboratif, komunikatif, dan atraktif. Penelitian ini dapat dilakukan dengan mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan GWEF, seperti ketersediaan infrastruktur teknologi, pelatihan pendidik, dan dukungan kebijakan. Selain itu, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan model pembelajaran yang memanfaatkan GWEF secara optimal, serta mengeksplorasi potensi penggunaan tools GWEF yang belum sepenuhnya dimanfaatkan oleh responden. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 1 Bangli dan sekolah-sekolah lainnya yang menerapkan program sekolah penggerak.
| File size | 287.15 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL IMAJOURNAL IMA Generasi Y dan Z memiliki kesadaran tinggi dan antusiasme kuat dalam mengadopsi OVO mobile payment selama memberikan manfaat. Salah satu strategi untukGenerasi Y dan Z memiliki kesadaran tinggi dan antusiasme kuat dalam mengadopsi OVO mobile payment selama memberikan manfaat. Salah satu strategi untuk
PENERBITPENERBIT Upaya penguatan nilai-nilai moderasi beragama bukanlah hal yang mudah untuk disebarluaskan bagi seluruh rakyat Indonesia, karena itu sangat membutuhkanUpaya penguatan nilai-nilai moderasi beragama bukanlah hal yang mudah untuk disebarluaskan bagi seluruh rakyat Indonesia, karena itu sangat membutuhkan
PENERBITPENERBIT Ini menyoroti perlunya memahami secara kritis pengaruh media untuk menavigasi kompleksitas identitas dan dinamika sosial di dunia yang semakin mengglobal.Ini menyoroti perlunya memahami secara kritis pengaruh media untuk menavigasi kompleksitas identitas dan dinamika sosial di dunia yang semakin mengglobal.
PENERBITPENERBIT Klinik Pratama Mutiara Bunda memiliki potensi pengembangan meskipun menghadapi tantangan dalam memanfaatkan peluang eksternal. Klinik berada di KuadranKlinik Pratama Mutiara Bunda memiliki potensi pengembangan meskipun menghadapi tantangan dalam memanfaatkan peluang eksternal. Klinik berada di Kuadran
JSSSJSSS Sedangkan solusi dan upaya perbaikan di masa depan di ketiga Madrasah tersebut telah dilakukan. Namun, perbedaan di Kemenag yaitu dengan mensosialisasikanSedangkan solusi dan upaya perbaikan di masa depan di ketiga Madrasah tersebut telah dilakukan. Namun, perbedaan di Kemenag yaitu dengan mensosialisasikan
JSSSJSSS Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi investasi, pengetahuan investasi, dan pendidikan investasi berpengaruh signifikan terhadap minat investasiHasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi investasi, pengetahuan investasi, dan pendidikan investasi berpengaruh signifikan terhadap minat investasi
RCIPUBLISHERRCIPUBLISHER Karies gigi adalah penyakit pada gigi yang merusak gigi dimulai dari permukaan gigi meluas hingga ke pulpa. Karies gigi berhubungan erat dengan kebersihanKaries gigi adalah penyakit pada gigi yang merusak gigi dimulai dari permukaan gigi meluas hingga ke pulpa. Karies gigi berhubungan erat dengan kebersihan
JSSSJSSS Latar belakang penelitian ini didasarkan pada permasalahan dasar antara lain media pembelajaran audio visual sebagai pendukung proses pembelajaran di duniaLatar belakang penelitian ini didasarkan pada permasalahan dasar antara lain media pembelajaran audio visual sebagai pendukung proses pembelajaran di dunia
Useful /
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Penelitian ini menyimpulkan bahwa kondisi jalan yang rusak di Kecamatan Sukaratu secara signifikan menghambat mobilitas penduduk dan menimbulkan berbagaiPenelitian ini menyimpulkan bahwa kondisi jalan yang rusak di Kecamatan Sukaratu secara signifikan menghambat mobilitas penduduk dan menimbulkan berbagai
JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Oleh karena itu, penting untuk mendidik masyarakat secara umum tentang kesiapsiagaan bencana. Selain itu, pemerintah setempat harus mendirikan sistem peringatanOleh karena itu, penting untuk mendidik masyarakat secara umum tentang kesiapsiagaan bencana. Selain itu, pemerintah setempat harus mendirikan sistem peringatan
JOURNAL IMAJOURNAL IMA The analyzed equation model includes the outer model, inner model, and hypothesis testing. Based on the results obtained using PLS-SEM software versionThe analyzed equation model includes the outer model, inner model, and hypothesis testing. Based on the results obtained using PLS-SEM software version
JOURNAL IMAJOURNAL IMA They effectively manage their business, leveraging abundant pineapple resources to create diverse products, adopting efficient distribution methods, andThey effectively manage their business, leveraging abundant pineapple resources to create diverse products, adopting efficient distribution methods, and