Publisher

UmriUmri

Journal Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRIJurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi strategi untuk meningkatkan keterserapan kerja mahasiswa Teknologi Pendidikan dengan memperkuat identitas profesional mereka sebagai perancang instruksional. Menggunakan Model Pembelajaran Tindakan, penelitian ini melibatkan tiga fase: analisis, desain, dan implementasi, untuk mengembangkan dan menyelenggarakan bootcamp pameran digital. Enam puluh peserta dari tiga universitas di Indonesia mengikuti program online selama seminggu yang menekankan pengembangan keterampilan praktis, termasuk penggunaan sistem manajemen pembelajaran, alat authoring, dan pembuatan portofolio digital. Pelatihan ini berfokus pada pengembangan kompetensi branding digital dan kemampuan desain instruksional melalui pendekatan reflektif dan berbasis kinerja. Evaluasi pra- dan pasca-pelatihan, serta penilaian portofolio, menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri peserta, komunikasi profesional, dan kesiapan untuk memasuki peran desain instruksional. Temuan ini menunjukkan bahwa intervensi yang kontekstual dan berorientasi pada praktik dapat menjembatani kesenjangan antara persiapan akademik dan ekspektasi industri, terutama di pasar yang sedang berkembang. Penelitian ini berkontribusi pada diskusi tentang menyelaraskan pendidikan desain instruksional dengan tuntutan tenaga kerja di era digital.

Conclusion

Program pengabdian kepada masyarakat ini berhasil menciptakan ekosistem pembelajaran yang suportif dan adaptif, yang terbukti dari peningkatan pengetahuan, kepercayaan diri, dan kesiapan kerja peserta dalam bidang desainer pembelajaran.Melalui pendekatan praktik langsung, sesi reflektif, dan bimbingan personal, peserta tidak hanya memperoleh pemahaman konsep, tetapi juga mampu menghubungkan pengalaman masa lalu yang tidak relevan menjadi bagian dari narasi kompetensi profesional mereka.Keberhasilan ini diperkuat dengan dukungan narasumber yang relevan dengan kebutuhan industri serta adanya ruang dialog terbuka antara fasilitator dan peserta.

Future Research

Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, perlu dilakukan studi lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai model portofolio digital dalam menarik perhatian rekruter di industri desain pembelajaran. Penelitian ini dapat mengeksplorasi format portofolio yang paling efektif, jenis konten yang paling relevan, dan strategi presentasi yang paling menarik. Kedua, penting untuk meneliti dampak program pelatihan intensif seperti bootcamp ini terhadap peningkatan pendapatan dan kepuasan kerja lulusan Teknologi Pendidikan dalam jangka panjang. Studi longitudinal dapat memberikan wawasan yang lebih mendalam tentang keberlanjutan manfaat program ini. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model kemitraan yang lebih erat antara perguruan tinggi dan industri dalam penyelarasan kurikulum dan pengembangan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja. Hal ini dapat mencakup pengembangan program magang yang lebih terstruktur, kolaborasi dalam proyek penelitian, dan partisipasi praktisi industri sebagai dosen tamu atau mentor. Dengan demikian, lulusan Teknologi Pendidikan akan lebih siap menghadapi tantangan dan memanfaatkan peluang di era digital.

References

1. A Job Announcement Analysis of Educational Technology Professional Positions - YoungJu Kang, Albert D.... journals.sagepub.com/doi/10.1177/0047239515570572A Job Announcement Analysis of Educational Technology Professional Positions YoungJu Kang Albert D journals sagepub doi 10 1177 0047239515570572
2. Strategi Penguatan Daya Saing Lulusan Teknologi Pendidikan Sebagai Desainer Pembelajaran Di Industri... doi.org/10.37859/jpumri.v9i3.10350Strategi Penguatan Daya Saing Lulusan Teknologi Pendidikan Sebagai Desainer Pembelajaran Di Industri doi 10 37859 jpumri v9i3 10350
3. Journal of the American Association of Nurse Practitioners. journal american association nurse doi.org/10.1002/2327-6924.12484Journal of the American Association of Nurse Practitioners journal american association nurse doi 10 1002 2327 6924 12484
4. Mitteilungen Klosterneuburg - Editorial. mitteilungen editorial main page send mail mitt issn hoehere... mitt-klosterneuburg.com/mitt/index.php/landing/index/Rd6twMitteilungen Klosterneuburg Editorial mitteilungen editorial main page send mail mitt issn hoehere mitt klosterneuburg mitt index php landing index Rd6tw

Metadata

File size	401.36 KB
Pages	10
DMCA	Report