LAKASPIALAKASPIA
Jurnal Ilmiah Guru MadrasahJurnal Ilmiah Guru MadrasahPerkembangan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan, termasuk dalam bidang Pendidikan Agama Islam (PAI). Di tengah pesatnya kemajuan teknologi, pembelajaran PAI dituntut untuk beradaptasi agar tetap relevan dengan karakteristik generasi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana media digital interaktif dapat menjadi inovasi dalam pembelajaran PAI guna meningkatkan literasi keagamaan siswa di era modern. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan menelaah berbagai literatur akademik, jurnal ilmiah, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa media digital interaktif berperan penting dalam meningkatkan motivasi, partisipasi, dan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai keagamaan. Penggunaan media seperti video edukatif, aplikasi pembelajaran, dan platform interaktif terbukti memperkaya pengalaman belajar dengan pendekatan visual dan partisipatif.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa keberhasilan inovasi pembelajaran digital bergantung pada kemampuan guru mengelola teknologi secara kreatif, kontekstual, dan berbasis nilai spiritual.Kontribusi utama kajian ini adalah memperkuat paradigma baru pendidikan Islam yang menempatkan media digital sebagai sarana transformatif dalam membangun literasi keagamaan yang kritis, reflektif, dan kontekstual di era modern.Inovasi media digital interaktif terbukti menjadi inovasi yang efektif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan literasi keagamaan siswa di era modern.Media digital mampu menghadirkan proses belajar yang lebih partisipatif, kontekstual, dan menarik bagi siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai jenis media digital interaktif (misalnya, game edukasi, simulasi virtual, augmented reality) dalam meningkatkan pemahaman konsep-konsep keagamaan yang spesifik pada siswa dengan karakteristik belajar yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru PAI yang komprehensif, tidak hanya membekali mereka dengan keterampilan teknis, tetapi juga dengan strategi pedagogis yang efektif dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam konten digital. Ketiga, penting untuk meneliti dampak penggunaan media digital interaktif terhadap perkembangan karakter siswa, khususnya dalam hal peningkatan empati, tanggung jawab sosial, dan kemampuan berpikir kritis terhadap isu-isu keagamaan yang kompleks di era digital. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai potensi dan tantangan penerapan media digital interaktif dalam pembelajaran PAI, sehingga dapat menghasilkan rekomendasi kebijakan yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas pendidikan agama di era modern.
| File size | 372.25 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
LITERASIKITAINDONESIALITERASIKITAINDONESIA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis. Gaya mengajar guru merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran dan pencapaianPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis. Gaya mengajar guru merupakan salah satu faktor penting yang dapat mempengaruhi kualitas pembelajaran dan pencapaian
LAKASPIALAKASPIA Hasil menunjukkan bahwa internalisasi tauhid dapat diwujudkan melalui tiga pendekatan utama: integrasi nilai tauhid dalam seluruh mata pelajaran, pembiasaanHasil menunjukkan bahwa internalisasi tauhid dapat diwujudkan melalui tiga pendekatan utama: integrasi nilai tauhid dalam seluruh mata pelajaran, pembiasaan
LAKASPIALAKASPIA Data dianalisis secara deskriptif-analitis, yakni menggambarkan, mengkritisi, dan mensintesis gagasan yang terkandung dalam literatur. Hasil penelitianData dianalisis secara deskriptif-analitis, yakni menggambarkan, mengkritisi, dan mensintesis gagasan yang terkandung dalam literatur. Hasil penelitian
STAI TBHSTAI TBH Oleh karena itu, diperlukan desain strategis pendidikan karakter berbasis tarbiyah yang tidak hanya terintegrasi dalam kurikulum, tetapi juga diwujudkanOleh karena itu, diperlukan desain strategis pendidikan karakter berbasis tarbiyah yang tidak hanya terintegrasi dalam kurikulum, tetapi juga diwujudkan
STAI TBHSTAI TBH Hal ini menunjukkan bahwa jika media ini digunakan dengan benar oleh guru, maka akan mendapatkan hasil yang baik. Wordwall digunakan sebagai alat untukHal ini menunjukkan bahwa jika media ini digunakan dengan benar oleh guru, maka akan mendapatkan hasil yang baik. Wordwall digunakan sebagai alat untuk
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini mengkaji peran guru dalam menanamkan nilai-nilai keislaman melalui PBC di MA Al Huda Kotawaringin Lama, serta tantangan dalam implementasinya.Penelitian ini mengkaji peran guru dalam menanamkan nilai-nilai keislaman melalui PBC di MA Al Huda Kotawaringin Lama, serta tantangan dalam implementasinya.
STAI TBHSTAI TBH Hasil penelitian bahwa implementasi kurikulum merdeka belajar menunjukkan dampak positif. Pembelajaran berpusat kepada peserta didik dengan berbagai macamHasil penelitian bahwa implementasi kurikulum merdeka belajar menunjukkan dampak positif. Pembelajaran berpusat kepada peserta didik dengan berbagai macam
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu atau Quasi Experiment. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan teknik observasi, tes,Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu atau Quasi Experiment. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu dengan teknik observasi, tes,
Useful /
UGJUGJ Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D), meliputi tahapan pengumpulan data dan adaptasi naskah hingga produksi animasi 2D menggunakanPenelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D), meliputi tahapan pengumpulan data dan adaptasi naskah hingga produksi animasi 2D menggunakan
UGJUGJ Secara teoretis, penelitian ini memperlihatkan bahwa representasi perempuan desa dalam sastra Indonesia tidak lagi semata-mata ditempatkan sebagai korbanSecara teoretis, penelitian ini memperlihatkan bahwa representasi perempuan desa dalam sastra Indonesia tidak lagi semata-mata ditempatkan sebagai korban
LAKASPIALAKASPIA Keberhasilan program ini mengindikasikan bahwa investasi dalam pengembangan kemampuan public speaking merupakan investasi strategis yang memberikan manfaatKeberhasilan program ini mengindikasikan bahwa investasi dalam pengembangan kemampuan public speaking merupakan investasi strategis yang memberikan manfaat
LAKASPIALAKASPIA Hasil penelitian ini mempertegas bahwa reward dan punishment yang dirancang secara humanis dan kontekstual tidak hanya memotivasi siswa untuk berprestasi,Hasil penelitian ini mempertegas bahwa reward dan punishment yang dirancang secara humanis dan kontekstual tidak hanya memotivasi siswa untuk berprestasi,