UnijoyoUnijoyo
Personifikasi: Jurnal Ilmu PsikologiPersonifikasi: Jurnal Ilmu PsikologiPembelajaran matematika yang dilaksanakan guru di kelas menjadi persoalan yang sangat menarik untuk didiskusikan. Siswa memandang matematika sebagai suatu mata pelajaran yang sangat membosankan, menyeramkan, bahkan menakutkan. Banyak siswa yang berusaha menghindari mata pelajaran tersebut. Hal ini jelas sangat berakibat buruk bagi perkembangan pendidikan matematika ke depan. Pembelajaran bermakna diharapkan dapat meningkatkan sikap positif terhadap matematika yang akhir-akhir ini sangat jarang dilakukan. Tulisan ini menguraikan tentang cara menumbuhkan sikap positif siswa terhadap pembelajaran matematika yang pada akhirnya dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Pembelajaran matematika sangat bergantung pada cara guru mengajar siswa.Guru perlu menggunakan strategi, metode, dan media yang tepat agar siswa merasa senang dan hasil belajarnya meningkat.Keterlibatan aktif siswa dalam mengkonstruksi pengetahuan melalui pengalaman sebelumnya sangat penting dalam membentuk pola pikir matematis.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh penggunaan media digital interaktif terhadap peningkatan sikap positif siswa dalam pembelajaran matematika di sekolah dasar, mengingat perkembangan teknologi yang cepat dan kebiasaan belajar siswa saat ini. Kedua, perlu dilakukan penelitian tentang efektivitas pendekatan pembelajaran berbasis masalah nyata di lingkungan siswa untuk melihat sejauh mana hal tersebut mampu mengubah persepsi negatif terhadap matematika menjadi lebih positif. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi peran komunikasi guru-siswa dalam kelas matematika terhadap pembentukan sikap siswa, terutama dalam konteks keterbukaan, empati, dan penguatan positif selama proses belajar mengajar berlangsung. Ketiga ide penelitian ini dapat saling melengkapi untuk memahami secara holistik faktor-faktor yang memengaruhi sikap siswa, serta memberikan dasar bagi pengembangan model pembelajaran matematika yang lebih efektif dan menyenangkan di masa depan.
| File size | 184.61 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UnijoyoUnijoyo Guru yang berkualitas dan berkompetensi profesional akan mempengaruhi proses belajar mengajar siswa, yang akan menghasilkan minat belajar siswa yang lebihGuru yang berkualitas dan berkompetensi profesional akan mempengaruhi proses belajar mengajar siswa, yang akan menghasilkan minat belajar siswa yang lebih
UnijoyoUnijoyo Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan metode pengumpulan data yaitu wawancara semiterstruktur. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaituPengambilan data dilakukan dengan menggunakan metode pengumpulan data yaitu wawancara semiterstruktur. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini yaitu
IAIN MADURAIAIN MADURA Praktik konservasi Suku Bajo selaras dengan prinsip-prinsip hukum lingkungan Islam (fiqh al-biah), khususnya prinsip memprioritaskan keberlanjutan lingkunganPraktik konservasi Suku Bajo selaras dengan prinsip-prinsip hukum lingkungan Islam (fiqh al-biah), khususnya prinsip memprioritaskan keberlanjutan lingkungan
IAIN MADURAIAIN MADURA Secara teoritis, penelitian ini memperkuat teori jaringan aktor politik yang menekankan peran uang dalam menggerakkan siklus vote buying. Secara praktis,Secara teoritis, penelitian ini memperkuat teori jaringan aktor politik yang menekankan peran uang dalam menggerakkan siklus vote buying. Secara praktis,
IAIN MADURAIAIN MADURA Masalah yang dibahas adalah: Pertama, apa jenis perolehan porsi waris anak perempuan yang menikah dalam adat Angkola Batak. Kedua, apa faktor pemicu diMasalah yang dibahas adalah: Pertama, apa jenis perolehan porsi waris anak perempuan yang menikah dalam adat Angkola Batak. Kedua, apa faktor pemicu di
IAIN MADURAIAIN MADURA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi, melibatkan wawancara mendalam dan observasi yang didukung oleh data literaturPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode etnografi, melibatkan wawancara mendalam dan observasi yang didukung oleh data literatur
IAIN MADURAIAIN MADURA Diskusi difokuskan pada satu bentuk tradisi mereka yang mencerminkan dialog tersebut, yaitu merariq dalam upacara pernikahan. Dengan pendekatan kualitatif,Diskusi difokuskan pada satu bentuk tradisi mereka yang mencerminkan dialog tersebut, yaitu merariq dalam upacara pernikahan. Dengan pendekatan kualitatif,
SANGADJIMEDIAPUBLISHINGSANGADJIMEDIAPUBLISHING Sasaran dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa Kelas XI SMA Negeri 10 Tidore Kepulauan, yang berjumlah 16 siswa. Manfaat dari kegiatan ini meliputiSasaran dari kegiatan pengabdian ini adalah siswa Kelas XI SMA Negeri 10 Tidore Kepulauan, yang berjumlah 16 siswa. Manfaat dari kegiatan ini meliputi
Useful /
UnijoyoUnijoyo Hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan maka dapat diambil kesimpulan untuk tujuan penelitian. Berdasarkan hasil yang didapat bahwa kecemasanHasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan maka dapat diambil kesimpulan untuk tujuan penelitian. Berdasarkan hasil yang didapat bahwa kecemasan
STAIBREBESSTAIBREBES Hal ini menjadi penting, karena selama ini jatidiri bangsa makin menjauh dari nilai-nilai yang telah tertanam di Nusantara. Dalam tulisan ini, ditegaskanHal ini menjadi penting, karena selama ini jatidiri bangsa makin menjauh dari nilai-nilai yang telah tertanam di Nusantara. Dalam tulisan ini, ditegaskan
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Pemanfaatan media pembelajaran seperti globe, manekin, dan infocus juga membantu guru dalam menciptakan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.Pemanfaatan media pembelajaran seperti globe, manekin, dan infocus juga membantu guru dalam menciptakan pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan.
UNIVEDUNIVED KIA berfungsi sebagai kartu identitas yang sama dengan KTP, diberikan kepada anak berusia 0-17 tahun sebagai bukti identitas diri. Namun, pencapaian KIAKIA berfungsi sebagai kartu identitas yang sama dengan KTP, diberikan kepada anak berusia 0-17 tahun sebagai bukti identitas diri. Namun, pencapaian KIA