DINAMIKADINAMIKA
Society : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatSociety : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan MasyarakatKeterampilan membaca pemula merupakan hal yang penting bagi siswa sekolah dasar untuk meningkatkan keterampilan membaca tingkat lanjut. Berdasarkan pengamatan yang dilakukan di SDN Kalipecabean, ditemukan bahwa siswa yang tidak bisa membaca sebanyak 17 persen. Berdasarkan permasalahan yang ada, kegiatan pendampingan ini bertujuan untuk membantu siswa yang mengalami masalah belajar menggunakan metode Orton Gillingham. Metode Orton Gillingham atau biasa dikenal dengan pendekatan auditori, visual, dan kinestetik, serta taktil merupakan metode yang berfokus pada hubungan struktur bunyi huruf, dimana setiap huruf dipelajari secara multisensori. Pendekatan yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah Participatory Rural Appraisal (PRA). Dalam menggunakan metode PRA ini, keterlibatan mitra IPNU-IPPNU adalah sebagai tutor dalam kegiatan pendampingan belajar membaca awal. Hasil akhir kegiatan pengabdian kepada masyarakat menunjukkan bahwa melalui kegiatan pendampingan membaca awal dengan metode Orton Gillingham terjadi peningkatan kemampuan membaca yang signifikan dari 30 persen menjadi 90 persen.
Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan membaca siswa, dari 30 persen menjadi 90 persen, membuktikan efektivitas metode Orton-Gillingham.Kegiatan ini tidak hanya berkontribusi pada peningkatan kemampuan membaca siswa tetapi juga pada pengembangan kapasitas anggota IPNU-IPPNU sebagai tutor yang kompeten.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas metode Orton-Gillingham pada siswa dengan karakteristik belajar yang berbeda, seperti siswa dengan disleksia atau gangguan belajar lainnya. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul atau materi pembelajaran Orton-Gillingham yang lebih adaptif dan sesuai dengan kurikulum lokal, sehingga dapat meningkatkan daya tarik dan efisiensi pembelajaran. Ketiga, penting untuk meneliti dampak jangka panjang dari pendampingan membaca menggunakan metode Orton-Gillingham terhadap prestasi akademik siswa secara keseluruhan, termasuk pemahaman membaca dan kemampuan menulis. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan membantu siswa mencapai potensi belajar mereka secara optimal. Dengan demikian, metode Orton-Gillingham dapat diimplementasikan secara lebih luas dan efektif di berbagai sekolah dasar di Indonesia.
| File size | 448.26 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UHTUHT Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan maksud menggali lebih dalam fungsi manajemen yang telah dilakukan. Penelitian dilakukan di RumahPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan maksud menggali lebih dalam fungsi manajemen yang telah dilakukan. Penelitian dilakukan di Rumah
UHTUHT Soedono Madiun rentang waktu 1 Januari 2020 sampai 31 Desember 2020. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif retrospektif melalui penelusuran rekamSoedono Madiun rentang waktu 1 Januari 2020 sampai 31 Desember 2020. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif retrospektif melalui penelusuran rekam
MITRAHUSADAMITRAHUSADA Rumah sakit sebagai subsistem pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan dua jenis layanan, yaitu layanan kesehatan dan administratif. Rumah sakit harusRumah sakit sebagai subsistem pelayanan kesehatan yang menyelenggarakan dua jenis layanan, yaitu layanan kesehatan dan administratif. Rumah sakit harus
DINAMIKADINAMIKA Pemantauan dan evaluasi secara rutin memastikan program terus memberikan dampak positif bagi Kampung Wisata Caping dan sekitarnya. Pelaksanaan PengabdianPemantauan dan evaluasi secara rutin memastikan program terus memberikan dampak positif bagi Kampung Wisata Caping dan sekitarnya. Pelaksanaan Pengabdian
NURSCIENCEINSTITUTENURSCIENCEINSTITUTE The study revealed significant workload disparities across divisions at ISPCX, highlighting inefficiencies in resource allocation and task alignment. RolesThe study revealed significant workload disparities across divisions at ISPCX, highlighting inefficiencies in resource allocation and task alignment. Roles
INSURIPONOROGOINSURIPONOROGO Pada indikator ketiga, yaitu menunjukkan inisiatif dan bekerja secara mandiri menerima nilai persentase 62,9%, yang menunjukkan kategori baik. Pada indikatorPada indikator ketiga, yaitu menunjukkan inisiatif dan bekerja secara mandiri menerima nilai persentase 62,9%, yang menunjukkan kategori baik. Pada indikator
UPI YAIUPI YAI Metode pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan sampel sebanyak 157 orang perawat wanita yang sudah menikah dan memiliki anak yangMetode pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan sampel sebanyak 157 orang perawat wanita yang sudah menikah dan memiliki anak yang
DINAMIKADINAMIKA Kegiatan ini bekerja sama dengan mitra pengabdian yang terlibat, yaitu tim pengurus Pondok Pesantren Ashhaburratib. Kegiatan pengabdian kepada masyarakatKegiatan ini bekerja sama dengan mitra pengabdian yang terlibat, yaitu tim pengurus Pondok Pesantren Ashhaburratib. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat
Useful /
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Tulisan ini mengkaji urgensitas penanaman akhlak bagi anak usia dasar di era darurat Covid 19. Adapun rumusan masalah penelitian difokuskan kepada bagaimanaTulisan ini mengkaji urgensitas penanaman akhlak bagi anak usia dasar di era darurat Covid 19. Adapun rumusan masalah penelitian difokuskan kepada bagaimana
DINAMIKADINAMIKA Pelatihan dan pendampingan telah membentuk kelompok basis usaha anggota yang bernama Lembayung Merah dengan susunan kepengurusan yang telah menandatanganiPelatihan dan pendampingan telah membentuk kelompok basis usaha anggota yang bernama Lembayung Merah dengan susunan kepengurusan yang telah menandatangani
UPI YAIUPI YAI Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kualitas persahabatan dan harga diri dengan kebahagiaan siswa kelas XI di SMA NegeriPenelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kualitas persahabatan dan harga diri dengan kebahagiaan siswa kelas XI di SMA Negeri
UNIMALUNIMAL Program dilaksanakan dengan baik dan dievaluasi secara positif melalui kuesioner serta rubrik keterampilan, menunjukkan peningkatan signifikan pasca‑pelatihan.Program dilaksanakan dengan baik dan dievaluasi secara positif melalui kuesioner serta rubrik keterampilan, menunjukkan peningkatan signifikan pasca‑pelatihan.