JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO
Journal on Research and Review of Educational InnovationJournal on Research and Review of Educational InnovationPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tantangan implementasi kurikulum merdeka di satuan pendidikan. Kurikulum merupakan rencana dan peraturan yang berisi tujuan, konten, materi pembelajaran, dan metode mengajar yang digunakan sebagai panduan dalam kegiatan belajar mengajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi literatur sistematis (SLR) dengan target siswa di MTS Insan Madani, Situbondo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi kurikulum merdeka di tingkat satuan pendidikan memiliki beberapa pengaruh, yaitu dari sumber daya alam dan perubahan kurikulum yang ada. Akibatnya, beberapa guru masih belum memahami cara mengimplementasikan kurikulum merdeka. Penelitian ini menyoroti pentingnya persiapan guru dan dukungan dari berbagai pihak untuk keberhasilan implementasi kurikulum merdeka.
Berdasarkan kajian literatur, implementasi kurikulum merdeka di satuan pendidikan bertujuan untuk memberikan fleksibilitas dalam pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa.Keberhasilan implementasi kurikulum ini sangat bergantung pada kesiapan sumber daya manusia, infrastruktur, dan dukungan kebijakan yang tepat.Tantangan seperti kurangnya pemahaman di kalangan pendidik perlu diatasi melalui pelatihan berkelanjutan dan penyediaan dukungan yang memadai agar tujuan kurikulum merdeka dapat tercapai secara optimal.
Berdasarkan hasil penelitian dan analisis terhadap tantangan implementasi kurikulum merdeka, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai model pelatihan guru dalam meningkatkan pemahaman dan keterampilan implementasi kurikulum merdeka, dengan fokus pada pendekatan yang paling adaptif terhadap konteks sekolah yang berbeda. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi dan pengalaman siswa terhadap pembelajaran berbasis proyek dalam kurikulum merdeka, guna mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi motivasi dan keterlibatan mereka. Ketiga, penelitian komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan dampak implementasi kurikulum merdeka terhadap hasil belajar siswa di berbagai jenis sekolah, termasuk sekolah dengan sumber daya terbatas, untuk mengidentifikasi strategi mitigasi yang efektif dalam mengatasi kesenjangan pendidikan. Dengan menggali lebih dalam aspek-aspek ini, diharapkan dapat diperoleh wawasan yang lebih komprehensif untuk mendukung implementasi kurikulum merdeka yang lebih efektif dan inklusif.
- Implementasi kurikulum merdeka belajar | Lebah. implementasi kurikulum merdeka belajar lebah authors... doi.org/10.35335/lebah.v13i2.63Implementasi kurikulum merdeka belajar Lebah implementasi kurikulum merdeka belajar lebah authors doi 10 35335 lebah v13i2 63
- Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia: Ghancaran. kurikulum kesiapan guru menerapkan merdeka... ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/ghancaran/article/view/7447Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Ghancaran kurikulum kesiapan guru menerapkan merdeka ejournal iainmadura ac index php ghancaran article view 7447
- PERAN GURU DALAM MENGEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA | Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial. peran guru mengembangan... doi.org/10.58540/jipsi.v1i3.53PERAN GURU DALAM MENGEMBANGAN KURIKULUM MERDEKA Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial peran guru mengembangan doi 10 58540 jipsi v1i3 53
- Analisis Kegiatan P5 di SMA Negeri 4 Kota Tangerang sebagai Penerapan Pembelajaran Terdiferensiasi pada... doi.org/10.37630/jpm.v12i2.578Analisis Kegiatan P5 di SMA Negeri 4 Kota Tangerang sebagai Penerapan Pembelajaran Terdiferensiasi pada doi 10 37630 jpm v12i2 578
| File size | 498.13 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STITMUBOSTITMUBO Secara ontologis, pendidikan dipahami sebagai perjalanan eksistensial dan spiritual menuju kebenaran dan kesempurnaan diri, menegaskan relevansi sintesisSecara ontologis, pendidikan dipahami sebagai perjalanan eksistensial dan spiritual menuju kebenaran dan kesempurnaan diri, menegaskan relevansi sintesis
POLRAFPOLRAF Kajian ini menggunakan metodologi penelitian deskriptif yang dirancang untuk menggambarkan fakta secara sistematis dan akurat melalui deskripsi dan representasiKajian ini menggunakan metodologi penelitian deskriptif yang dirancang untuk menggambarkan fakta secara sistematis dan akurat melalui deskripsi dan representasi
IAIQHIAIQH Pendidikan kewarganegaraan memainkan peran strategis dalam membangun sikap kritis, nasionalisme, dan toleransi di kalangan generasi muda. Dengan integrasiPendidikan kewarganegaraan memainkan peran strategis dalam membangun sikap kritis, nasionalisme, dan toleransi di kalangan generasi muda. Dengan integrasi
DARUNNAJAHDARUNNAJAH Studi ini bertujuan untuk menganalisis transformasi Kurikulum Merdeka sebagai solusi dalam mengatasi krisis belajar akibat pandemi COVID-19 dan relevansinyaStudi ini bertujuan untuk menganalisis transformasi Kurikulum Merdeka sebagai solusi dalam mengatasi krisis belajar akibat pandemi COVID-19 dan relevansinya
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Ini karena mekanisme gamifikasi yang efektif, desain aplikasi pembelajaran, dan kualitas konten adalah komponen utama yang memengaruhi keberhasilan gamifikasiIni karena mekanisme gamifikasi yang efektif, desain aplikasi pembelajaran, dan kualitas konten adalah komponen utama yang memengaruhi keberhasilan gamifikasi
LAKASPIALAKASPIA Kajian ini menunjukkan bahwa konteks khusus QS Al-Ahzab ayat 21 adalah berbicara dalam kondisi perang, yaitu perang khandaq, namun makna ayat ini berlakuKajian ini menunjukkan bahwa konteks khusus QS Al-Ahzab ayat 21 adalah berbicara dalam kondisi perang, yaitu perang khandaq, namun makna ayat ini berlaku
USNIUSNI Kualitas pembelajaran memerlukan pemantauan dan evaluasi yang berkelanjutan untuk memastikan hasil yang memuaskan. Proses evaluasi siswa umumnya dilaporkanKualitas pembelajaran memerlukan pemantauan dan evaluasi yang berkelanjutan untuk memastikan hasil yang memuaskan. Proses evaluasi siswa umumnya dilaporkan
UNISMUHUNISMUH Oleh karena itu, kolaborasi antara keduanya sangat diperlukan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan enam informan, yaitu tigaOleh karena itu, kolaborasi antara keduanya sangat diperlukan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan melibatkan enam informan, yaitu tiga
Useful /
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Variabel Return On Asset berpengaruh positif terhadap harga saham. Variabel Current Ratio, Pertumbuhan Penjualan, Return On Equity, dan Net Profit MarginVariabel Return On Asset berpengaruh positif terhadap harga saham. Variabel Current Ratio, Pertumbuhan Penjualan, Return On Equity, dan Net Profit Margin
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Faktor yang sering menyebabkan terjadinya piutang tak tertagih adalah terjadinya kegagalan atau musibah pada usaha yang membuat rugi dan secara langsungFaktor yang sering menyebabkan terjadinya piutang tak tertagih adalah terjadinya kegagalan atau musibah pada usaha yang membuat rugi dan secara langsung
UM SURABAYAUM SURABAYA Maka perlu dilakukan analisis kinerja simpang dengan metode Pedoman Kapasitas Jalan Indonesia (PKJI) 2023 untuk mengetahui seberapa besar nilai dari kinerjaMaka perlu dilakukan analisis kinerja simpang dengan metode Pedoman Kapasitas Jalan Indonesia (PKJI) 2023 untuk mengetahui seberapa besar nilai dari kinerja
LAKASPIALAKASPIA Guru perlu memiliki tiga kompetensi dasar: kemampuan membuat desain instruksional, penguasaan teknologi dalam pembelajaran, dan penguasaan materi pelajaran.Guru perlu memiliki tiga kompetensi dasar: kemampuan membuat desain instruksional, penguasaan teknologi dalam pembelajaran, dan penguasaan materi pelajaran.